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黄庭坚题画诗跋论山水画的兴象构成和诗意表达

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南京艺术学院学报（美术与设计） 2021年第1期 158-162页

作者：杨慧茹南京艺术学院美术学院江苏南京210013

本文对黄庭坚的美学思想进行了阐发。第一,他从山水画的角度论述了“兴”的促发及“兴”与“意气”的共同作用对绘画创作的影响;第二,他揭示了审美创造中的“意象”营构;第三,他还论述了山水画的“远境”表现,这是突破意象的更高境界;最... 详细信息

本文对黄庭坚的美学思想进行了阐发。第一,他从山水画的角度论述了“兴”的促发及“兴”与“意气”的共同作用对绘画创作的影响;第二,他揭示了审美创造中的“意象”营构;第三,他还论述了山水画的“远境”表现,这是突破意象的更高境界;最后,论述了山水画的诗意性表现,这既是通向远境的重要途经,又是文人旨趣的显现。

关键词：发兴真趣意象构成远诗意化表现

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椎动脉狭窄与后循环缺血的相关性研究

椎动脉狭窄与后循环缺血的相关性研究

作者：杨慧茹天津医科大学

学位级别：硕士

目的应用64层螺旋CT血管成像(CTA)及磁共振成像(MRI)分析椎动脉狭窄的部位及程度与脑梗死的病灶分布及病灶形态学特征,进而探讨椎动脉狭窄或闭塞引起后循环缺血的发病机制。对象与方法本研究通过对2011年8月-2012年4月101例椎动脉狭窄... 详细信息

目的应用64层螺旋CT血管成像(CTA)及磁共振成像(MRI)分析椎动脉狭窄的部位及程度与脑梗死的病灶分布及病灶形态学特征,进而探讨椎动脉狭窄或闭塞引起后循环缺血的发病机制。对象与方法本研究通过对2011年8月-2012年4月101例椎动脉狭窄或闭塞患者的CTA及MRI检查结果进行回顾性分析,观察椎动脉优势,比较优势椎动脉与非优势椎动脉狭窄或闭塞的发生率及狭窄程度,并比较两条椎动脉各段狭窄的发生率及狭窄程度,比较椎动脉各段狭窄所致脑梗死发生的位置以及椎动脉不同程度狭窄所致脑梗死灶的体积;将病例根据是否伴有颈内动脉狭窄分为两组,比较两组发生梗死的部位、梗死灶的特征。结果①本组患者多存在左侧椎动脉优势(占总数的48.51%),且非优势椎动脉狭窄及闭塞的发生率远大于优势椎动脉(100、69.00%);非优势椎动脉与优势椎动脉的狭窄程度均以中、重度为主(分别占33.33%,24.00%与42.22%,43.00%),两组间狭窄程度比较无统计学差异(P>0.05);②椎动脉狭窄多见于椎动脉起始段(107,54.31%);椎动脉闭塞部位以椎动脉颅内段为主,占63.16%。③椎动脉狭窄或闭塞大多伴有颈动脉狭窄(68,67.33%),伴有颈内动脉狭窄组梗死灶主要分布于额叶、顶叶、枕叶、颞叶、基底节区、半卵圆中心及脑室旁,而不伴有颈内动脉狭窄组梗死灶主要分布于丘脑、小脑及桥脑,两组比较具有统计学差异(P0.05);两组脑梗死患者在单发脑梗死与多发脑梗死的发生率差别无统计学差异(P>0.05),从多发脑梗死在总体中的构成比来看,两组都以多发性脑梗死为主,分别占72.06%和57.58%。④椎动脉不同部位狭窄患者脑梗死部位的比较差别无统计学差异(P>0.05);不同程度椎动脉狭窄所致梗死灶体积大小的比较有统计学差异意义(P<0.05),随着狭窄程度的加深,其所致的梗死灶的体积越来越大,双支椎动脉狭窄、闭塞组所致梗死灶体积大小明显大于单支椎动脉狭窄与闭塞组。结论非优势椎动脉较优势椎动脉更易发生狭窄及闭塞。椎动脉狭窄多见于椎动脉起始段,其次为椎动脉颅内段;椎动脉闭塞则多见于椎动脉颅内段。中度以上椎动脉狭窄是引起后循环缺血症状主要原因之一。椎动脉狭窄或闭塞大多伴有颈动脉系统狭窄,且梗死灶以多发梗死多见。椎动脉不同部位狭窄与脑梗死部位无关,脑梗死部位范围较为弥散。不同程度椎动脉狭窄所致梗死灶体积大小有明显差异,随着狭窄程度的加深,其所致的梗死灶的体积越来越大,双侧椎动脉狭窄、闭塞组所致梗死灶体积大小明显大于单支椎动脉狭窄与闭塞组。

关键词：椎动脉狭窄闭塞后循环缺血

青海草地早熟禾人工草地演替规律及群落稳定性研究

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青海草地早熟禾人工草地演替规律及群落稳定性研究

作者：杨慧茹青海大学

学位级别：硕士

青海草地早熟禾是用于治理三江源区退化草地而成功驯化选育的野生栽培牧草新品种，研究青海草地早熟禾人工草地演替规律及群落稳定性对高寒地区“黑土型”退化草地的植被恢复和高寒草甸人工草地稳定性具有重要的意义。在青海三江源区，... 详细信息

青海草地早熟禾是用于治理三江源区退化草地而成功驯化选育的野生栽培牧草新品种，研究青海草地早熟禾人工草地演替规律及群落稳定性对高寒地区“黑土型”退化草地的植被恢复和高寒草甸人工草地稳定性具有重要的意义。在青海三江源区，连续2年时间（2010-2011），选取1龄至4龄、10龄和11龄青海草地早熟禾人工草地为研究对象，未退化天然草地和极度退化草地为对照，通过对植物群落特征、土壤理化性状和种子产量以及质量性状的野外调查和室内试验研究，探讨了青海草地早熟禾人工草地的演替规律及群落稳定性，结果如下： 1.随着演替的进行，青海草地早熟禾人工草地群落变化逐渐趋于稳定，草地的生态稳定性和生产稳定性得到很好的保持，说明利用青海草地早熟禾人工草地恢复三江源区“黑土滩”退化草地的措施是可行的。 2.青海草地早熟禾人工草地重要的演替规律：物种组成和物种数变化较稳定，重要值呈现低-高-低的变化趋势，人工草地多样性指数差异显著（P ＜0.05）;2龄青海草地早熟禾人工草地群落总盖度、青海草地早熟禾盖度以及植株高度都达到最大，随着群落的不断演替，逐渐呈下降趋势，但最终变化趋于稳定;人工草地地上总植物量和优势种青海草地早熟禾的地上植物量是先增加后下降，随着人工草地群落的演替，与未退化草地差异不显著（P＞0.05）;地下植物量主要分布在0～10cm的表土层中，地下/地上植物量比值从7.92增加到13.98，逐渐向未退化天然草地演替;土壤含水量增加，土壤容重下降，土壤物理性质有明显的改善;土壤pH偏碱性，土壤有机质、全氮、速效氮、全磷和速效磷含量呈现低-高-低的变化趋势;种子产量和质量性状都呈下降的趋势。 3.青海草地早熟禾人工草地群落稳定性综合评价：人工草地的群落组成、多样性、结构特征变化以及植物量动态指标变化基本上趋于稳定，说明群落生态和生产稳定性相对增大;青海草地早熟禾人工草地土壤物理性状得到明显的改善，土壤的养分含量变化也表现出一定的规律性，总体上是趋于良性的方向发展;种子产量和质量性状有所下降，土壤理化性质和种子性状的变化与群落演替相适应，是趋于稳定的动态变化。

关键词：青海草地早熟禾群落演替稳定性群落结构土壤理化性状种子性状

长春版与苏教版初中语文教材选文系统对比研究

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长春版与苏教版初中语文教材选文系统对比研究

作者：杨慧茹云南师范大学

学位级别：硕士

选文系统在教材中处于核心地位,选文的好坏决定着教材质量的优劣。我国的中学语文教材改革经历了:一纲一本,全国通用——一纲多本,遍地开花——推行部编版教材为其他版本教材做出示范作用。深化语文教科书改革的脚步一直没有停歇,在这... 详细信息

选文系统在教材中处于核心地位,选文的好坏决定着教材质量的优劣。我国的中学语文教材改革经历了:一纲一本,全国通用——一纲多本,遍地开花——推行部编版教材为其他版本教材做出示范作用。深化语文教科书改革的脚步一直没有停歇,在这一改革过程中关于选文系统的讨论也始终在进行。本论文的研究对象是:现行的两套初中语文教材(长春版和苏教版)。笔者在通过对两套教材选文系统的梳理、比较、分析之后,得出两套教材在选文系统方面存在的优势和不足,并为今后初中语文教材的修订与改革提出三方面建议。论文主要包括四部分内容:第一部分内容是绪论,内容分别是:研究缘由、研究意义、研究对象的概念界定和研究方法;第二部分的内容是:两套教材中的古代作品及外国作品的比较。通过对古代作品的选文容量、体裁、朝代等方面的分析发现长春版教材古代文学作品占据全部作品的百分之五十,这和长春版教材“取法乎上”的编写理念互为呼应。通过对外国文学作品选文范围以及题材分布得出长春版在选择外国作品时更加开放,更加大胆,而苏教版在作品的选择方面更加多元同时也更为成熟。但两版教材中对于外国文学作品的选择范围较为狭窄,集中在某几个作家或几类流派;第三部分为两套教材现当代作品比较,通过比较可以看出苏教版将重点放在现当代作品上,体现出苏教版教材不仅丰富语文教材的人文内涵,而且对学生精神领域的影响也十分重视,始终坚持工具性与人文性的统一;第四部分是笔者对两版教材的反思,通过前两部分的比较研究,总结两版教材的优势与不足,然后提出三方面建议:第一,选文组合方式建议;第二,选文容量及比重建议;第三,选文内容建议。

关键词：初中语文教材长春版苏教版选文系统对比

折翼天使的眼泪与悲歌——论李洱小说中的知识分子叙事

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折翼天使的眼泪与悲歌——论李洱小说中的知识分子叙事

作者：杨慧茹山东师范大学

学位级别：硕士

该论文指出，李洱是中国20世纪90年代产生的一位优秀的小说家。他的小说不仅关注知识分子题材，而且自觉运用精英的人文立场来认识和评判历史和现实中的中国知识分子境遇。李洱的知识分子立场和小说中的知识分子形象，是建立在90年代以... 详细信息

该论文指出，李洱是中国20世纪90年代产生的一位优秀的小说家。他的小说不仅关注知识分子题材，而且自觉运用精英的人文立场来认识和评判历史和现实中的中国知识分子境遇。李洱的知识分子立场和小说中的知识分子形象，是建立在90年代以来对后现代中国语境的认识之上的，也是建立在90年代中国知识分子从身份、功能到角色的专家化和中产化的双重变奏的情况之下的。同时，本文也指出，李洱小说中的知识分子叙事，与90年代所谓的“知识分子人文精神”，既有相通之处，又有着很大的不同。他的历史感和宽容的理性精神，他对知识分子的日常化还原，都为其知识分子叙事增添了新的内涵。在李洱的小说中，有着几类知识分子形象，始终贯穿着作家的知识分子立场和人文精神。一是历史悲剧型，二是现实悲剧型。如果说李洱在书写上一代“葛任”式的知识分子时，是满怀敬意的悲悯;那么在写同代的知识分子时，则是充满了批判和反省的知识分子的形象，充满了现实无奈的悲剧感。第三是中产化专家型，面对知识分子中产化和专家化的过程，李洱令人信服地揭示了这个过程之中，知识分子价值的沦丧和精神的萎缩，描写了他们将知识转变为资本的庸俗的过程。四是知识分子游走者形象。这种游走表现在作家笔下的知识分子对边缘身份的一种确认。这种游走，不仅是态度的游走，更是价值观的游走。同时，李洱在叙事策略上的双重身份、价值立场与叙事视角的反讽与张力、多变的叙事距离和强烈的意识形态叙事性，都是他的小说中的知识分子叙事所呈现出的特点。

关键词：李洱知识分子叙事人文精神后现代中国语境

图式理论在对外汉语初级阶段听力教学中的应用

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图式理论在对外汉语初级阶段听力教学中的应用

作者：杨慧茹广东外语外贸大学

学位级别：硕士

听力在人们日常生活中和第二语言学习中都是十分重要的。作为初级阶段汉语学习者,语言水平较低,在语言学习的初级阶段更需要良好的听力技能。听力是一个主动获取信息的过程,对于激活听者的背景知识和帮助理解新的材料具有重要的意义。... 详细信息

听力在人们日常生活中和第二语言学习中都是十分重要的。作为初级阶段汉语学习者,语言水平较低,在语言学习的初级阶段更需要良好的听力技能。听力是一个主动获取信息的过程,对于激活听者的背景知识和帮助理解新的材料具有重要的意义。前人在外语教学方面的图式理论应用取得了一定的成绩,但是在对外汉语听力教学方面还处于起步阶段,现状也不容乐观。本文主要介绍了图式理论的定义及发展过程,梳理了有关图式理论与听力教学方面的研究。本文结合了相关学者在图式理论方面的成果和笔者的实际授课的经验,针对性地基于汉语初级阶段的听力特点进行教学设计,以期改善听力教学现状,提高学生听力理解能力,为对外汉语初级阶段听力教学的发展提供些许的帮助。

关键词：图式理论对外汉语初级听力教学教学模式教学设计

基于Wily Introscope的监控系统的设计与实现

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基于Wily Introscope的监控系统的设计与实现

作者：杨慧茹北京交通大学

学位级别：硕士

APM (Aplication Performance Management,应用程序性能管理)是通过实时监控企业系统,在企业应用程序运行的同时对软件应用程序的可用性和性能进行管理的系统化的解决方案。SAP(思爱普)有限公司作为全球最大的企业管理和协同化电子商务... 详细信息

APM (Aplication Performance Management,应用程序性能管理)是通过实时监控企业系统,在企业应用程序运行的同时对软件应用程序的可用性和性能进行管理的系统化的解决方案。SAP(思爱普)有限公司作为全球最大的企业管理和协同化电子商务解决方案供应商,随着越来越多的客户使用SAP NetWeaver平台及它们大量的自开发程序需要诊断,为实现对Netweaver平台和Java应用程序的性能监控和质量保证等问题,SAP AGS (Active Global Support,全球支持中心)将Wily Introscope与SAP NetWeaver平台捆绑,为SAP NetWeaver平台客户的应用程序提供优化管理，提出了基于Introscope的监控系统的设计与实现。本人参与了基于Introscope的监控系统中数据服务监控模块、系统请求监控模块和参数配置工具模块的设计与开发。从项目的需求分析开始,与相关业务人员沟通讨论,对业务需求进行用例分析和描述;对各模块进行概要设计和接口设计,对相关参数的信息统计成表;详细设计导出系统业务流程图、时序图、类图等,然后根据流程图和开发技术进行编码实现;最后在上线前进行测试等。具体工作内容如下：(1)数据服务监控模块：基于Wily Introscope技术实现对SAP客户系统的各项基本数据指标和产品服务是否在线的监控和展示,并提供添加特别关注的系统和查看帮助信息等定制化操作。(2)系统请求监控模块：实现对被监控系统各项请求信息的监控和处理,对系统的总体状态、逐级细化的请求信息以及请求分类等进行展示,且对部分操作项提供高级索引和UI定制功能。(3)参数配置工具模块：帮助SAP Convergent Charging(简称CC)系统的IT人员开发对CC系统参数和***文件参数进行批量操作的工具。目前该系统已经上线,试运行情况良好,在实现对SAP客户的ABAP和非ABAP系统(主要是JAVA系统)可靠监控和分析的同时,提供多项定制化操作,帮助IT运维人员更有效地管理系统,降低IT总拥有成本,产生了巨大的商业价值。

关键词： SAP APM Introscope 监控系统

临沂市公共交通非法营运运动式治理的困境与转型

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临沂市公共交通非法营运运动式治理的困境与转型

作者：杨慧茹山东大学

学位级别：硕士

随着社会的发展进步和生活质量的提高,人们对出行所需公共交通工具的需求偏好逐渐发生变化,对出行的安全性、舒适性、便捷性需求日渐增加。传统公共交通无法满足人们的需求,使得非法营运愈演愈烈,不仅扰乱了道路运输市场秩序,更对公共... 详细信息

随着社会的发展进步和生活质量的提高,人们对出行所需公共交通工具的需求偏好逐渐发生变化,对出行的安全性、舒适性、便捷性需求日渐增加。传统公共交通无法满足人们的需求,使得非法营运愈演愈烈,不仅扰乱了道路运输市场秩序,更对公共安全造成巨大的危害。为此,临沂市投入大量精力,多次开展公共交通非法营运运动式治理,然而治理效果并不理想,往往在治理过程中非法营运问题得以暂时缓解,一旦整治行动结束,非法营运车辆便会卷土重来。由此可见,仅仅依靠运动式治理模式治理非法营运问题效果有限,因此分析公共交通非法营运运动式治理面临的困难,并研究其转型的路径己然成为亟待解决的重要任务。本文系统梳理了国内外对非法营运概念、成因、危害、治理以及运动式治理概念、成因、特点、运作机制等方面的文献研究。采用访谈法和问卷调查法对临沂市公共交通非法营运治理进行深入调研。首先对研究涉及的非法营运、公共交通、非法营运治理等问题进行重新定义,并对运动式治理、常态式治理、制度式治理等理论进行了论述与剖析。其次,立足于临沂市客运市场和非法营运现状,选取了 2009年、2017年和2021年三次非法营运专项整治行动作为案例,分析临沂市非法营运运动式治理变迁的过程,梳理出公共交通非法营运运动式治理面临的困境,主要包括治理活动持续性不足、治理效果反复性、治理的依赖性、治理的高成本与低效益的困境。进而分析了临沂市非法营运运动式治理转型的制约因素,主要包括结构性因素、体制机制因素、客观环境因素三个方面。最后,综合上述分析结果从多元协同治理、建立健全体制机制、破解客观制约因素三个方面提出了临沂市非法营运治理运动式治理向制度式治理转型的途径。

关键词：运动式治理公共交通非法营运制度式治理

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初中古代论说文教学中学生思辨能力培养研究

初中古代论说文教学中学生思辨能力培养研究

作者：杨慧茹内蒙古科技大学包头师范学院

学位级别：硕士

《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提出要重视核心素养,同时将学生的思辨能力作为核心素养的重要体现之一。甚至还将“思辨性阅读与表达”单独划入学习任务群中,以此来细化落实学生的思辨能力发展。由此可见,思辨能力已经成为新时... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提出要重视核心素养,同时将学生的思辨能力作为核心素养的重要体现之一。甚至还将“思辨性阅读与表达”单独划入学习任务群中,以此来细化落实学生的思辨能力发展。由此可见,思辨能力已经成为新时代学生必备的能力之一。鉴于古代论说文结构完整、观点明晰、逻辑严密等特点,是培养初中生思辨能力和核心素养的重要基石与依托。本文选择从古代论说文出发,以提升学生思辨能力为目的,为此,我们首先对“古代论说文”和“思辨能力”等关键概念进行了界定,通过对统编版初中语文教材中古代论说文的编排特点、思辨价值以及其教学价值的分析,来论证古代论说文对培养学生思辨能力的重要意义。随后对当前初中古代论说文教学过程中学生思辨能力培养现状进行问题归纳,并在此基础上提出了相应的改进策略,以期使教学更加精准和高效,从而更好地促进学生思辨能力的发展与提升。为教学更具针对性和有效性,本论文通过问卷调查法、访谈法等研究方法发现在当下初中语文古代论说文教学中在培养学生思辨能力的过程中存在师生对古代论说文文体中所蕴含的思辨元素关注度不够、思辨性教学资源拓展不足、论说文思辨性活动不丰富以及教学评价方式单一的问题,从古代论说文文体特征、教学资源的挖掘、教学活动的选择以及教学评价方式这四个方面出发,提出了在古代论说文的教学过程中要关注论说文文体特征,以此来培养学生思辨能力、同时要合理利用课内外资源,提升思辨质量,在教学活动的设计选择中要多角度设计,以此来丰富思辨活动,同样要重视评价功能,夯实思辨能力培养成果。总之,本研究是从培养学生思辨能力入手,以古代论说文为教学内容与载体,重新审视当下的初中古代论说文教学过程,致力于提出一系列针对性的语文教学策略,以期为改善和优化当前的教学现状提供切实可行的思路和方法。通过这一研究,我们期望能够更有效地推动学生思辨能力的发展,进而提升整体教学质量。

关键词：初中语文教学古代论说文思辨能力