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关于开辟马克思主义中国化时代化新境界的问题探要

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大连理工大学学报（社会科学版） 2024年第2期45卷 1-7页

作者：胡承波杨月乔石薇薇辽宁石油化工大学马克思主义学院辽宁抚顺131001

中国共产党之所以能够历经磨难而无往不前,关键在于不断进行实践创新和理论创新。开辟马克思主义中国化时代化新境界,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是新时代新征程继续推进实践基础上理论创新的主题和统领。认真学习、深入领... 详细信息

中国共产党之所以能够历经磨难而无往不前,关键在于不断进行实践创新和理论创新。开辟马克思主义中国化时代化新境界,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是新时代新征程继续推进实践基础上理论创新的主题和统领。认真学习、深入领悟马克思主义中国化时代化这个重大命题,对新时代坚持和发展中国特色社会主义,具有极其重大的现实意义和深远的历史意义。理论与现实的契合,是马克思主义中国化时代化的逻辑前提;对“空间”和“时间”双重追问的回应,是开辟马克思主义中国化时代化新境界的动力源泉。新征程上,开辟马克思主义中国化时代化新境界,必须做到立足“两个大局”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”、做好“两个结合”。

关键词：马克思主义中国化时代化两个大局两个确立两个维护两个结合

音乐创作心理分析——以勋伯格《华沙幸存者》为例

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今古文创 2023年第32期 90-92页

作者：艾雪怡杨月乔海南热带海洋学院海南三亚572000 湖北三峡职业技术学院湖北宜昌443000

音乐创作中,创作心理分析对于把握音乐创作的情感基调、体现音乐创作的整体风格特色有重要作用。本文以勋伯格的音乐作品《华沙幸存者》为例进行音乐创作心理分析,意在了解创作者的想象思维状态,从而进一步总结音乐创作心理的发展变化规... 详细信息

音乐创作中,创作心理分析对于把握音乐创作的情感基调、体现音乐创作的整体风格特色有重要作用。本文以勋伯格的音乐作品《华沙幸存者》为例进行音乐创作心理分析,意在了解创作者的想象思维状态,从而进一步总结音乐创作心理的发展变化规律,为提升音乐创作心理分析有效性提供支持。本文以勋伯格的音乐作品为例,分别从想象思维、情感酝酿、创作背景分析、情感表达等方面探析,为了解创作心理提供参考。

关键词：音乐创作心理勋伯格《华沙幸存者》

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不断推进马克思主义中国化时代化

共产党员 2023年第3期 12-13页

作者：胡承波杨月乔中共辽宁省委教育工委辽宁石油化工大学

党的二十大报告强调指出:“拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。”这为我们不断开辟马克思主义中国化时代化新境界提供了遵循、指明了方向。坚定历史自信坚持马克思主义科学理论指导实践告诉我们... 详细信息

党的二十大报告强调指出:“拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。”这为我们不断开辟马克思主义中国化时代化新境界提供了遵循、指明了方向。坚定历史自信坚持马克思主义科学理论指导实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。这一重大论断包含了对党百年奋斗的经验总结、昭示了对待马克思主义的科学态度、彰显了担当历史责任的历史自信。

关键词：马克思主义中国化中国特色社会主义时代化经验总结科学态度历史自信坚定信仰理论指导实践

越南学生汉语词语色彩义习得偏误分析及教学对策

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越南学生汉语词语色彩义习得偏误分析及教学对策

作者：杨月乔广西民族大学

学位级别：硕士

在对外汉语教学过程中，我们发现越南留学生在理解和使用汉语词语色彩义方面存在很多偏误，这些偏误影响了越南学生的准确表达和交际效果。本研究以越南学生汉语词语色彩义的偏误为研究视角，在前人的研究成果的基础上，通过问卷调查和... 详细信息

在对外汉语教学过程中，我们发现越南留学生在理解和使用汉语词语色彩义方面存在很多偏误，这些偏误影响了越南学生的准确表达和交际效果。本研究以越南学生汉语词语色彩义的偏误为研究视角，在前人的研究成果的基础上，通过问卷调查和对所收集语料的分析，反映越南学生在学习和使用过程中产生的偏误情况。运用偏误分析方法归纳出越南学生习得汉语词语色彩义的偏误类型，即误用、误解、搭配偏误，并从母语的负迁移、目的语的负迁移、学习环境和教学方面的影响等方面来阐述造成偏误发生的原因。针对这些偏误原因，文章从明确汉语词语色彩义教学的重要性、对比分析法、把语境引入词汇教学、重视词语搭配教学、加强色彩义词语近义词的辨析、创设教学环境激发学生的学习兴趣这六个方面对越南学生汉语词语色彩义教学提出了参考性建议。

关键词：越南学生汉语词语色彩义偏误分析教学建议

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论中国北极理事会永久观察员身份的利弊

论中国北极理事会永久观察员身份的利弊

作者：杨月乔北京外国语大学

学位级别：硕士

随着北极冰盖融化日益加剧,北极环境与资源问题逐渐引起了各国政界和学界的注意。基于北极治理的分散性,北极理事会逐渐承担起了处理北极环境问题与可持续发展问题的主要职责,并有向北极航道、资源等方面扩张的趋势。北极理事会由八个... 详细信息

随着北极冰盖融化日益加剧,北极环境与资源问题逐渐引起了各国政界和学界的注意。基于北极治理的分散性,北极理事会逐渐承担起了处理北极环境问题与可持续发展问题的主要职责,并有向北极航道、资源等方面扩张的趋势。北极理事会由八个北极国家建立,并向其他主权国家和国际组织开放,允许它们成为理事会观察员。于是乎,北极理事会自然成为了非北极国家眼中参与北极事务、维护北极权益最好的平台。中国亦不例外,2006年开始向理事会提出申请,并于2013年取得了永久观察员的身份。这个身份究竟能给中国带来哪些好处,又会给中国主张北极权益设置怎样的阻碍,纵观国内学界,研究尚未跟进,更是缺乏对理事会本身和观察员制度的本质分析。本文将通过详细分析北极八国批准中国加入理事会的考量因素以及观察员制度的全部内容,层层揭示北极理事会设置严苛观察员制度的本质原因,反映北极理事会存在的问题,探讨中国永久观察员身份的利弊。在分析基础上切合实际地提出应对建议,指出既要利用好这一身份,同时要超越理事会的机制,寻求其他的途径去主张北极权益。本文共分为六个部分,除前言和结语外,另分四个部分对本文内容进行详述。第一部分介绍北极理事会的发展历程与未来走向。首先阐述理事会的成立历史以及近些年来的发展趋势,了解理事会的宗旨和工作范围,并指出理事会机制化、法律化趋势的具体表现：再详细介绍理事会的组成与组织架构,揭示理事会“高级政府论坛”而非正式国际组织的法律性质,论证理事会的先天缺陷：它是北极国家相互妥协的产物,因此对涉及敏感区域的事项没有处置权,也天然排斥非北极国家的参与。第二部分重点分析北极理事会观察员制度的内容与本质。从观察员的种类、准入资格、观察员身份的取得程序、观察员权利的实现制度四个方面全面介绍理事会的观察员制度。紧接着对北极理事会授予中国永久观察员身份的价值考量予以阐释,证明理事会十分强调观察员的贡献能力的特征,奠定了观察员义务设置的单边性。最后对观察员制度及北极理事会进行本质分析,论证观察员制度的严苛性,并揭示北极理事会“开放性”与“排他性”并存的“门罗主义”属性。第三部分则首先通过对中国的北极权益的梳理,回答中国为何要参与北极事务以及执意加入理事会的疑问。然后分开详述永久观察员身份对中国的积极影响和对中国维护北极权益带来的挑战。第四部分则总结了中国北极权益的实现路径。分北极理事会机制利用途径和北极理事会机制之外的其他途径。理事会机制又区分事务和主体。对不同的成员采取不同的合作方式,对不同的事务采取不同的应对方针,主要目的都在于消除北极国家对中国过多插手北极事务的疑虑。北极理事会机制之外也有许多可利用的途径,包括北极现有的制度、国际条约以及其他国际组织平台。在北极地区尚不具备一个正式、有约束力的权威机构和一套完整的北极法律体系的情况下,国际条约仍然是较为切实可行的依据。而其他国际组织和平台也能处理一部分的北极事务,因此中国完全可以另辟蹊径,申请加入这些组织。最后,中国要实现有效地维护中国北极权益的目标,前提条件是要制定明确的北极战略,完善相关的国内立法。

关键词：北极理事会观察员制度北极权益门罗主义

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操作条件对好氧颗粒污泥形成的影响研究

操作条件对好氧颗粒污泥形成的影响研究

作者：杨月乔西安建筑科技大学

学位级别：硕士

好氧颗粒污泥具有良好的沉降性能、多样的微生物种群以及高效去除污染物的特点,但由于其形成周期长,好氧颗粒污泥污水处理技术一直未被广泛应用。本实验通过在好氧颗粒污泥形成初期投加混凝剂（聚合氯化铝）强化好氧颗粒污泥的形成,同... 详细信息

好氧颗粒污泥具有良好的沉降性能、多样的微生物种群以及高效去除污染物的特点,但由于其形成周期长,好氧颗粒污泥污水处理技术一直未被广泛应用。本实验通过在好氧颗粒污泥形成初期投加混凝剂（聚合氯化铝）强化好氧颗粒污泥的形成,同时探究强化造粒初期,调整沉淀时间对好氧颗粒污泥形成的影响,为进一步确定快速培养颗粒污泥的操作条件奠定基础。实验结果表明:（1）通过投加混凝剂强化造粒能促进初期颗粒污泥的形成,强化造粒条件下,反应器在第7d出现颗粒污泥,比对照组（未投加混凝剂）提前3d,而且强化造粒条件下培养的成熟颗粒污泥具有更好的污泥特性,其颗粒强度和比重均高于对照组,且含水率更小、粒径更大、结构更密实。（2）好氧颗粒污泥形成阶段,胞外多聚物（EPS）含量呈现先上升后下降趋势,紧密型胞外多聚物（TB-EPS）含量与EPS含量增长趋势相同,溶解型胞外多聚物（S-EPS）含量和松散型胞外多聚物（LB-EPS）含量并未发现明显变化规律。（3）强化造粒下培养的成熟颗粒污泥反硝化作用更强,脱氮性能更佳,对总无机氮的去除率可达79.43%,而对照组则为71.53%,且其对COD、氨氮及总磷的去除效果均高于对照组。（4）强化造粒初期缩短SBR沉淀时间后,污泥沉降性能更好,反应器出水水质在短期内会受污泥的流失影响而变差,但随着污泥颗粒化及微生物数量的增长,出水水质逐渐得到恢复。（5）强化造粒初期缩短SBR沉淀时间时,EPS含量出现明显增长,其中TB-EPS含量增幅较大,两个反应器内TB-EPS含量分别增长20.97mg/g、18.54mg/g,同时EPS中的多糖含量也出现明显增长,两个反应器内EPS中多糖含量分别增加16.40 mg/g、8.97 mg/g。

关键词：强化造粒好氧颗粒污泥聚合氯化铝沉淀时间

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越南学生汉语词语色彩义习得偏误分析

语文学刊(教育版) 2013年第11期 103-105页

作者：杨月乔广西民族大学文学院

在对外汉语教学过程中,我们发现越南留学生在理解和使用汉语词语色彩义方面存在很多偏误,这些偏误影响了越南学生的准确表达和交际效果。本研究以越南学生汉语词语色彩义的偏误为研究视角,在前人的研究成果的基础上,通过问卷调查和对所... 详细信息

在对外汉语教学过程中,我们发现越南留学生在理解和使用汉语词语色彩义方面存在很多偏误,这些偏误影响了越南学生的准确表达和交际效果。本研究以越南学生汉语词语色彩义的偏误为研究视角,在前人的研究成果的基础上,通过问卷调查和对所收集语料的分析,反映越南学生在学习和使用过程中产生的偏误情况。词语的色彩义在日常汉语交际中是很常用的,相对于理性义来说,词语的附加色彩义具有中国文化特色,学习者更难理解掌握,是最容易出现偏误的知识点,从而更具有教学研究价值。

关键词：越南学生汉语词语色彩义偏误分析

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《妈妈睡了》教学设计

《妈妈睡了》教学设计

强化造粒条件下颗粒污泥中EPS不同组分的空间分布特征

河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛

作者：杨月乔定州市西阳暮小学

教材版本:冀教版小学语文二年级上册题目:《妈妈睡了》教学目标:1、会正确读写本课八个生字,会读文中十六个生字。2、能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。3、了解文中出现的词语的意思。教学重点:本课生字词较多,与学生在多次读文...

教材版本:冀教版小学语文二年级上册题目:《妈妈睡了》教学目标:1、会正确读写本课八个生字,会读文中十六个生字。2、能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。3、了解文中出现的词语的意思。教学重点:本课生字词较多,与学生在多次读文中加以理解。教学难点:挖掘学生的探究欲望,引导学生进一步了解课文,体会母子之爱,懂得关爱父母。教学方法:合作探究式课前准备:多媒体课件

关键词：

来源： cnki会议评论

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环境科学与技术 2016年第7期39卷 23-27,39页

作者：邢超刘永军杨月乔王晓慧刘喆西安建筑科技大学环境与市政工程学院陕西西安710055

采用多重荧光染色方法分析强化造粒条件下（不同时间段投加PAC）好氧颗粒污泥形成过程中胞外聚合物（extracellular polymeric substances,EPS）各组分的空间分布特征。研究发现：强化造粒条件下污泥完全颗粒化进程与对照组相比,所需时... 详细信息

采用多重荧光染色方法分析强化造粒条件下（不同时间段投加PAC）好氧颗粒污泥形成过程中胞外聚合物（extracellular polymeric substances,EPS）各组分的空间分布特征。研究发现：强化造粒条件下污泥完全颗粒化进程与对照组相比,所需时间明显缩短,粒径更大,含水率、比重、强度更优,且颗粒结构更规则紧密。EPS不同组分空间分布分析表明：α-呋喃葡萄糖、α-甘露糖主要分布在颗粒外侧,蛋白质在整个颗粒污泥断面均有分布,PAC投加对它们的分布影响较小,但对β-D-呋喃葡萄糖、脂类以及死细胞和活细胞在颗粒污泥中的分布有明显的影响;其中在1-7 d投加PAC,死细胞和β-D-呋喃葡萄糖主要集中在颗粒污泥外侧,活细胞和脂类主要分布在颗粒污泥内部,而8-14 d投加PAC,上述情况刚好相反;对照组（不投加PAC）颗粒污泥EPS各组分的空间分布与推迟PAC投加时间后的情况基本相似。

关键词：强化造粒胞外聚合物空间分布多重荧光染色好氧颗粒污泥