检索结果-南通市图书馆

“健康中国2030”背景下全民健身与全民健康深度融合发展的基本态势及发展策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

武汉体育学院学报 2021年第11期55卷 41-49页

作者：邱希杜振巍湖北第二师范学院体育学院湖北武汉430205 湖北第二师范学院全民健身与健康促进研究中心湖北武汉430205

运用文献资料法对“健康中国2030”背景下全民健身与全民健康深度融合发展的基本态势进行梳理,剖析深度融合的薄弱环节及解决路径。全民健身与全民健康进行深度融合的发展趋势及态势集中体现在习近平总书记关于全民健身以及全民健康的... 详细信息

运用文献资料法对“健康中国2030”背景下全民健身与全民健康深度融合发展的基本态势进行梳理,剖析深度融合的薄弱环节及解决路径。全民健身与全民健康进行深度融合的发展趋势及态势集中体现在习近平总书记关于全民健身以及全民健康的一系列重要讲话、国家政策支撑、发展成果、成果转化与应用四个方面。深度融合存在协同体制机制障碍、法律法规缺失或不完善、供需矛盾协调障碍、交叉领域专业人才不足等薄弱环节。研究建议需从部门融合和联合设置工作小组、部门和地方政策法规融合及保持延续性、资源融合与供需两端改革、专业融合和人才融合等四条路径进行改革,全方位推进全民健身与全民健康的深度融合发展。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想体育事业 “健康中国2030”规划纲要全民健身全民健康深度融合

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

对普通高校开设体育选项课的调查与研究

对普通高校开设体育选项课的调查与研究

作者：杜振巍华中师范大学

学位级别：硕士

高校体育选项课是20世纪80年代中期我国高校体育教学改革的成果之一。其教学模式一直受到广大教师和学生的欢迎和肯定。但是,随着高校体育教学改革的不断深入,学生对体育选项课的不断了解,已经在实践过程中发现诸多影响教学效果的不利... 详细信息

高校体育选项课是20世纪80年代中期我国高校体育教学改革的成果之一。其教学模式一直受到广大教师和学生的欢迎和肯定。但是,随着高校体育教学改革的不断深入,学生对体育选项课的不断了解,已经在实践过程中发现诸多影响教学效果的不利因素。究其原因,有学生在选项时的盲目性、片面性和随从性;还有学校在选项课的项目设置上还不尽科学、合理。正确引导学生选项和科学、合理的进行选项课的项目设置是体育教师的职责,也关系到学校体育教学质量的提高和高校体育教学目标的实现。本研究以湖北教育学院、湖北经济学院、华中师范大学、中南财经政法大学、武汉工程大学、武汉商贸学院、孝感学院的学生和体育老师为研究对象。采用文献资料法、调查法、数理统计法、访谈法对高校体育选项课的现状进行了调查和分析研究。提出以下问题以及解决这些问题的对策。目前普通高校体育选项课中存在的主要问题是:1、选项内容相对陈旧,数量相对较少。在选项课中主要项目仍然是传统的体育项目为主,只是教学形式的改变,无法完全满足学生的需求。2、由于宣传没有完全到位,学生对于选项课的认识还不够。选项方法不够科学、合理。3、场地、器材的缺乏,导致对选项课的限制太大。4、选项课开设时间太短。一、两年的时间无法保证每个学生都能够学会一至两项体育项目,为终身体育打下基础。5、部分项目教师水平不够,学生体育基础参差不齐,造成选项课教学中学生学习积极性不高。针对目前普通高校体育选项课中存在的问题,提出以下建议:1、在充分利用现有的体育场地、器材等体育资源的同时,加快体育场地和设施建设。特别是一些新兴运动项目的场地建设。2、加强对体育选项课的宣传工作,采取科学、合理的选项方法,引导学生正确选项。3、加强校际间体育教师的交流,借助教师的交流不断开发各校选项课的项目。4、改革选项课的开设年限,大学三、四年级以体育选修课作为选项课的延续。

关键词：普通高校选项课现状研究

最新信息技术在专业课程教学中的应用——以“网络金融”课程为例

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高等工程教育研究 2007年第3期55卷 133-136页

作者：左月华杜振巍华中科技大学经济学院金融系湖北省第二师范学院体育系

本文介绍了在《网络金融》这门课程的教学中所引进的最新信息技术:博客、音频会议和即时通讯,详细分析了这些信息技术在课程中的使用以及学生们对它们的评价,讨论得出了最新信息技术在教学中实施应用的正确性结论和方法。

关键词：信息技术博客音频会议即时通讯

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

理想与现实中生存的高等院校的道德教育

职业时空 2008年第11期4卷 52-53页

作者：杜振巍左月华湖北第二师范学院华中科技大学经济学院

高等院校的道德教育在我国处于社会转型的复杂时期,存在现实与理想矛盾的现状。本文从现象出发,分析了我国高等院校的道德教育现有模式道德灌输和伦理论证,得出了高等教育不应该脱离现实,应大力加强以伦理认证为主的道德教育的结论。

关键词：道德教育道德灌输伦理认证

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

我国古代体育活动内容和文化精神研究

体育文化导刊 2009年第3期 116-119页

作者：黄亚飞武赣龙杜振巍湖北第2师范学院体育系湖北武汉430205

通过文献资料法、对比法、逻辑分析法等研究方法,探讨我国古代体育内容的丰富多彩和文化精神的独特。中国古代体育有着丰富多样的内容:生命追求中的养生运动;军事训练中的武艺运动;宫廷生活中的竞技娱乐活动;节日风俗中的游戏娱乐活动;... 详细信息

通过文献资料法、对比法、逻辑分析法等研究方法,探讨我国古代体育内容的丰富多彩和文化精神的独特。中国古代体育有着丰富多样的内容:生命追求中的养生运动;军事训练中的武艺运动;宫廷生活中的竞技娱乐活动;节日风俗中的游戏娱乐活动;学校教育中的修身教化活动。同时,中国古代体育所表现的独特文化精神让世人瞩目:智力并重的哲学意味;儒道文化精神的文脉传承;象征吉祥如意的生命表现。

关键词：体育史古代体育活动内容文化精神

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

体育教学对大学生承受挫折能力的培养

长春理工大学学报（高教版） 2005年第4期 99-101页

作者：杜振巍湖北教育学院体育系湖北武汉430205

本文通过对当代大学生耐挫力的分析,提出希望通过体育教学来加强对大学生承受挫折能力的培养。主要从冷静的面对挫折；增强心理承受能力；加强自信心的培养；合理调节情绪和团队建设等几个方面进行了研究。

关键词：体育教学承受挫折培养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

对高师体育教育专业本科课程体系的研究

湖北第二师范学院学报 2011年第10期28卷 114-115页

作者：杜振巍湖北第二师范学院体育系武汉430205

随着我国教育改革的不断深入,教育事业的不断发展并产生深刻变化,高等师范体育教育专业本科毕业学生的就业也面临着新的变化,其主要表现是:本科毕业学生已经开始进入小学和偏远地区中学从事体育教学工作;部分学生进入社会体育机构从事... 详细信息

随着我国教育改革的不断深入,教育事业的不断发展并产生深刻变化,高等师范体育教育专业本科毕业学生的就业也面临着新的变化,其主要表现是:本科毕业学生已经开始进入小学和偏远地区中学从事体育教学工作;部分学生进入社会体育机构从事体育健身指导等相关工作。根据这一新的特点,本文从培养目标、课程设置和实践教学等方面进行了分析研究,对体育教育专业的改革和发展提出了建议。

关键词：体育教育课程体系