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桥梁水平转体牵引行程点动控制技术研究

桥梁水平转体牵引行程点动控制技术研究

2023年全国工程建设行业施工技术交流会

作者：傅贤超杜林晋张鹏飞中铁西南科学研究院有限公司

目前桥梁水平转体牵引主要采用液压连续同步千斤顶,转体即将就位时一般采用"时间点动"控制技术,其原理是建立"点动时长"与"梁端行程"的函数关系,受多种因素的影响,时间点动控制不精准,经常出现超转或欠转情况。论文研究了一种全新的点... 详细信息

目前桥梁水平转体牵引主要采用液压连续同步千斤顶,转体即将就位时一般采用"时间点动"控制技术,其原理是建立"点动时长"与"梁端行程"的函数关系,受多种因素的影响,时间点动控制不精准,经常出现超转或欠转情况。论文研究了一种全新的点动技术——"行程点动"控制技术,其原理是在牵引钢绞线末端设置传感器,用以监测牵引钢绞线的位移(行程),试转时建立牵引钢绞线的行程和梁端行程之间的函数关系,正式转体时根据梁端剩余弧长反算钢绞线所需行程,在主机控制系统上输入钢绞线行程即可一次点动到位,可大大缩短桥梁转体所需天窗时间,减小对铁路运营的影响。

关键词：桥梁水平转体牵引时间点动行程点动

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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高层建筑结构设计探讨

工程建设与设计 2024年第5期 26-28页

作者：杜林晋张鹏飞肖婷张春潮中铁西南科学研究院有限公司成都611731

介绍高层建筑中使用的新型墙体材料、保温材料等新型建筑材料,并分析新型建材在高层建筑中的发展优势,介绍混凝土结构、钢结构和钢混组合结构3种建筑结构形式并对它们的经济效益进行探讨,最后分析介绍方形桩地基系统的应用。

关键词：新型建材建筑结构设计结构形式地基

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多学科交叉的检验医学的现状与进展

中国科学基金 2025年 1018-1032页

作者：方冬杜林勇梁国新王晨辉何彦方合志吕建新杨正林尚红窦豆闫章才国家自然科学基金委员会医学科学部温州医科大学检验医学院(生命科学学院) 中国医科大学附属第一医院国家医学检验临床医学研究中心电子科技大学附属医院/四川省人民医院南方医科大学珠江医院广东省医学检验临床研究中心温州医科大学浙江省医学遗传学重点实验室浙江省人民医院/杭州医学院附属人民医院

近年来,检验医学已经成为当前生命科学、医学、工学以及各类技术学科交叉的前沿阵地,也是基础研究向临床转化的重要出口。国家自然科学基金委员会从标志物发现、检验新技术与新方法建立等多个角度开展资助,积极推动了我国检验医学的发... 详细信息

近年来,检验医学已经成为当前生命科学、医学、工学以及各类技术学科交叉的前沿阵地,也是基础研究向临床转化的重要出口。国家自然科学基金委员会从标志物发现、检验新技术与新方法建立等多个角度开展资助,积极推动了我国检验医学的发展。其他学科的蓬勃发展,也为检验医学的进一步发展与面临的挑战带来了更多的思考。围绕国家自然科学基金委员会召开的第356期“双清论坛”的研讨成果,本文从“检验医学研究的范式——现状与发展趋势”“新技术与新方法促进检验医学发展”“多学科交叉推动检验医学创新”“新时代检验医学临床转化面临的挑战”四个方面对检验医学的学科交叉现状、进展以及所面临的挑战展开深入讨论,旨在推动我国检验医学学科的高质量发展。

关键词：检验医学研究范式新技术与新方法多学科交叉生物标志物临床转化研究

试论社会交往的历史作用——兼及前工业社会形态的延滞与跃迁

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世界历史 1990年第5期 101-111,128页

作者：林晋

社会发展动力问题、中国封建社会长期延续问题、中国资本主义萌芽及其成长间关系问题,几乎一直是我国史学界和经济学界的热点。(在国外,类似的有关于封建社会过渡的热门话题)这三个问题的探讨长期以来基本上处于相互隔绝状态,未见有综... 详细信息

社会发展动力问题、中国封建社会长期延续问题、中国资本主义萌芽及其成长间关系问题,几乎一直是我国史学界和经济学界的热点。(在国外,类似的有关于封建社会过渡的热门话题)这三个问题的探讨长期以来基本上处于相互隔绝状态,未见有综合性考察。笔者认为,这三个问题是三位一体、紧密相关的。从全人类社会变化的视角出发,本文把上述三个问题相应转换成社会发展动力问题、前工业社会形态延滞问题和工业社会形成问题,试图在大时间尺度(本文拟定以社会阶段为单位时间)的参照系内,以一元化的理论一并解决。由于观察者所位于的参照系不同,或考察对象的角度不同,各自分析概括的结果便难于一致。

关键词：前工业社会社会交往社会发展动力历史作用中国封建社会中国资本主义萌芽参照系关系问题经济学界热门话题

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幼师劳动技术教育的目标和途径

教育评论 1992年第3期 26-28页

作者：林晋

在幼师进行劳动技术教育,不但是幼儿师范教育的组成部分,而且是面向农村的需要。幼师开设劳动技术课,是实施劳动技术教育的主要途径,是当前幼师教育改革中的重要一环,是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人的需要,也是培养农... 详细信息

在幼师进行劳动技术教育,不但是幼儿师范教育的组成部分,而且是面向农村的需要。幼师开设劳动技术课,是实施劳动技术教育的主要途径,是当前幼师教育改革中的重要一环,是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人的需要,也是培养农村合格幼儿教师的需要。通过劳动技术课的开设,结合讲授解放前后产业的发展,进一步加强对学生的爱国主义教育、社会主义教育;结合各项技能操作训练,进行有关劳动习惯和美德的培养;结合加工材料的采用,进行勤俭节约,艰苦奋斗的教育;结合制作产品技术精度的要求,进行质量观念和责任感的教育等,提高幼师学生的思想政治素质,还可以使学生学

关键词：劳动技术教育农村劳技课幼儿教师劳动技术课

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论民族高校少数民族创新人才的培养

中南民族大学学报（人文社会科学版） 2003年第5期23卷 148-150页

作者：林晋中南民族大学国际工商学院湖北武汉430074

民族高校是我国高等教育体系中特殊而重要的组成部分,面对新世纪的众多选择与挑战,培养和造就大批具有创新精神和创新能力的高级专门人才,已成为民族高校生存和发展的生命线。民族高校必须大力改革传统教育模式,构建创新人才培养体系,... 详细信息

民族高校是我国高等教育体系中特殊而重要的组成部分,面对新世纪的众多选择与挑战,培养和造就大批具有创新精神和创新能力的高级专门人才,已成为民族高校生存和发展的生命线。民族高校必须大力改革传统教育模式,构建创新人才培养体系,以提高办学竞争力,为少数民族和民族地区的发展作出应有的贡献。

关键词：民族高校少数民族创新人才人才培养创新精神创新能力教育改革

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基于微流控原理的液体粘度测量方法研究

仪器仪表学报 2018年第5期39卷 188-194页

作者：杜林周嘉复旦大学专用集成电路与系统国家重点实验室

针对传统粘度测量装置体积庞大,检测精度不高,不能满足液体粘度抽检时的快速高效要求的问题,以对称腔体、共用通道和T型管道等结构设计了一种液体粘度测量装置。并基于微流控技术的原理,推导得出待测液体液滴形成频率和其粘度的关系,在... 详细信息

针对传统粘度测量装置体积庞大,检测精度不高,不能满足液体粘度抽检时的快速高效要求的问题,以对称腔体、共用通道和T型管道等结构设计了一种液体粘度测量装置。并基于微流控技术的原理,推导得出待测液体液滴形成频率和其粘度的关系,在微流量泵流量速度为2.4 m L/h的条件下,分别对不同粘度的油和乙醇溶液进行了测试。实验结果表明,通过油滴形成频率可以测量未知液体的粘度值,且可靠性更高,粘度测量的平均相对误差为3.52%,满足实际使用中的粘度测量要求。

关键词：微流控泊肃叶定律粘度测量频率检测

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探索性教学与幼师学生创造能力的培养

教育评论 1989年第6期 41-42页

作者：林晋

新时期幼师培养合格幼儿园教师的目标之一是培养学生"勇于探索,勇于创新"的精神,我的理解这就是要培养,锻炼学生具有创造性能力。还有,我们提出的努力提高幼师学生从事幼儿科学启蒙教育所必需的观察、比较、描述、说理、小实验等方面的... 详细信息

新时期幼师培养合格幼儿园教师的目标之一是培养学生"勇于探索,勇于创新"的精神,我的理解这就是要培养,锻炼学生具有创造性能力。还有,我们提出的努力提高幼师学生从事幼儿科学启蒙教育所必需的观察、比较、描述、说理、小实验等方面的能力,这些也都是要落实到锻炼和发展学生的创造性能力上。因此,幼师的学科教学,应该重视培养学生的创造精神和创造性能力。我觉得在这方面要注意以下四个问题: 1.热爱学生,尤其要爱护有创造精神的学生。教师热爱、爱护学生,师生之间有一种民主、平等、亲密、和谐的关系。

关键词：创造性能力探索性教学学生创造能力热爱学生创造精神科学启蒙教育幼师学生培养学生新时期勇于创新

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幼儿师范化学教学最优化的探索

教育评论 1994年第2期 35-36页

作者：林晋

最优化不是一种特殊的、具体的教学方法或方式,而是在教学规律和教学原则基础上,教师对教学过程的一种目标明确的安排,是教师有意识、有科学根据的一种选择。笔者在多年的幼师化学教学实践中,对最优化的方式进行了探索,获得了一些心得。... 详细信息

最优化不是一种特殊的、具体的教学方法或方式,而是在教学规律和教学原则基础上,教师对教学过程的一种目标明确的安排,是教师有意识、有科学根据的一种选择。笔者在多年的幼师化学教学实践中,对最优化的方式进行了探索,获得了一些心得。住意渗透思想教育内容。教育者的成功,在于培养出符合社会主义现代化建设需要的各种合格的建设者,因而思想教育是教学中不可缺少的部分。在课堂上,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育是化学教学思想教育的核心。科学态度、价值观念、道德品质、国情教育、专业思想教育等也是幼师化学教学中应该注意渗透的。例如从化学的绪言课入手。

关键词：化学教学幼儿师范最优化幼师化学教师生活实例多动应该注意提高课专业思想教育