检索结果-南通市图书馆

吉首大学学报（社会科学版） 2019年第S1期40卷 102-106页

作者：滕庆武罗奋飞丁海艳杨忆宏西南民族大学电气信息工程学院四川成都610041 永顺县武陵山土司文化研究院湖南永顺416700 永顺县旅游质量监督管理所湖南永顺416700

永顺县第12届党代会确立了坚守生态文化旅游的发展主线,借助世界文化遗产品牌,用土司文化助推全域旅游发展成为必然,其路径选择是决策的关键所在,本文就这个关键进行有效路径探析,为永顺全域旅游发展决策奠定基础。

关键词：土司文化全域旅游永顺县

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热—动力系统经济性的热力学分析

江苏化工 1981年第1期 71-80页

作者：楊忆萍江苏省化工设计院

能源,是当今世界瞩目的问题。节约能源,作为一种直接有效的能源开发,已列为继煤、石油和天然气、水力、核能之后的“第五能源”。在化工生产中,热一动力系统是一个很重要的环节。热一动力系统的合理组合和最佳化设计,已成为当前国内外... 详细信息

能源,是当今世界瞩目的问题。节约能源,作为一种直接有效的能源开发,已列为继煤、石油和天然气、水力、核能之后的“第五能源”。在化工生产中,热一动力系统是一个很重要的环节。热一动力系统的合理组合和最佳化设计,已成为当前国内外节能工作的重要课题。热一动力联合生产,就是采用能位较高的蒸汽,先在汽轮机中作功,用以驱动发电机发

关键词：调整抽汽热力循环背压机组凝汽机组热耗率经济性供汽

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中学英语课堂“为理解的教学”模式设计

考试周刊 2012年第45期 92-93页

作者：杨忆慧郑州62中

"为理解的教学"就是让学生动手实践,通过实践掌握教学目标的教学。"为理解的教学"就是要从学生的生活经验和现有的知识层次入手,以情感态度教育贯穿全部教学环节,以启发学生心智为目的。这种教学和平时提到的"先学后教,自主学,探究学,... 详细信息

"为理解的教学"就是让学生动手实践,通过实践掌握教学目标的教学。"为理解的教学"就是要从学生的生活经验和现有的知识层次入手,以情感态度教育贯穿全部教学环节,以启发学生心智为目的。这种教学和平时提到的"先学后教,自主学,探究学,合作学"的教学理念有相通之处,与新目标提出的"情感态度"的教育目标也有很多不谋而合之处。"为理解的教学"模式为:"启发性论题;理解目标;理解活动;持续性评价"。

关键词：中学英语课堂设计 “为理解的教学”模式

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让作文变成一件快乐的事

同学少年 2012年第4期 8-9页

作者：杨忆宁天津市第五中学语文学科组

同学少年您提倡"让写作变成一件快乐的事",有什么具体的建议吗?学写作,首先当从培养兴趣入手。有的同学看小说会废寝忘食,有的同学看电影、看漫画会神魂颠倒,有的同学玩网络游戏会痴迷上瘾,有的同学看球赛会通宵达旦……做这些事情常常... 详细信息

同学少年您提倡"让写作变成一件快乐的事",有什么具体的建议吗?学写作,首先当从培养兴趣入手。有的同学看小说会废寝忘食,有的同学看电影、看漫画会神魂颠倒,有的同学玩网络游戏会痴迷上瘾,有的同学看球赛会通宵达旦……做这些事情常常耽误学习,影响正常的生活,因此会遭到老师和家长的批评与反对。可即使如此,这些同学仍乐此不疲,这是为什么呢?

关键词：网络游戏写作兴趣

蜂窝陶瓷催化臭氧化降解水中微量硝基苯的动力学研究

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环境科学 2007年第1期28卷 102-107页

作者：赵雷马军孙志忠刘正乾杨忆新路炜哈尔滨工业大学市政环境工程学院哈尔滨150090

实验表明单独臭氧氧化和臭氧，蜂窝陶瓷氧化在温度20℃、初始pH值6．87条件下对硝基苯的降解均遵循一级反应动力学模型，该条件下单独臭氧氧化和臭氧，蜂窝陶瓷氧化工艺对硝基苯的降解主要来源于高活性羟基自由基的氧化作用，同时证明... 详细信息

实验表明单独臭氧氧化和臭氧，蜂窝陶瓷氧化在温度20℃、初始pH值6．87条件下对硝基苯的降解均遵循一级反应动力学模型，该条件下单独臭氧氧化和臭氧，蜂窝陶瓷氧化工艺对硝基苯的降解主要来源于高活性羟基自由基的氧化作用，同时证明了不同体系温度（10-40℃）和溶液初始pH值（3．00—10．96）下硝基苯的降解同样符合一级反应动力学．2种工艺对硝基苯的降解反应速率都随着温度的升高而增加，单独臭氧氧化的反应速率常数由0．37×10^-5s^-1升高到1．49×10^-3s^-1，臭氧，蜂窝陶瓷氧化的反应速率常数由0．56×10^-3s^-1升高到2．46×10^-3s^-1，温度越高反应速率提高的幅度却越小．随着pH的升高，单独臭氧氧化对硝基苯降解的反应速率常数从0．15×10^-3s^-1增加到2．69×10^-3s^-1，在pH值3．00—9．23范围内，臭氧，蜂窝陶瓷氧化工艺反应速率常数从0．17×10^-3s^-1增加到1．90×10^-3s^-1，在pH为10．96时反应速率常数下降到1．64×10^-3s^-1．

关键词：蜂窝陶瓷催化臭氧化硝基苯动力学速率常数温度 pH

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丹红注射液治疗不稳定型心绞痛疗效观察

辽宁中医杂志 2011年第10期38卷 2009-2010页

作者：韩旭晨杨忆微李艳芳赤峰学院附属医院心血管内科内蒙古赤峰024000

目的:观察丹红注射液治疗不稳定型心绞痛的临床效果。方法:126例心绞痛患者随机分丹红注射液治疗组(62例)和常规治疗组(64例)。两组急性期均给予西药常规治疗,观察两组病人治疗后心绞痛发作次数、运动耐力及心电图改善情况。结果:丹红... 详细信息

目的:观察丹红注射液治疗不稳定型心绞痛的临床效果。方法:126例心绞痛患者随机分丹红注射液治疗组(62例)和常规治疗组(64例)。两组急性期均给予西药常规治疗,观察两组病人治疗后心绞痛发作次数、运动耐力及心电图改善情况。结果:丹红注射液治疗组的临床表现有显著改善,与常规治疗组对比有显著统计学意义(P<0.05)。结论:丹红注射液能明显改善不稳定性心绞痛的临床表现。

关键词：冠状动脉疾病不稳定型心绞痛丹红注射液

纳米TiO_2催化臭氧化对松花江水中氨氮的影响

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环境科学 2007年第11期28卷 2520-2525页

作者：王胜军马军杨忆新张静秦庆东梁涛哈尔滨工业大学市政环境工程学院哈尔滨150090

研究了以负载于陶粒、硅胶、沸石表面的纳米TiO2作为催化剂时,催化臭氧化松花江水过程中氨氮浓度的变化.结果表明,在单独臭氧化过程中,氨氮浓度先升高后下降,反应30 min后的氨氮浓度与初始浓度相近.在以TiO2/陶粒、TiO2/硅胶为催化剂的... 详细信息

研究了以负载于陶粒、硅胶、沸石表面的纳米TiO2作为催化剂时,催化臭氧化松花江水过程中氨氮浓度的变化.结果表明,在单独臭氧化过程中,氨氮浓度先升高后下降,反应30 min后的氨氮浓度与初始浓度相近.在以TiO2/陶粒、TiO2/硅胶为催化剂的催化臭氧化过程中,氨氮浓度也是先升高后下降,但反应过程中氨氮的平均浓度要高于单独臭氧化过程.以TiO2/沸石为催化剂时,催化臭氧化过程中氨氮浓度先下降,然后略有升高,继而又下降,30 min时对氨氮的去除率接近80%.单独臭氧化和催化臭氧化过程中,增大臭氧投量,氨氮浓度最大值出现的时间提前,并且反应过程中氨氮浓度平均值降低.增大催化剂TiO2/陶粒、TiO2/硅胶的投量,催化臭氧化过程中氨氮浓度平均值升高.增大TiO2/沸石投量,有利于氨氮的去除,但投量增大到50g以上时,对氨氮的去除效果影响很小.温度从10℃升高到30℃,对TiO2/陶粒、TiO2/硅胶催化臭氧化过程中氨氮浓度的变化影响不大.而以TiO2/沸石为催化剂时,温度升高有利于催化臭氧化过程中氨氮的去除.

关键词：催化臭氧化臭氧二氧化钛氨氮

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广播访谈节目中对配角的运用

新闻传播 2019年第5期 102-103页

作者：杨忆牡丹江新闻传媒集团黑龙江157003

广播访谈节目是一种清谈类的节目。这类节目要想锁住听众的耳朵,一靠选题要好,二靠立意要高,三靠对话精彩,四靠配角运用得当。配角指戏剧、电影等艺术表演中的次要角色。广播访谈节目中的配角是指:与新闻主题的表现、发展与推进存在逻... 详细信息

广播访谈节目是一种清谈类的节目。这类节目要想锁住听众的耳朵,一靠选题要好,二靠立意要高,三靠对话精彩,四靠配角运用得当。配角指戏剧、电影等艺术表演中的次要角色。广播访谈节目中的配角是指:与新闻主题的表现、发展与推进存在逻辑关系的次要角色。本文拟就黑龙江省新闻访谈类二等奖作品《传承手艺匠心归来》为例,浅析广播访谈节目中对配角的运用。

关键词：选择配角配角的作用深化主题稳定结构深挖细节展现韵律

从近代史上的反侵略斗争看香港同胞的爱国主义传统

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探求 1997年第1期 59-61页

作者：杨忆中共广州市委组织部

从近代史上的反侵略斗争看香港同胞的爱国主义传统

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