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榆社土滩秧歌调查

中国戏剧 2014年第12期 67-69页

作者：杜慧琦晋中学院

山西是个戏曲文化兴盛的省份，先后有50多个剧种发生和繁荣过，这在全国首屈一指。但是近些年来它们生存艰难，好多剧种已经消失，幸存的剧种状况也不容乐观，正濒临灭亡。榆社土滩秧歌就是其中一个由来久远、土生土长、大众喜闻乐见的... 详细信息

山西是个戏曲文化兴盛的省份，先后有50多个剧种发生和繁荣过，这在全国首屈一指。但是近些年来它们生存艰难，好多剧种已经消失，幸存的剧种状况也不容乐观，正濒临灭亡。榆社土滩秧歌就是其中一个由来久远、土生土长、大众喜闻乐见的一种传统地方戏，“土滩”在榆社方言中指较为平整的土地，即田间地头的意思，因此项活动多在土滩上进行，基本不上戏台演出，故名“土滩秧歌”。独特的艺术表演形式和悠久的传统历史，决定了其在民间艺术领域的重要地位，具有十分重要的保护和开发价值。

关键词：秧歌调查艺术表演形式戏曲文化民间艺术剧种地方戏传统

新机制新模式新局面卢湾区教育系统干训工作创新实践研究

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上海教育 2008年第13期 32-33页

作者：杜慧琦上海市卢湾区教师进修学院干训部主任

随着教育改革的不断深化,教育从来没有像今天这样引起人们的关注。"一个好校长能造就一所好学校",已成为人们的共识。那么,在教育面向现代化、面向世界、面向未来这样一种大趋势下,卢湾教育系统学校管理者的培训如何加强针对性和实效性... 详细信息

随着教育改革的不断深化,教育从来没有像今天这样引起人们的关注。"一个好校长能造就一所好学校",已成为人们的共识。那么,在教育面向现代化、面向世界、面向未来这样一种大趋势下,卢湾教育系统学校管理者的培训如何加强针对性和实效性,为培养和造就一流学校管理者队伍提供高质量的服务,开创具有卢湾特色

关键词：学校管理者工作室创新实践卢湾区

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发展性校长培训体系的实践研究

上海教育科研 2008年第6期 14-16页

作者：杜慧琦上海市卢湾区教师进修学院 200020

随着教育改革的深入,传统的校长培训模式已不适应校长成长的需要。为更好地促进校长专业发展,我们力求突破偏重理论学习和知识传授的传统培训模式,针对校长培训的实际需要,提出了三阶段四层次的培训体系,以期提高校长培训的实效性。

关键词：校长培训模式实践研究校长专业发展教育改革知识传授理论学习实际需要实效性

不同年龄班婴幼儿家庭亲子共读时互动行为特质的比较研究

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上海教育科研 2000年第11期 55-58页

作者：杜慧琦黄娟娟上海卢湾区教育学院

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为薄弱学校的崛起铺一条适合的路

人民教育 2016年第8期 41-43页

作者：洪玉龙杜慧琦上海市奉贤区金汇学校上海名师培训中心

借“托管”之力，厘清办学思路上海市奉贤区金汇学校是一所远郊的九年一贯制老学校。几十年的努力中，办学水平得到较大提升。但不能回避的是：近十年来，农村学校优秀骨干教师不断流向市中心城区，新教师剧增；随迁子女大增，与城市学... 详细信息

借“托管”之力，厘清办学思路上海市奉贤区金汇学校是一所远郊的九年一贯制老学校。几十年的努力中，办学水平得到较大提升。但不能回避的是：近十年来，农村学校优秀骨干教师不断流向市中心城区，新教师剧增；随迁子女大增，与城市学校问的质量差距越来越大；长期以来学校管理中形成的思维定式严重阻碍了学校发展。如何解困？金汇学校在区教育局的鼎力支持下争取到了上海名师培训中心的托管机会。

关键词：薄弱学校九年一贯制办学思路办学水平中心城区骨干教师农村学校质量差距

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优秀幼儿教师教育行为的实验研究

上海教育科研 2000年第5期 56-59页

作者：杜慧琦黄娟娟曹小敏上海市卢湾区教育学院 200020 上海市教科院普教所 200032 上海市卢湾区闻裕顺幼儿园 200020

一、研究目的 “优秀幼儿教师先进经验研究”经历了三个阶段的探索。第一阶段,总结上海市六位优秀幼儿教师先进经验。第二阶段,选择六位教龄不等的幼儿园教师为实验对象,学习优秀幼儿教师先进经验,将优秀幼儿教师先进经验落实到具体教... 详细信息

一、研究目的 “优秀幼儿教师先进经验研究”经历了三个阶段的探索。第一阶段,总结上海市六位优秀幼儿教师先进经验。第二阶段,选择六位教龄不等的幼儿园教师为实验对象,学习优秀幼儿教师先进经验,将优秀幼儿教师先进经验落实到具体教育行为中,然后对实验教师学习优秀幼儿教育先进经验前后的教育行为进行比较研究。第三阶段,实验教师实验前后的教育行为与优秀幼儿教师教育行为进行比较研究,力求建立实用的,可操作的科学的教育行为体系,为幼儿教师培训提供素材。本研究在总结优秀幼儿教师先进经验的基础上,对优秀幼儿教师的教育行为进行第二阶段的研究。

关键词：幼儿教师教育行为实验研究

“电视对幼儿家庭教育、幼儿社会化影响”的调查报告

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上海教育科研 1994年第7期 43-46页

作者：黄娟娟乐善耀杜慧琦

一、问题的提出目前电视机正以惊人的速度走进寻常百姓家,上海市区已基本上家家有电视机,收看电视节目已成为各个家庭业余文化生活的重要内容。可以这么说:从孩子降临到这个世界甚或还在娘胎里,就接触电视。由于电视生动、直观、形象,是... 详细信息

一、问题的提出目前电视机正以惊人的速度走进寻常百姓家,上海市区已基本上家家有电视机,收看电视节目已成为各个家庭业余文化生活的重要内容。可以这么说:从孩子降临到这个世界甚或还在娘胎里,就接触电视。由于电视生动、直观、形象,是以"图象和声音"的完美组合向孩子提供模仿的形象,对他们的思想观念、生活习惯产生各种影响。

关键词：电视画面家庭教育幼儿社会化电视节目业余文化少儿节目电视内容家长教育上海市区生活习惯