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郑州市耕地表层土壤有机碳量分布特征

灌溉排水学报 2024年第6期43卷 93-98页

作者：谷志云廖诗进赵新雷付巧玲盛奇李兵郭强杜保军河南省地质研究院郑州450001 河南省城市地质工程技术研究中心郑州450001 河南省地球化学生态修复工程技术研究中心郑州450001 河南省地质矿产勘查开发局第五地质勘查院郑州450001

【目的】研究郑州市耕地表层土壤有机碳(SOC)的地球化学分布特征,为当地种植施肥、土地资源合理利用、土壤肥力综合研究、保护环境等领域提供农业地质学基础数据。【方法】采用网格化定位系统布点采集耕地表层土壤样品,用VOL容重法结合... 详细信息

【目的】研究郑州市耕地表层土壤有机碳(SOC)的地球化学分布特征,为当地种植施肥、土地资源合理利用、土壤肥力综合研究、保护环境等领域提供农业地质学基础数据。【方法】采用网格化定位系统布点采集耕地表层土壤样品,用VOL容重法结合多目标地球化学评价指标,圈定出研究区不同土壤类型的有机碳量地球化学分布特征;用地球化学勘查数据一体化处理系统(GeoChemStudio)进行数据参数统计,分析区内耕地表层土壤的有机碳与土壤中氮磷钾及微量营养元素的相关性;根据有机碳储量计算公式估算郑州市不同土壤类型的表层土壤有机碳密度。【结果】郑州市不同土壤类型中石灰性粗骨土表层土壤有机碳量最高,平均值为2.307%,富集系数23.07%;研究区耕地土壤有机碳呈塔式正态分布,有机碳量为0.1%~11.6%,算术平均值为1.134%。表层土壤有机碳与N、P_(2)O_(5)、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo、B相关系数分别为0.8045、0.2230、0.1563、0.1191、0.2238、0.2634、0.1628、0.1911,与K_(2)O、pH值负相关,相关系数分别为-0.0888、-0.1957。【结论】郑州市表层土壤有机质量整体比较缺乏,丰富级、较丰富级呈灶状零星分布在研究区西南部新密市、登封市及巩义市。研究区表层土壤有机碳量平均值为1.09%,不同土壤类型中,粗骨土及石灰性褐土类表层土壤有机质量较高。有机碳密度较大的土壤类型有石灰性粗骨土、石灰性褐土、石灰性红黏土等。郑州市全区表层土壤有机碳储量合计1012.87万t,褐土性土+石灰性褐土有机碳储量达523.13万t,占全区51.64%。

关键词：土壤有机碳土壤养分郑州市

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高速动车组数据驱动无模型自适应积分滑模预测控制

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自动化学报 2024年第1期50卷 194-210页

作者：李中奇周靓杨辉华东交通大学电气与自动化工程学院南昌330013 轨道交通基础设施性能监测与保障国家重点实验室南昌330013

同许多复杂系统一样,动车组(Electric multiple unit,EMU)运行过程也具有多变量、强耦合以及非线性等特性,这严重影响着列控系统的性能.针对包含外部扰动的动车组自动驾驶系统,提出一种新型的多输入多输出(Multi-input-multi-output,MI... 详细信息

同许多复杂系统一样,动车组(Electric multiple unit,EMU)运行过程也具有多变量、强耦合以及非线性等特性,这严重影响着列控系统的性能.针对包含外部扰动的动车组自动驾驶系统,提出一种新型的多输入多输出(Multi-input-multi-output,MIMO)数据驱动积分滑模预测控制(Integral sliding mode predictive control,ISMPC)算法.首先,该算法基于与动车组运行过程等效的全格式动态线性化(Full format dynamic linearization,FFDL)数据模型,设计一种离散积分滑模控制(Integral sliding mode control,ISMC)律.为了使系统能够获得更高的输出跟踪误差精度,利用模型预测控制(Model predictive control,MPC)代替ISMC的切换控制,进一步推导出ISMPC算法.同时,通过对FFDL数据模型的未知扰动、参数误差等不确定项进行延时估计,提升了算法的控制性能和对系统的等价描述程度.在提供两种算法的稳定性证明分析之后,以实验室配备的CRH380A型动车组仿真实验台对提出的ISMC和ISMPC算法进行仿真测试,并与其他方法进行对比,仿真结果表明ISMPC算法控制性能较好,动车组各动力单元速度跟踪误差均在±0.132 km/h以内,满足列车的跟踪精度需求;控制力和加速度分别在[-52 kN,42 kN]和±0.9249 m/s2以内且变化平稳.

关键词：列车自动驾驶数据驱动控制速度跟踪积分滑模控制模型预测控制全格式数据模型

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激光及涂层表面处理对氧化锆陶瓷粘接强度的影响

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华西口腔医学杂志 2024年第3期42卷 359-364页

作者：杜桥牛光良北京中西医结合医院口腔科北京100039

目的探讨Er:YAG激光、Nd:YAG激光及硅锆涂层处理氧化锆陶瓷表面对其粘接强度的影响。方法用粉末压片机制作直径为18 mm、厚度为1.5 mm的氧化锆预烧结圆形瓷片,按照伪随机数字表法随机分为5组,分别接受不处理烧结(空白对照组)、烧结后氧... 详细信息

目的探讨Er:YAG激光、Nd:YAG激光及硅锆涂层处理氧化锆陶瓷表面对其粘接强度的影响。方法用粉末压片机制作直径为18 mm、厚度为1.5 mm的氧化锆预烧结圆形瓷片,按照伪随机数字表法随机分为5组,分别接受不处理烧结(空白对照组)、烧结后氧化铝颗粒喷砂(喷砂组)、烧结后Er:YAG激光照射(Er:YAG激光组)、烧结后Nd:YAG激光照射(Nd:YAG激光组)、硅锆涂层后烧结(硅锆涂层组)表面处理,用树脂粘接剂粘接氧化锆陶瓷与复合树脂柱,用万能测试机进行剪切强度测试,体式显微镜下观察并记录断裂破坏模式,粗糙度测量仪测量瓷片表面粗糙度,扫描电子显微镜下观察表面微观形貌,能谱仪分析表面元素组成。结果剪切粘接强度测试结果表明,硅锆涂层组的剪切粘接强度高于其余各组,差异有统计学意义(P0.05),但均高于Nd:YAG激光组,差异有统计学意义(P0.05),但均高于空白对照组(P<0.05)。扫描电子显微镜下观察可见,喷砂组表面可见无规则深浅不同的划痕,Er:YAG激光组表面可见激光作用形成的较大凹坑,较大凹坑中可见散在较小的孔洞,氧化锆晶体结构消失,取而代之的是局部熔融形成的相对平整表面,表面可见大量裂纹。Nd:YAG激光组表面可见激光作用区形成凹坑,凹坑表面可见大量裂纹形成。硅锆涂层组表面可见较为复杂的多孔结构,可见大量“小岛样”结构,“小岛样”结构表面及其周围沟壑内可见大量氧化锆晶粒,晶粒间存在大量微小孔隙。空白对照组、Er:YAG激光组及Nd:YAG激光组表面仅有Zr、O、Y元素,喷砂组表面可见Al元素存在,硅锆涂层组可见较高比例的Si元素。结论Er:YAG激光及Nd:YAG激光处理氧化锆陶瓷表面可使其粗糙度增加,提高与树脂粘接剂间的粘接强度。硅锆涂层处理能增加氧化锆表面粗糙度和粘接强度,且效果优于喷砂及激光处理。

关键词：氧化锆表面处理粘接强度激光涂层

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杜英奇作品

美术研究 2024年第2期 33-35页

作者：杜英奇不详

评《马克思主义生产关系结构理论及其当代价值》

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统计与决策 2024年第8期40卷 F0002-F0002,F0003页

作者：张鸿奇江苏警官学院马克思主义学院

生产关系结构问题是理论界长期争论的一个基础性问题。国内外经济学界对生产关系结构问题的研究及其成果,有明显的创见,但也有其局限性。鉴于此,张作云教授在借鉴前人研究成果、结合我国改革开放和社会主义现代化建设实际的基础上,对马... 详细信息

生产关系结构问题是理论界长期争论的一个基础性问题。国内外经济学界对生产关系结构问题的研究及其成果,有明显的创见,但也有其局限性。鉴于此,张作云教授在借鉴前人研究成果、结合我国改革开放和社会主义现代化建设实际的基础上,对马克思生产关系结构理论及其对我国社会主义现代化建设的理论实践意义进行了系统论述,将研究成果集结成《马克思主义生产关系结构理论及其当代价值》(中国经济出版社,2022年11月)一书。

关键词：理论实践意义生产关系结构基础性问题当代价值研究成果马克思主义中国经济出版社改革开放

文化守正与视觉革新:国产动画电影的艺术探索

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电影文学 2024年第20期 75-80页

作者：杜舒郑州工程技术学院传媒学院

自1922年动画技术首次引入中国,国产动画电影历经了从借鉴模仿到深挖本土文化精髓的“中国性”探索之路,再到如今致力于重构经典、塑造现代动画风格的崭新阶段。一方面,通过梳理国产动画电影的历史脉络,清晰展现其在内容与形式上的不断... 详细信息

自1922年动画技术首次引入中国,国产动画电影历经了从借鉴模仿到深挖本土文化精髓的“中国性”探索之路,再到如今致力于重构经典、塑造现代动画风格的崭新阶段。一方面,通过梳理国产动画电影的历史脉络,清晰展现其在内容与形式上的不断创新与突破;另一方面,国产动画电影积极挖掘传统文化的深厚底蕴,通过影像化的方式赋予其新的生命,不仅重构了电影中的影像符号,更实现了对传统文化的现代化阐释与传承,展现了国产动画电影在文化守正与创新方面的双重努力。

关键词：国产动画电影优秀传统文化文化守正视觉革新

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中华文脉传承与传播的理论进路

新闻与写作 2024年第2期 4-13页

作者：胡钰朱戈奇清华大学新闻与传播学院

中华文脉的传承与传播是当代中国文化发展的重要命题,其核心内涵是中华民族文化主体性的建构,要求坚守中华文化立场,提炼中华文化基因,传承中华文化精神,建设中华民族现代文明,推动全球文明倡议在世界范围得到认同。只有全面深入了解中... 详细信息

中华文脉的传承与传播是当代中国文化发展的重要命题,其核心内涵是中华民族文化主体性的建构,要求坚守中华文化立场,提炼中华文化基因,传承中华文化精神,建设中华民族现代文明,推动全球文明倡议在世界范围得到认同。只有全面深入了解中华文明的历史、传承与传播中华文明精髓,才能有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展并提升中华文化的影响力。中华文脉的传承与传播要以对话精神为基本方法论,积极推进经典与现代、中国与世界、时代与未来的对话,以文创理念把握文化传承与文化发展的关系,以文化间性把握文化敏感性与文化多样性的关系,以中国式现代化道路把握文化使命感与文化创造力的关系,以辩证的思维分析文化内容,以平等的姿态看待文化差异,以创新的方式开展文化传播。

关键词：中华文脉人文精神文化传播文化创造

基于WRF模式的四川省凉山州地区风能资源可开发区域研究

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太阳能学报 2024年第2期45卷 158-163页

作者：叶瑶袁熹王逸奇四川省气象服务中心成都610072 东方电气(成都)工程设计咨询有限公司成都611731 东方电气风电股份有限公司德阳618000

利用MERRA2再分析数据驱动WRF模式,对四川凉山州地区2020年全年进行风资源模拟分析,并用凉山州地区典型测风塔数据对模拟结果进行检验,并进行详细地风资源分析,再根据风电场开发8%基准内部收益率反推可开发风能资源的区域分布。结果表明... 详细信息

利用MERRA2再分析数据驱动WRF模式,对四川凉山州地区2020年全年进行风资源模拟分析,并用凉山州地区典型测风塔数据对模拟结果进行检验,并进行详细地风资源分析,再根据风电场开发8%基准内部收益率反推可开发风能资源的区域分布。结果表明:凉山州大部分地区100 m高度年平均风速在5 m/s以上,风速极大值一般位于山脊,凉山州风能最好的区域主要集中在会东县和宁南县。凉山州典型区域内均表现出受西南季风影响的特征,即冬、春季节风大,夏、秋季节风小,主风向呈强西南风状态,且风功率密度变化规律与风速的变化规律基本一致。凉山州山地区域可开发风能资源的平均风功率密度临界值为258 W/m^(2),这些区域主要集中在会理、会东、宁南、布拖、木里和盐源县境内。可开发区域分布图对指导凉山州地区风能开发提供科学参考。

关键词：风速风功率密度内部收益率 WRF模式凉山州

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新旧高考数学试题核心素养考核方面及其水平的比较研究

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新旧高考数学试题核心素养考核方面及其水平的比较研究

作者：袁杜杜陕西理工大学

学位级别：硕士

在“三新”(新高考、新课标、新教材)背景下,初等数学教育界日益重视培养学生的数学核心素养.高考数学试题改革作为新高考改革的重要环节,新高考数学试题应该更加注重对数学核心素养的考核,并应当注意考核的强度.本文选取2019-2020年全... 详细信息

在“三新”(新高考、新课标、新教材)背景下,初等数学教育界日益重视培养学生的数学核心素养.高考数学试题改革作为新高考改革的重要环节,新高考数学试题应该更加注重对数学核心素养的考核,并应当注意考核的强度.本文选取2019-2020年全国Ⅱ卷(理/文科)数学试题、2021-2023年全国乙卷(理/文科)数学试题、2020-2022年新高考Ⅱ卷数学试题和2023年新课标Ⅱ卷数学试题为研究样本,采用文献分析法、内容分析法、统计分析法、比较分析法和归纳分析法等对比分析了这14份试卷考核的数学核心素养及其水平.全文结构如下:第一章,阐述本课题的研究背景、研究目的及研究思路等,介绍本课题的研究理论基础.第二章,界定高考数学试题和数学核心素养的概念,检索和阅读研究课题的相关文献,形成文献综述.第三章,分析样本试卷的题型结构、知识点分布、文科和理科试题“同题”情况.参考《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》中对数学核心素养水平的划分标准以及李华等提出的18个素养水平层次的评价标准,在喻平的数学核心素养评价框架基础上,更详细地划分了六大数学核心素养的三级水平,基于此分析了样本试题中数学核心素养考核的方面和水平,得到如下几个研究结果:1.新高考试题的题型结构发生变化;高考数学试题在知识点的考查上与《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》呈现一致性;2019-2023年高考文、理科数学试卷含有相同试题的比例日益升高.2.高考数学试题中数学运算、逻辑推理和直观想象素养的考查比重最大,其余三个数学核心素养的考查比重较小,对数学建模素养的考查最少.虽然每个数学核心素养侧重的考查水平不同,但是从14份试卷的总体研究来看,水平一与水平二的考查比重最大,三个水平的分值考查比例约为4:4:2,呈现较为稳定的趋势.3.“预备知识”主题注重考查学生的数学运算素养;“函数”主题注重考查学生的数学抽象素养;“几何与代数”主题注重考查学生的数学运算和直观想象素养;“概率与统计”主题则注重考查学生的数据分析素养.4.新高考试题具有运算复杂性增大、注重考查学生的逻辑思维等特点,试题的命制呈现“低起点、多层次、高落差”的特点.第四章,为教师的日常教学、学生的学习和高考备考提出一些有价值的意见与建议.

关键词：数学核心素养数学高考试题分析教学建议