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作者

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股票市场与实体经济的相关性研究 ——中国股市特殊性的原因探寻

股票市场与实体经济的相关性研究 ——中国股市特殊性的原因探寻

引用

作者：杨孟洁浙江工商大学

学位级别：硕士

我国股票市场与实体经济的相关性问题曾经或正在困扰着众多理论研究人员和政策制定者,诸多学者试图选取各种变量、建立各种不同的模型对其进行研究,但结果并不令人满意。这一方面是由于股票市场本身的复杂性,另一方面是由于以往的研究... 详细信息

我国股票市场与实体经济的相关性问题曾经或正在困扰着众多理论研究人员和政策制定者,诸多学者试图选取各种变量、建立各种不同的模型对其进行研究,但结果并不令人满意。这一方面是由于股票市场本身的复杂性,另一方面是由于以往的研究多是在传统主流经济学关于有效市场假说(EMH)的基础上进行的。本文在对相关文献进行回顾后,认为EMH并不适合用来分析中国这一新兴资本市场的问题,相对而言,行为金融学的一些最新研究成果更加符合中国的实际情况,故本文的研究是建立在行为金融学关于“有限理性”、“群体行为”和“有限套利”的基础之上的。本论文从周期波动的角度揭示我国股票市场与实体经济的相关性。实证方面,本文采用中国经济景气监测中心(CEMAC)每月发布的中国宏观景气指数中的一致指数取代名义GDP增长率作为经济周期的划分依据,将1991年1月至2008年4月的宏观经济划分为四个半周期;摒弃股票技术分析中现成的周期划分方法而严格按照股市周期的含义,采用简单的“底——底”方法,将1991年1月至2008年4月的上证指数划分为两个半周期;通过比较发现我国股市周期是与经济周期背离的,不具备对实体经济的预测功能。本论文的研究重点在于对我国股票市场的特殊性进行原因探寻,即解释我国股票市场与实体经济背离的原因,并揭示我国股票市场周期波动的直接原因。由于“有限理性”、“羊群行为"和“有限套利”充斥着市场,中国股市不是一个有效市场。又由于“政策市”、“股权分置”和上市公司缺陷等中国股市特有现象的存在,使得中国的投资者热衷于追逐由“高抛低吸”带来的价差收益,而很少有人会为得到上市公司的现金分红而采取长期持有的投资策略。在这种情况下,以预期股利(预期利润)为中介的股票市场与实体经济的周期波动传导机制不成立,政策因素成为决定股市周期波动的关键因素。本文利用“政策效应博弈模型”,结合中国股市发展历程对这一推论进行了说明和论证,最后围绕“以优化资源配置为导向的资本市场定位”提出可行性政策建议,以使我国的实体经济成为股市运行的基础,发挥股票市场对实体经济的预测功能。对我国股票市场与实体经济相关性问题进行研究所依据的理论基础、采取的研究角度、选取的经济变量、研究论证的过程和得到的研究结论是本论文的创新之处。本文的研究还具有重要的理论和现实意义。对股票市场与实体经济相关性及波动规律的正确把握,有利于监管机构有的放矢地制定一些切实可行的政策,避免盲目干预市场;有利于投资者合理预测市场走势,避免盲目追涨杀跌;最终有利于价值投资理念的树立,促进我国股票市场的稳定健康发展。

关键词：股票市场实体经济周期波动博弈模型

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高中英语“以读促写”教学模式对学习者思辨能力影响的实验研究

高中英语“以读促写”教学模式对学习者思辨能力影响的实验研究

引用

作者：杨孟洁石河子大学

学位级别：硕士

近年来,思辨能力的培养在国内外受到普遍重视,而当前英语教学中多重视学生语言技能的提高,对学生思辨能力的培养有待加强。根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》高中英语学科核心素养中对学生思维品质发展的要求,即培养发展学生思维... 详细信息

近年来,思辨能力的培养在国内外受到普遍重视,而当前英语教学中多重视学生语言技能的提高,对学生思辨能力的培养有待加强。根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》高中英语学科核心素养中对学生思维品质发展的要求,即培养发展学生思维的逻辑性、批判性和创新性等,思辨能力的培养是学生思维品质培养的重要组成部分。写作过程是思维形式化和具体化的过程,因而写作是培养学生思辨能力的重要途径。在“以读促写”教学模式中学习者将阅读文本中的知识学习和技能发展通过理解和表达融入写作的语言实践中。在发现问题、分析问题和解决问题的过程中,通过感知、分析、推理、论述、创新、比较、评价和总结等思维活动逐步提高思辨能力。因此本研究在高中英语教学中实施“以读促写”教学模式,旨在探讨“以读促写”教学模式对高中生思辨能力的影响,为高中英语学科核心素养中思维品质的培养提供具体可参考的案例,并为高中英语写作教学和高中英语写作教学中学习者思辨能力的培养提供启示。本研究以语言输入假设理论、语言输出假设理论和建构主义理论为基础,选取新疆生产建设兵团Y中学高一年级(1)班和(2)班为研究对象,其中(1)班为实验班,(2)班为对照班。通过教育实验法、测试法、问卷调查法和访谈法展开高中英语“以读促写”教学模式对学习者思辨能力影响的实验研究,主要探究以下两个问题:1.高中英语“以读促写”教学模式对被试者的思辨技能(分析能力、推理能力、论述能力和评价能力)有什么影响?2.高中英语“以读促写”教学模式对被试者的思辨倾向(思想开放性、系统性、寻真性、好奇心、分析性、自信度和认知成熟度)有什么影响?经过为期4个月的“以读促写”教学实验,研究者最终通过2020年和2021年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷的书面表达部分和写作中思辨能力的评分细则测试来考察被试者思辨技能的发展情况;通过《加利福尼亚批判思维倾向量表》对应的中文量表(简称CTDI-CV)以调查问卷的形式了解被试者思辨倾向的变化;并通过对实验班学生的个别访谈补充了解被试者思辨技能和思辨倾向的发展情况。实验结果表明:1.“以读促写”教学模式对高中英语学习者的思辨技能产生积极影响。其中对分析能力和论述能力维度方面有显著提升,对推理能力维度方面有明显提升,而对评价能力维度方面提升不明显。2.“以读促写”教学模式对高中英语学习者的思辨倾向同样产生积极影响。其中对寻真性、思想开放性和系统性维度方面有显著提升,对自信度和认知成熟度维度方面有明显提升,而对好奇心维度和分析性维度方面提升不明显。基于本研究笔者提出了两个研究启示:一方面,对高中英语写作教学的启示。写作前教师充分开发利用阅读文本,注重可理解性输入。写作中教师创设贴近学生生活和学习的话题语境,设计层层递进的教学活动。写作后教师制定评价量表,培养学生评价意识,激发反思机制。另一方面,对高中英语写作教学中培养学习者思辨能力的启示。重视英语写作教学,明确思辨能力的阶段培养目标,对基于思辨培养的写作教学方法多加探索和实践,有效落实思辨技能和思辨倾向各子维度能力的全面发展。

关键词：高中英语 “以读促写”教学模式思辨能力

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污泥干化芦苇床处理剩余污泥的效能研究

污泥干化芦苇床处理剩余污泥的效能研究

引用

作者：杨孟洁哈尔滨工程大学

学位级别：硕士

剩余污泥的处置问题一直是污水处理的重要组成部分,目前各国在寻求如何能够更加环保、低能、经济有效的处理剩余污泥的过程中,发现了污泥干化芦苇床技术,该项技术在国外已经有相当长时间的研究,而国内有关污泥干化芦苇床的研究才刚刚兴... 详细信息

剩余污泥的处置问题一直是污水处理的重要组成部分,目前各国在寻求如何能够更加环保、低能、经济有效的处理剩余污泥的过程中,发现了污泥干化芦苇床技术,该项技术在国外已经有相当长时间的研究,而国内有关污泥干化芦苇床的研究才刚刚兴起。本文为了更好地了解芦苇床运行的机理,对芦苇床进行研究。在实验期间,采集污泥池中表层与底层的污泥进行检测,分析在污泥稳定化过程中污泥各项指标变化,对污泥含水率,污泥有机质,污泥多糖,污泥TP等进行分析,研究结果表明:就芦苇的生长状况来讲,通风芦苇池与不通风芦苇池相比通风芦苇池中的芦苇生长最为茂密;在考察污泥脱水性的时候可以得出,污泥池中表层污泥中的含水率大体要小于底层污泥的含水率,就三个池子来讲,2#通风芦苇污泥干化床的脱水性能最好,其次是3#不通风芦苇污泥干化床,1#普通污泥干化床脱水性能最不好,证明芦苇以及通风条件有利于污泥脱水;在污泥中TP的去除效果上,2#通风芦苇污泥干化床>3#不通风芦苇污泥干化床>1#污泥干化床,并且底层污泥中的总磷含量要低于表层污泥中的TP含量;就污泥中有机质的降解来看,2#通风芦苇污泥干化床>3#不通风芦苇污泥干化床>1#污泥干化床,底层污泥有机质含量要低于表层污泥;污泥含水率,污泥有机质,污泥多糖,污泥TP与气温之间拟合分析可以看出五者之间相互影响。对三个池子污泥稳定化过程中所产生的温室气体进行采集与分析,得结果如下:CH4的日排放量,2#通风芦苇污泥干化床>3#不通风芦苇污泥干化床>1#污泥干化床;CO2的日排放量,1#污泥干化床>3#不通风芦苇污泥干化床>2#通风芦苇污泥干化床;CH4的一天中时变化量,14:00-16:00排放量最大;CO2的一天时变化量,1#污泥干化床中的排放量是随着时间不断上升的,2#通风芦苇污泥干化床、3#不通风芦苇污泥干化床最高排放量出现在8:00,最低出现在10:00左右。

关键词：污泥干化芦苇床除磷脱水有机质温室气体

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投资过百亿元项目争取不少于5个 A02

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德州日报

作者：董天力杨孟洁

本报讯（记者董天力通讯员杨孟洁）近日，记者从全市发展和改革工作会议上获悉，今年全市发改系统将继续树牢“项目为王”理念，通过“五个聚焦”推进重大项目突破攻坚。前期全市发改系统梳理形成省市县三级重点项目清单，共402个项目... 详细信息

本报讯（记者董天力通讯员杨孟洁）近日，记者从全市发展和改革工作会议上获悉，今年全市发改系统将继续树牢“项目为王”理念，通过“五个聚焦”推进重大项目突破攻坚。前期全市发改系统梳理形成省市县三级重点项目清单，共402个项目，总投资3134亿元，年度计划投资909.6?

关键词：争取投资财政管理

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代表委员献计“十二五”规划 002

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德州日报

作者：宋延涛杨孟洁

本报讯为提高规划编制的透明度和民主参与度，2009年11月20日开始，市发改委面向全社会开展了“我为‘十二五’规划建言献策”征文活动，目前已收到人大代表、政协委员征文50余篇。　　征文启事向社会发布后，得到了广大市民、德州籍...

本报讯为提高规划编制的透明度和民主参与度，2009年11月20日开始，市发改委面向全社会开展了“我为‘十二五’规划建言献策”征文活动，目前已收到人大代表、政协委员征文50余篇。　　征文启事向社会发布后，得到了广大市民、德州籍在外老乡、社会各界人士的积极响应。

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今年我市全力推进十大重点工程 A01

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德州日报

作者：张志宁杨孟洁

本报讯（记者张志宁通讯员杨孟洁）记者从1月21日召开的全市发展和改革工作会议上获悉，今年我市将全力推进十大重点工程，培育新增长点和新动能。10个重点工程分别为东部新区开发建设、三大创新平台建设、智慧农业集群、新能源汽车...

本报讯（记者张志宁通讯员杨孟洁）记者从1月21日召开的全市发展和改革工作会议上获悉，今年我市将全力推进十大重点工程，培育新增长点和新动能。10个重点工程分别为东部新区开发建设、三大创新平台建设、智慧农业集群、新能源汽车产业基地、体育产业基地、氢燃料电池

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地区生产总值同比增长8% 001

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德州日报

作者：张志宁杨孟洁

本报讯（记者张志宁通讯员杨孟洁）日前，《德州市2016年国民经济和社会发展计划》经市十七届人大七次会议审议通过，并正式印发。今年，我市将认真践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，全面实施协同发展战略，以结构性改革促进...

本报讯（记者张志宁通讯员杨孟洁）日前，《德州市2016年国民经济和社会发展计划》经市十七届人大七次会议审议通过，并正式印发。今年，我市将认真践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，全面实施协同发展战略，以结构性改革促进经济转型升级，着力强化供给管理，着

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科学研判提高供给质量和层次 002

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德州日报

作者：张志宁杨孟洁

“创新引领动能转换、改革激发动能转换、开放助力动能转换,而良好的工作作风是加速新旧动能转换的保障。今年我们要进一步增强’四个意识’、敢于突破常规、强化务实担当、强化协作配合,以过硬作风推进动能转换。”2月28日,市发改委主...

“创新引领动能转换、改革激发动能转换、开放助力动能转换,而良好的工作作风是加速新旧动能转换的保障。今年我们要进一步增强’四个意识’、敢于突破常规、强化务实担当、强化协作配合,以过硬作风推进动能转换。”2月28日,市发改委主任邵清泽在接受本报记者采访时说。邵清

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以结构性改革促转型升级 002

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德州日报

作者：张志宁杨孟洁

日前，《德州市2016年国民经济和社会发展计划》正式印发。《计划》指出，2016年，全市将突出供给侧结构性改革，增创发展新优势，培育发展新动能，加快协同发展示范区建设，促进经济持续健康发展、社会和谐稳定。增创新优势培育新动...

日前，《德州市2016年国民经济和社会发展计划》正式印发。《计划》指出，2016年，全市将突出供给侧结构性改革，增创发展新优势，培育发展新动能，加快协同发展示范区建设，促进经济持续健康发展、社会和谐稳定。增创新优势培育新动能对于还在生产经营，但效益低下

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植入科技芯质效双提升 003

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德州日报

作者：张志宁杨孟洁

“德州临邑一个普通农民，通过不懈努力，从当初的一穷二白到现在拥有了塑编和化工两大企业，并且都成为行业龙头……”在日前召开的全省创业创新大会上，省委副书记、省长郭树清对临邑县企业家魏传平给予充分肯定。魏传平仅为我市创...

“德州临邑一个普通农民，通过不懈努力，从当初的一穷二白到现在拥有了塑编和化工两大企业，并且都成为行业龙头……”在日前召开的全省创业创新大会上，省委副书记、省长郭树清对临邑县企业家魏传平给予充分肯定。魏传平仅为我市创业创新的优秀代表之一。在全省做出“?

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