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情感型对话机器人技术的研究综述

软件工程 2021年第2期24卷 14-18,8页

作者：肖鹏于丹王建超来关军大连东软信息学院辽宁大连116023 大连东软教育科技集团有限公司研究院辽宁大连116023

对话机器人技术一直是人机交互领域的研究热点,基于文本或者语音的对话机器人已经广泛应用于生活当中。然而,构建能够与人类进行自然的、流畅的对话的机器人仍然充满挑战。情感作为拟人性的重要方面能够提高人机交互的自然性和流畅性。... 详细信息

对话机器人技术一直是人机交互领域的研究热点,基于文本或者语音的对话机器人已经广泛应用于生活当中。然而,构建能够与人类进行自然的、流畅的对话的机器人仍然充满挑战。情感作为拟人性的重要方面能够提高人机交互的自然性和流畅性。因此,为了推进对话机器人技术的发展,本文对情感型对话机器人的相关概念、发展历史、情感生成方式、设计思路和评价方式的相关研究展开了系统的梳理。情感型对话机器人主要分为指定类别情感回复和生成式情感回复两种,其中生成式情感回复是未来发展的主要趋势。

关键词：对话机器人情感设计评价

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数据库驱动的对话机器人技术实现

软件工程 2021年第2期24卷 24-29页

作者：来关军于丹闫晓宇肖鹏大连东软信息学院辽宁大连116023 大连东软教育科技集团有限公司研究院辽宁大连116023

世界上很多高价值的数据信息储存在关系数据库中,访问这些数据需要掌握专门的结构化查询语言(SQL),普通人很难直接使用。基于对现有对话机器人存在的问题和相关关键技术的梳理,本文融合了数据仓库、数据同步、数据库查询、消息推送、自... 详细信息

世界上很多高价值的数据信息储存在关系数据库中,访问这些数据需要掌握专门的结构化查询语言(SQL),普通人很难直接使用。基于对现有对话机器人存在的问题和相关关键技术的梳理,本文融合了数据仓库、数据同步、数据库查询、消息推送、自然语言理解及语音识别等相关技术及产品,设计了数据库驱动的对话机器人。方案可以实现用户理解、消息推送、事实数据查询和分析数据查询四个功能,使得用户能够快速地获取信息。本文提出的数据库驱动的对话机器人具有较强的泛化性和可扩展性。

关键词：关系型数据库对话机器人 SQL 消息推送

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主动联想型对话机器人的设计与实现

软件工程 2021年第2期24卷 34-37页

作者：于丹温涛闫晓宇孙伟来关军大连东软信息学院辽宁大连116023 大连东软教育科技集团有限公司研究院辽宁大连116023

人机对话系统通常仅是用户命令的执行者,很少能主动发起对话,或依据对话以外的内容展开个性化的人机交互。本文提出了联想型对话机器人的概念和对应设计方案,即通过融合用户提问和用户个人特征的方式产生对话内容,这样的对话系统不仅可... 详细信息

人机对话系统通常仅是用户命令的执行者,很少能主动发起对话,或依据对话以外的内容展开个性化的人机交互。本文提出了联想型对话机器人的概念和对应设计方案,即通过融合用户提问和用户个人特征的方式产生对话内容,这样的对话系统不仅可以主动发出对话邀请,也可以个性化地回答用户问题,提升人机对话的满意度。文章首先介绍了联想型对话机器人与其他类型对话系统的区别与联系,探讨了联想型对话机器人设计所需的关键技术和方法,并以在线教育系统为例,基于有限状态机的方法,构建了主动联想型对话机器人算法模型和联想式对话的生成策略,使机器人能够联想用户的历史行为,生成以用户使用产品为背景的智能对话。

关键词：联想型机器人对话系统有限状态机

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任务型对话机器人的设计及其应用

软件工程 2021年第2期24卷 55-59页

作者：于丹闫晓宇王艳秋来关军肖鹏王宇大连东软信息学院辽宁大连116023 大连东软教育科技集团有限公司研究院辽宁大连116023

基于Agent代理技术的对话机器人技术已经广泛地应用于电子商务、在线教育和医疗服务等领域。不同领域对话机器人的功能既具有相似性,又具有差异性。本文首先介绍了对话机器人和机器人的区别与联系,重点分析了功能性任务型对话机器人的... 详细信息

基于Agent代理技术的对话机器人技术已经广泛地应用于电子商务、在线教育和医疗服务等领域。不同领域对话机器人的功能既具有相似性,又具有差异性。本文首先介绍了对话机器人和机器人的区别与联系,重点分析了功能性任务型对话机器人的发展、应用和实现方式,探讨了对话机器人功能实现的理论基础和关键技术。在此基础上系统地探讨了教育领域中任务型机器人的设计思路、具体功能和对应的技术框架等。

关键词：任务型对话机器人在线教育智能导学

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一线教师做课题的常见问题例析

上海教育科研 2006年第2期 73-74页

作者：方关军浙江省绍兴市教育科学研究所 312000

最近几年，在大专院校的引领下，基础教育教科研普及工作相当迅速，中小学乃至幼儿园，一线教师做课题的积极性十分高涨，这是一种令人欣慰的局面。然而，就其课题研究水平而言，大多数还正处在刚要跨越这道门槛的水平上，问题颇多，亟... 详细信息

最近几年，在大专院校的引领下，基础教育教科研普及工作相当迅速，中小学乃至幼儿园，一线教师做课题的积极性十分高涨，这是一种令人欣慰的局面。然而，就其课题研究水平而言，大多数还正处在刚要跨越这道门槛的水平上，问题颇多，亟需指导。本文仅凭着几年来接触到的一些具体的课题实例，简要分析一线教师课题研究中存在的一些常见问题，希望能对初涉教科研工作的教师会有所启发。

关键词：课题研究一线教师教科研工作题例大专院校普及工作基础教育幼儿园中小学

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伍尔夫模仿学习理论述评

全球教育展望 2013年第9期42卷 25-31页

作者：邱关军华东师范大学教育学系博士研究生上海200062

模仿学习是一种审美体验方式,是一种解释学的认知方式,也是文化知识习得的方式。模仿学习由感官、图像和姿势等要素组成,在个体自我发展以及知识建构中具有重要的作用。鉴于模仿学习的模糊性,伍尔夫试图通过文本解读和人种志研究的方式... 详细信息

模仿学习是一种审美体验方式,是一种解释学的认知方式,也是文化知识习得的方式。模仿学习由感官、图像和姿势等要素组成,在个体自我发展以及知识建构中具有重要的作用。鉴于模仿学习的模糊性,伍尔夫试图通过文本解读和人种志研究的方式来揭示模仿发挥作用的过程。伍尔夫的模仿学习理论促进了模仿研究向人学的回归,但是也存在着解释上的空缺。

关键词：伍尔夫模仿学习审美体验解释学

中国省际环境经济效率的测算——基于WTP-DEA模型的实证研究

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价格理论与实践 2016年第12期 184-187页

作者：佟继英关军唐山学院辽宁大学中国建筑股份有限公司技术中心清华大学建设管理系

本文在分析环境经济系统结构的基础上,引入了碳排放、耕地投入、科教投入等指标,构建了较完善的评价指标体系,进一步采用社会支付意愿(WTP)货币化加权方法来降低投入产出指标的维度,从而建立了环境经济效率测算WTP-DEA模型,并对2005-201... 详细信息

本文在分析环境经济系统结构的基础上,引入了碳排放、耕地投入、科教投入等指标,构建了较完善的评价指标体系,进一步采用社会支付意愿(WTP)货币化加权方法来降低投入产出指标的维度,从而建立了环境经济效率测算WTP-DEA模型,并对2005-2014年中国30省份环境经济效率进行了实证研究。研究结论表明:目前我国东部地区环境经济效率高于全国平均水平,中部地区环境经济效率略低于全国水平,西部地区环境经济效率则低于全国水平;提出并验证了以松弛变量与投入原始值的比值为投入低效性度量参数的方法;通过将WTP-DEA模型与未降维的DEA模型对比分析,验证了WTP-DEA模型的计算结果具有更高的可区分度。最后,根据实证结果提出了对策建议。

关键词：环境经济效率社会支付意愿 DEA模型

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教育科学研究方法的后现代转向

内蒙古社会科学 2005年第4期26卷 114-117页

作者：蒋关军广西师范大学教育科学学院广西桂林541004

后现代主义以一种独特而新颖的观点与思维对现代主义的二元对立、理性至上、科学主义和权威话语进行了消解、批判、否定和颠覆。这是对西方传统封闭、简单、僵化的思维方式的彻底解构,这种解构为我们提供了认识和理解世界的另一思路。... 详细信息

后现代主义以一种独特而新颖的观点与思维对现代主义的二元对立、理性至上、科学主义和权威话语进行了消解、批判、否定和颠覆。这是对西方传统封闭、简单、僵化的思维方式的彻底解构,这种解构为我们提供了认识和理解世界的另一思路。在这一思路的指引下,我国的教育科学研究方法出现了思想方式由二元对立转向多元纷争、研究视角由唯理性转向非理性、价值取向由科学主义转向人本主义、话语结构由权威桎梏转向对话创新的四个基本趋势。

关键词：教育科学研究方法后现代主义后现代转向

从全纳教育边界问题看美国加利福尼亚州FAIR教育法案

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外国教育研究 2013年第3期40卷 100-105页

作者：邱关军华东师范大学教育学系上海200062

全纳教育的深入发展带来的却是全纳教育主体边界问题、内容边界问题以及实施边界问题的困惑,这些问题的实质就是教育公平与教育质量的取舍和偏向。美国加利福尼亚州FAIR教育法案的制定过程充分体现了这些边界问题的困惑,但也提供了一些... 详细信息

全纳教育的深入发展带来的却是全纳教育主体边界问题、内容边界问题以及实施边界问题的困惑,这些问题的实质就是教育公平与教育质量的取舍和偏向。美国加利福尼亚州FAIR教育法案的制定过程充分体现了这些边界问题的困惑,但也提供了一些启示。

关键词：美国全纳教育边界 FAIR教育法案