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建设工程施工阶段是工程项目资金支出最多的阶段,也是工程造价管理的重要环节。在项目施工阶段,工程造价会受到来自项目内外多方面因素的影响。为提高建设项目施工阶段工程造价管理水平,本文首先明确了工程造价管理原则,然后简单分析了施工阶段工程造价影响因素,最后重点围绕施工阶段工程造价管理的方法进行细致地探讨。希望通过本文分析可以为相关工作者提供参考。

关键词：建设工程项目施工阶段造价管理

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汇聚“湾”有引力打造人才高地 003

汇聚“湾”有引力打造人才高地

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中国劳动保障报

作者：杨勤

嘉宾：佛山市人社局党组书记、局长苏岩中国人事科学研究院人力资源市场与流动管理研究室主任田永坡广州市人力资源市场服务中心（广州产业园发展服务中心）副主任王山松红海人力集团董事长熊颖招才引智助发展为大湾区... 详细信息

嘉宾：佛山市人社局党组书记、局长苏岩中国人事科学研究院人力资源市场与流动管理研究室主任田永坡广州市人力资源市场服务中心（广州产业园发展服务中心）副主任王山松红海人力集团董事长熊颖招才引智助发展为大湾区人力资源添活力记者：粤港澳大湾区人力资

关键词：人才高地佛山市人力资源服务产业园人力资源服务业粤港澳湾区经济创新型人力资源

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护航学子就业路

护航学子就业路

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中国劳动保障报

作者：杨勤

千湖之省，鱼米之乡。荆楚大地，人才济济。湖北高等教育资源雄厚、高校众多，又到毕业季，高校毕业生陆续迈向职场，踏上新征程。习近平总书记强调，坚持把高校毕业生等青年群体就业作为重中之重。近年来，湖北省深入实施“才聚荆楚”... 详细信息

千湖之省，鱼米之乡。荆楚大地，人才济济。湖北高等教育资源雄厚、高校众多，又到毕业季，高校毕业生陆续迈向职场，踏上新征程。习近平总书记强调，坚持把高校毕业生等青年群体就业作为重中之重。近年来，湖北省深入实施“才聚荆楚”工程，持续加大政策供给，优化就业服务......

关键词：湖北省大学生创业孵化基地创业孵化

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径流过程水分滞留时间研究进展

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水资源与水工程学报 2019年第3期30卷 24-29,38页

作者：杨娜刘九夫关铁生杨勤丽王国庆南京水利科学研究院水文水资源与水利工程科学国家重点实验室江苏南京210029 四川大学水利水电学院四川成都610065 电子科技大学资源与环境学院四川成都611731

径流过程水分滞留时间可以揭示有关水的储存、水流路径和水分来源的信息,用于表征和比较不同的水文系统,并且广泛地用来描述流域功能。在前人对径流过程水分滞留时间研究的基础上,系统地总结了地形、土壤覆盖和气候等因素对流域水分滞... 详细信息

径流过程水分滞留时间可以揭示有关水的储存、水流路径和水分来源的信息,用于表征和比较不同的水文系统,并且广泛地用来描述流域功能。在前人对径流过程水分滞留时间研究的基础上,系统地总结了地形、土壤覆盖和气候等因素对流域水分滞留时间的影响,分析了同位素和水化学示踪剂在滞留时间评估中的应用,综述了估算水分滞留时间的集总参数模型的研究进展。水文示踪和集总参数模型是研究水分滞留时间的有效手段,强化流域水文循环全要素监测,系统研究关键带径流组分滞留时间是未来深入揭示流域水文过程响应机制的重要内容和研究方向。

关键词：径流过程水分滞留时间水文示踪集总参数模型

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发展新质生产力促进高质量充分就业 004

发展新质生产力促进高质量充分就业

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中国劳动保障报

作者：杨勤

记者：您如何理解发展新质生产力和就业工作的关系？王斌：习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话，为我们做好就业工作明确了新定位、找准了新方向、开辟了新局面。我们认为，发展新质生产力和实现高质量充分就业是相辅相成、... 详细信息

记者：您如何理解发展新质生产力和就业工作的关系？王斌：习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话，为我们做好就业工作明确了新定位、找准了新方向、开辟了新局面。我们认为，发展新质生产力和实现高质量充分就业是相辅相成、互为依托的。一方面，促进高质量充分就?

关键词：就业服务体系生产力公共就业服务机构就业优先充分就业习近平总书记供需对接职业技能培训产业体系服务站

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学习任务群在小学语文教学中的认识与实践

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家长 2024年第11期 93-95页

作者：杨勤家福建师范大学东侨实验小学

小学语文教学中的学习任务群是由相互关联的学习任务组成，目的在于培养学生的语文核心素养。在教学实践中，教师要根据学生学情和学科特色创设情境性、实践性、综合性的任务群，为学生提供广阔的学习空间，让他们在多种形式的阅读中实...

小学语文教学中的学习任务群是由相互关联的学习任务组成，目的在于培养学生的语文核心素养。在教学实践中，教师要根据学生学情和学科特色创设情境性、实践性、综合性的任务群，为学生提供广阔的学习空间，让他们在多种形式的阅读中实现思维能力和表达能力的提升。本文阐述了学习任务群的内涵和应用原则，而后针对其在小学语文教学中的运用策略进行探析，希望能为广大教育工作者提供参考。

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