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谈高校美术类专业学生人文素养的提升

教育探索 2013年第4期 27-28页

作者：杨松崧齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院黑龙江齐齐哈尔161005

美术作品要表现的是人文精神,但目前高校美术类专业学生的人文素养普遍较低。针对高校美术类专业学生进行的人文素养教育应包括文化素养教育、道德观念教育和审美情趣教育等几个方面。加强高校美术类专业学生的人文素养教育,其教学计划... 详细信息

美术作品要表现的是人文精神,但目前高校美术类专业学生的人文素养普遍较低。针对高校美术类专业学生进行的人文素养教育应包括文化素养教育、道德观念教育和审美情趣教育等几个方面。加强高校美术类专业学生的人文素养教育,其教学计划应向人文方面倾斜,应强化美术类专业校园人文环境的建设,还应设法提升美术类专业教师的人文素养。

关键词：高等学校美术类专业学生人文素养

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论大众艺术的当代社会作用

芒种 2013年第1期 101-102页

作者：杨松崧齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院

社会老龄化问题是世界大多数发达国家和发展中国家面临的世纪课题。在我国的计划生育政策出台的三十年后，中国社会也出现了人口低增长，人ID比例趋向老龄化的社会问题。面对人口老龄化问题，我们关注最多的仅仅是老年人的生活保障、安... 详细信息

社会老龄化问题是世界大多数发达国家和发展中国家面临的世纪课题。在我国的计划生育政策出台的三十年后，中国社会也出现了人口低增长，人ID比例趋向老龄化的社会问题。面对人口老龄化问题，我们关注最多的仅仅是老年人的生活保障、安全保障等物质层面，而对于老年人的精神生活建设则关注不够。在中国老年人人群中尤其是一些所谓的“空巢”老人出现了大量的心理问题，从而给社会稳定带来了诸多隐患。

关键词：社会作用大众艺术老龄化问题发展中国家当代计划生育政策 “空巢”老人老年人

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大众消费观念影响下的新设计理念

作家 2010年第4期 251-252页

作者：杨松崧黑龙江齐齐哈尔大学艺术学院

设计与维系社会发展与进步的经济密切相关。大众生产及消费共同为设计定性,并几乎决定了它所有要显示的东西。21世纪大众的消费观念变得复杂,各个阶层、年龄段的受众对产品的选择与认同都完全的不一致。当全世界的人们都经历了丰厚时代... 详细信息

设计与维系社会发展与进步的经济密切相关。大众生产及消费共同为设计定性,并几乎决定了它所有要显示的东西。21世纪大众的消费观念变得复杂,各个阶层、年龄段的受众对产品的选择与认同都完全的不一致。当全世界的人们都经历了丰厚时代的消费浪潮,对产品的选择形成特有的定势的时候,产品设计也应根据消费的走向而做出相应的调整。产品不仅要与市场的价格相符,还要与消费者的心理取向一致。

关键词：消费经济设计理念山寨设计绿色设计

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谈西方手工时代的设计色彩演变

作家 2013年第6X期 283-284页

作者：杨松崧齐齐哈尔大学艺术学院

纯手工时代的中西方文化发展基本上是独立的,虽在特定的时期有所交汇,但相互影响有限。在不同的文化背景和民族传统的影响下,在设计色彩的设计上形成了各自独特的面貌与特征。由于西方现代设计文化已经成为了现代设计文化的核心,所以我... 详细信息

纯手工时代的中西方文化发展基本上是独立的,虽在特定的时期有所交汇,但相互影响有限。在不同的文化背景和民族传统的影响下,在设计色彩的设计上形成了各自独特的面貌与特征。由于西方现代设计文化已经成为了现代设计文化的核心,所以我们有必要区分西方传统设计中与东方不同的发展轨迹,以更好地维护本民族的设计发展,做到知己知彼。在色彩运用中,西方设计色彩的发展有其独特的发展轨迹,其中有技术、文化、民族习惯等多方面影响。

关键词：设计色彩手工时代工艺美术

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尚象与符号理念下的图形设计比较

包装工程 2021年第12期42卷 202-207页

作者：杨松崧齐齐哈尔大学齐齐哈尔161006

目的通过东西方的图形设计核心思想的差异,比较两种文化体系下的图形设计。方法把其概括为东方尚象理念与西方符号理念的本质差别带来了图形设计的文化区别。结果两种理念在各自文化中形成、发展并成熟。探讨两者之间的共同点或差别是... 详细信息

目的通过东西方的图形设计核心思想的差异,比较两种文化体系下的图形设计。方法把其概括为东方尚象理念与西方符号理念的本质差别带来了图形设计的文化区别。结果两种理念在各自文化中形成、发展并成熟。探讨两者之间的共同点或差别是找到现代东西方各具民族特色图形设计的根源。尚象理念诞生于先秦时期,发展历程中不断扩充与吸纳历代先民的创造智慧,在现当代的视觉环境中,尚象理念的图形设计的不断变异将是东方传统设计思想继承的契机。而符号理念的图形设计具有影响力大、清晰明确、应用广泛等优势,同尚象性的图形设计相比各有所长。结论符号理念的图形设计并不能解决所有的设计问题,因此东方尚象理念可以作为符号理念的有益补充,被世界所了解与认识。

关键词：尚象符号学图形设计比较研究

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现代设计和现代艺术发展的同步性与错位性

现代设计和现代艺术发展的同步性与错位性

作者：杨松崧齐齐哈尔大学

学位级别：硕士

在现当代社会中,由于物质条件和意识观念的不断变化,现代设计和现代艺术的关系与传统社会的旧有关系相比发生了时代性的改变。“设计”和“艺术”因为新的时代从原来的模糊不清分化为两大不同的学科。本文以现当代社会的发展为时代背景... 详细信息

在现当代社会中,由于物质条件和意识观念的不断变化,现代设计和现代艺术的关系与传统社会的旧有关系相比发生了时代性的改变。“设计”和“艺术”因为新的时代从原来的模糊不清分化为两大不同的学科。本文以现当代社会的发展为时代背景,以现代设计和现代艺术为研究对象,在两者发展过程中发生交集和分化的相关领域内进行有规律的逻辑分析和比较,期望从新的角度找到两者的现代新关系。本文把现代设计和现代艺术作为两种发展着的事物,对两者发展历程中存在的共生现象以及同时存在的错位现象进行分析。文中以形影体系为比喻,概括了现代设计、现代艺术与现代社会之间的三维多重体系。利用现代设计和现代艺术发展过程中纵向时间的归纳和横向地域的比较以及对两者不同的意识形态演变和形式风格的推崇,深入挖掘两者同步性与错位性的例证。现代设计和现代艺术在现代社会从酝酿探索到形成发展都经历了各自的演化过程。而两者的发展与成熟阶段却是惊人的同步,只在不同的国家和地域中出现了不一致的发展现象,体现出了两者发展规律的另一面即错位性。作为现代社会的文化产物,即精神层面的表象。现代设计和现代艺术对社会发展重大变革的反映也体现出了同步性,而对于社会潜在危机、隐患问题则体现了两者在不同领域的敏感性。设计和艺术在形式感追求方面也体现出了共通的特质,现代艺术和现代设计对于直线和抽象形式的喜爱以及对简约式语言形式的重视都可以证明两者在内在特质中存在着微妙的联系,两者的风格样式也决不是统一无异的。无论是在现代设计中还是在现代艺术中,都存在各自的极端例子。这些极端的创作或设计不仅丰富了现代设计和现代艺术的语言和表现形式,也体现出设计和艺术之间不能再如古代社会或传统手工时代可以进行简单的互相借鉴了。造成两者之间巨大差距的因素比较复杂,本文对两者之间同步性和错位性的形成因素进行了分类总结。从社会发展和人文条件等各个方面进行阐述,这些因素的总结也必将对两者是否能平衡发展起到指导性的作用和意义。在现代艺术与现代设计发展的历程中,其同步性倾向常常是显而易见的,但我们及容易忽略其发展历程中的错位性现象。本文试从一个全面的角度研究现代设计与现代艺术发展过程中的两种现象,但全而不精,对错位现象的总结还不够精准,对这两种现象的因素分析也还有待深入。

关键词：现代设计现代艺术同步性错位性