检索结果-南通市图书馆

人文天下 2020年第15期 9-16页

作者：杨孝青南京工程学院人文与社会科学学院

明太祖朱元璋是历史上"帝师合一"第一人,他的哲学思想具有鲜明的经世致用色彩。在长期的军事斗争和执政生涯中,朱元璋从书本和实践中总结提炼知识,形成了一套包含天命论、心性论和民本观等在内的具有帝王特色的哲学思想体系。

关键词：明太祖朱元璋哲学思想体系天命论民本观经世致用心性论总结提炼

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重症肌无力胸腺瘤切除术的围术期处理方法

南方医科大学学报 2007年第7期27卷 1100-1101页

作者：车嘉铭杨孝青隋亮邱维诚陈中元上海交通大学瑞金医院胸外科上海200025

目的探讨改进的重症肌无力胸腺瘤围术期处理方法的价值。方法研究组(54例)和对照组(17例)采用不同的围手术期处理方法,研究组用正规全面的围手术期处理,对照组常规处理;统计比较两组的肌无力危象的发生率、死亡率及呼吸机使用天数。结... 详细信息

目的探讨改进的重症肌无力胸腺瘤围术期处理方法的价值。方法研究组(54例)和对照组(17例)采用不同的围手术期处理方法,研究组用正规全面的围手术期处理,对照组常规处理;统计比较两组的肌无力危象的发生率、死亡率及呼吸机使用天数。结果对照组与研究组的肌无力危象的发生率、死亡率及呼吸机使用天数分别是47%,3.7%(P<0.01);25%,0(P<0.01);26d和17d。结论正规合理的围手术期处理方案是重症肌无力胸腺瘤切除术手术取得成功、减少重症肌无力危象发生和手术死亡率的关键。

关键词：胸腺瘤重症肌无力围手术期肌无力危象

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孔子哲学的创造性思想评议

佳木斯大学社会科学学报 2015年第3期33卷 1-3,9页

作者：杨孝青六安职业技术学院思政部安徽六安237158

《论语》中出现"仁"有109处,而"创"仅一处。长期以来人们视孔子创立的儒学为泛伦理学,对其"创造"思想鲜有关注。虽然孔子没有明确提出"创造"一词,但我们可以从《论语》重"生"的思想中发掘出孔子哲学的创造性。本文从本体论、知识论、价... 详细信息

《论语》中出现"仁"有109处,而"创"仅一处。长期以来人们视孔子创立的儒学为泛伦理学,对其"创造"思想鲜有关注。虽然孔子没有明确提出"创造"一词,但我们可以从《论语》重"生"的思想中发掘出孔子哲学的创造性。本文从本体论、知识论、价值论和境界论四个层面来审视孔子的创造性思想,以期为中国新哲学建设作出有益的探索。

关键词：孔子哲学创造性评议

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略论荀子的孝道观

重庆科技学院学报（社会科学版） 2015年第4期 4-6页

作者：杨孝青六安职业技术学院思政部中国科学技术大学

根据当时社会形势的变化,荀子主张用"礼义"来维护社会的稳定。在继承孔子、孟子孝道理论的基础上,荀子更加重视遵礼从道。在父子关系上,他推崇"从义不从父"。在君臣关系上,他推崇"从道不从君"。

关键词：荀子礼义孝道人性

高职大学生创业教育的战略意义及实践路径研究

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管理观察 2012年第35期 95-96页

作者：杨孝青六安职业技术学院学工处安徽六安237158

大学生创业教育对于增加就业、推动经济发展、促进科技创新和提升高等教育质量等方面发挥了越来越重要的作用。我国高职教育担负着为经济社会发展培养高端技能型人才的重任，厘清高职大学生创业教育的战略意义及实践路径可以有效提升大... 详细信息

大学生创业教育对于增加就业、推动经济发展、促进科技创新和提升高等教育质量等方面发挥了越来越重要的作用。我国高职教育担负着为经济社会发展培养高端技能型人才的重任，厘清高职大学生创业教育的战略意义及实践路径可以有效提升大学生创业水平，促进学生全面发展。

关键词：高职大学生创业教育战略意义实践路径

高职院校学生精细化管理模式探索——以六安职业技术学院为例

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中外企业家 2011年第18期 160-161页

作者：杨孝青六安职业技术学院

不断提高质量,是高等职业教育的生命线。为了更好地使高职教育适应国家需求、产业需求和人才市场需求变化,必须促进职业教育发展由注重规模扩大,向强化内涵、提高质量转变。积极探索高职院校学生精细化管理模式是提高职业院校内涵建设... 详细信息

不断提高质量,是高等职业教育的生命线。为了更好地使高职教育适应国家需求、产业需求和人才市场需求变化,必须促进职业教育发展由注重规模扩大,向强化内涵、提高质量转变。积极探索高职院校学生精细化管理模式是提高职业院校内涵建设的重要内容,能够促使高职院校更好地培养高端技能型人才。

关键词：高职院校精细化管理模式

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朱熹理学思想简评

重庆科技学院学报（社会科学版） 2015年第5期 4-6页

作者：杨孝青六安职业技术学院思政部中国科学技术大学

介绍并分析朱熹关于"理"与"气"、与"太极"、与"心""性"、与万物之关系的论述,以及朱熹的人性修养和"格物致知"论。朱熹的唯心主义哲学体系中也具有丰富的辩证法思想,其认识论肯定先验知识的存在又强调了实践的重要性。

关键词：朱熹理学唯心主义修养格物致知

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孟子和庄子的孝道思想比较研究

重庆科技学院学报（社会科学版） 2016年第8期 11-13页

作者：杨孝青安徽省社会科学院哲学与文化研究所

孟子和庄子分别是儒家和道家的重要代表人物,他们的孝道思想各具特色。孟子以性善论为基础,提出了较为系统的孝道规范,有利于进行道德教化。庄子以道法自然为出发点,肯定孝是人的善良本性,主张顺应人的本性,反对过度提倡孝道。庄子批判... 详细信息

孟子和庄子分别是儒家和道家的重要代表人物,他们的孝道思想各具特色。孟子以性善论为基础,提出了较为系统的孝道规范,有利于进行道德教化。庄子以道法自然为出发点,肯定孝是人的善良本性,主张顺应人的本性,反对过度提倡孝道。庄子批判了孝道的功利化,但同时也否定了道德教化的意义。

关键词：孝道事亲孟子庄子

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曾子的孝道思想及其当代启示

佳木斯大学社会科学学报 2016年第3期34卷 16-18页

作者：杨孝青安徽省社会科学院哲学与文化研究所安徽合肥230051

曾子是先秦时期儒家孝道理论的重要奠基者。他继承和发展了孔子的孝道理论,并将之提升到本体的高度,成为统摄诸德之本。曾子孝道广大、无所不包,不仅体现在侍奉双亲上,还可以运用于修身、事君乃至仁爱万物。曾子不仅重视发展孝道理论,... 详细信息

曾子是先秦时期儒家孝道理论的重要奠基者。他继承和发展了孔子的孝道理论,并将之提升到本体的高度,成为统摄诸德之本。曾子孝道广大、无所不包,不仅体现在侍奉双亲上,还可以运用于修身、事君乃至仁爱万物。曾子不仅重视发展孝道理论,而且躬身孝道实践,是孝道理论与实践结合的完美典范。我们对曾子的孝道思想应该加以创造性转化和创新,使之成为维系家庭和睦、人际和谐、社会稳定的重要道德力量。

关键词：曾子孝道启示

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校园文化建设是提升高职院校内涵的助推器

武汉交通职业学院学报 2014年第3期16卷 61-63页

作者：杨孝青六安职业技术学院安徽六安237158

高等职业教育占据我国高等教育的半壁江山,随着国家高等教育体制的改革深入推进,高职院校教育的战略地位日益重要。因此,提升高职院校内涵,培养数以亿计的高素质劳动者成为全体高职人的共同使命。在提升高职校园文化内涵建设过程中,我... 详细信息

高等职业教育占据我国高等教育的半壁江山,随着国家高等教育体制的改革深入推进,高职院校教育的战略地位日益重要。因此,提升高职院校内涵,培养数以亿计的高素质劳动者成为全体高职人的共同使命。在提升高职校园文化内涵建设过程中,我们要特别注重把握好校园文化建设的基本原则,合理选择高职校园文化建设的路径,让校园文化成为提升高职内涵建设的助推器。

关键词：校园文化高职院校内涵校企文化融合创业文化