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Y-STR多态与民族的演化

云南大学学报（自然科学版） 2006年第S1期28卷 383-386页

作者：杨晓霞董永利杨智丽高路大理学院生命科学系云南大理671000 云南大学人类遗传实研室云南昆明650091

Y染色体由于其非重组和父系遗传等特征在揭示父系谱系方面发挥着重要的作用.可利用Y-STR来研究各种人种、民族及人群起源、进化、迁徙和融合,追溯父系祖先的演化历史.对Y-STR的特性和它们在民族的起源与演化中的作用进行了综述.

关键词： Y染色体 Y-STR 父系遗传民族起源演化

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论思维导图在中职英语单元词汇教学中的应用

校园英语 2020年第24期 79-80页

作者：杨智丽江苏省海安中等专业学校

目前,中职英语单元词汇教学还存在一定不足之处,表现为教学形式比较单一、教学方法比较呆板以及教学内容陈旧等。因此,在词汇教学中运用思维导图,从单元主题、词根词缀和动词中心词等角度开展词汇教学,既能实现英语词汇教学的可视化,又... 详细信息

目前,中职英语单元词汇教学还存在一定不足之处,表现为教学形式比较单一、教学方法比较呆板以及教学内容陈旧等。因此,在词汇教学中运用思维导图,从单元主题、词根词缀和动词中心词等角度开展词汇教学,既能实现英语词汇教学的可视化,又能帮助学生掌握英语词汇之间的区别联系,从而全面提高学生的英语词汇分析能力和实际应用能力。

关键词：思维导图词汇教学单元主题

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浅议依法治校背景下的高校学生管理

文教资料 2014年第34期 118-119页

作者：杨智丽南京师范大学

随着依法治校进入人们的视野并强力地推进，高校学生管理法制化成为高校学生管理的必然趋势。但我国众多高校在依法治校方面还存在诸多急需解决的问题，尤其是高校的学生管理工作。高校管理层、教育工作者及学生自身法律意识淡薄，法律... 详细信息

随着依法治校进入人们的视野并强力地推进，高校学生管理法制化成为高校学生管理的必然趋势。但我国众多高校在依法治校方面还存在诸多急需解决的问题，尤其是高校的学生管理工作。高校管理层、教育工作者及学生自身法律意识淡薄，法律法规执行力度不够、学生缺失学生管理工作的发言权等现象都较普遍。因此，在依法治校的背景下，高校必须转变观念，树立牢固的法治观念，坚持学生为本，保障学生权益，依法对学校进行管理。

关键词：依法治校高校学生管理法制化

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对建设项目投资超概算控制的思考

建筑管理现代化 1996年第4期10卷 29-30页

作者：杨智丽天津港工程监理咨询有限公司业务部

目前,建设项目超概算已成为普遍的问题,如何严格控制投资超概算,加强计划的严肃性。控制建设工期的延长,保证和提高投资效益,必需加强项目投资概算的管理。一、提高设计的深度、广度,并使设计具有一定的超前性。

关键词：建设项目投资概算项目管理

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大班值日生劳动的问题与解决策略

幼儿教育研究 2024年第3期 22-24页

作者：杨智丽福建省宁德市东侨经济技术开发区第二实验幼儿园

2021年3月,教育部发布了«教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见»,提出了坚持双向衔接的基本原则.其后的附件«幼儿园入学准备教育指导要点»中提出:“引导幼儿承担适当的劳动任务.”“参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯... 详细信息

2021年3月,教育部发布了«教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见»,提出了坚持双向衔接的基本原则.其后的附件«幼儿园入学准备教育指导要点»中提出:“引导幼儿承担适当的劳动任务.”“参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯,提高幼儿的自理能力和动手能力,增强自信心,培养初步的责任感.”引导大班幼儿参与劳动是幼儿园入学准备教育中生活准备的重要目标,值日生劳动是幼儿劳动教育的内容之一.笔者根据自己的观察,试图分析所在班级值日生劳动存在的问题,并提出改进对策.

关键词：劳动习惯值日生大班幼儿指导要点自理能力培养幼儿幼儿园改进对策

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初中物理实验“试误”教学法初探

中学物理 2011年第4期 27-28页

作者：杨智丽高淳县第三中学

"试误"学习理论是美国教育心理学家桑代克首创的一种学习理论,桑代克指出:"学习即联结".他通过动物的开门取食实验得出结论:一定的联结是经过尝试与错误而确立的.即在尝试与错误的过

关键词：初中物理实验不同规格滑动变阻器平面镜教学法

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基于幼儿视角的幼儿园学习场景建构策略研究

教师 2023年第9期 84-86页

作者：杨智丽福建省宁德市东侨经济技术开发区第二实验幼儿园福建宁德352100

建构幼儿园学习场景的目的在于通过特定的时间或空间,将幼儿与相关学习资源串联起来,发展幼儿思维能力、认知能力,促进幼儿全方位发展。文章通过阐述幼儿园学习场景建构的基本特征及建构材料的投放方式,分析了研究幼儿园学习场景建构的... 详细信息

建构幼儿园学习场景的目的在于通过特定的时间或空间,将幼儿与相关学习资源串联起来,发展幼儿思维能力、认知能力,促进幼儿全方位发展。文章通过阐述幼儿园学习场景建构的基本特征及建构材料的投放方式,分析了研究幼儿园学习场景建构的价值,从多个角度提出了基于幼儿视角的幼儿园学习场景建构策略,分别从游戏空间、游戏情境、游戏材料、游戏规则、个体差异、创新能力等方面出发,为幼儿创设适宜的学习环境,引发幼儿深度学习,满足幼儿全面发展的需要。

关键词：幼儿视角建构区域游戏材料深度学习游戏建构

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从教育公平的视角探析异地高考政策

基础教育研究 2015年第1期 10-12页

作者：杨智丽南京师范大学

异地高考政策是针对随迁子女义务教育之后的升学问题而出台的政策。教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,它要求合情合理地对待每一个教育对象。文章从教育公平的视角,阐述了异地高考政策对促进教育公平的意义,并针对其衍生... 详细信息

异地高考政策是针对随迁子女义务教育之后的升学问题而出台的政策。教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,它要求合情合理地对待每一个教育对象。文章从教育公平的视角,阐述了异地高考政策对促进教育公平的意义,并针对其衍生的不公平现象进行分析,提出相应的建议。

关键词：教育公平异地高考政策教育权利

云南18个民族Y染色体双等位基因单倍型频率的主成分分析

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Acta Genetica Sinica 2004年第10期31卷 1030-1036页

作者：董永利杨智丽石宏高路鲁靖程宝文李开源昝瑞光肖春杰云南大学人类遗传学研究中心昆明650091 中国科学院昆明动物研究所细胞与分子进化重点实验室比较基因组学研究组昆明650223

世居云南的少数民族中 ,壮、傣、水、布依、布朗、德昂、佤、彝、白、怒、哈尼、傈僳、拉祜、纳西、景颇、阿昌、基诺和独龙 18个民族是由“羌”、“濮”、“越”3大部落群体演化而来 ,是云南的土著居民。利用PCR RFLP方法对这18个土著... 详细信息

世居云南的少数民族中 ,壮、傣、水、布依、布朗、德昂、佤、彝、白、怒、哈尼、傈僳、拉祜、纳西、景颇、阿昌、基诺和独龙 18个民族是由“羌”、“濮”、“越”3大部落群体演化而来 ,是云南的土著居民。利用PCR RFLP方法对这18个土著民族进行Y染色体上 13个双等位基因位点进行基因分型。结果显示 ,不同历史族源的民族群体在Y染色体双等位基因单倍型分布上具有一定的差异 :在百越后裔民族群体中以单倍型H11、H12为主要分布 ;在氐羌后裔民族中以单倍型H5、H6和H8为主要分布 ;在百濮后裔民族群体中主要单倍型分布为H6、H8和H11。进一步主成分分析表明 ,百越后裔民族群体和氐羌后裔民族在主成分图上聚为两组 ,提示父系基因库有不同的来源。

关键词： Y染色体双等位基因单倍型云南民族