检索结果-南通市图书馆

科学启蒙教育 1986年第4期 20-21页

作者：李龙富南京市清凉山小学

不论在科学领域里,还是在艺术领域里,创造才能,都是指能够看到其它人所不曾看到的,能够理解到或感受到其它人所不曾理解或不曾感受到的,并且把这一切新的知识和感受传递给他人。

关键词：创造性思维创造才能口头表达能力思维训练玻璃片横截面形状飞机模型飞行时间放风筝凹形

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归纳内容要点的几种方法

湖北招生考试(快速阅读) 2006年第2期 16-17页

作者：李龙富湖北当阳市第一高级中学高级教师

归纳内容要点,是《考试大纲》中规定的C级能力点。归纳内容要点,就是要求对整篇文章或某段内容条分缕析,整合成内容提要。因为本项能力涉及的内容十分丰富,要作出正确的解答要求能力高、思维量大,因此,命题者趋向于就归纳某段内容设题,... 详细信息

归纳内容要点,是《考试大纲》中规定的C级能力点。归纳内容要点,就是要求对整篇文章或某段内容条分缕析,整合成内容提要。因为本项能力涉及的内容十分丰富,要作出正确的解答要求能力高、思维量大,因此,命题者趋向于就归纳某段内容设题,检查考生的归纳能力。

关键词：内容要点异中求同法

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在自然教学中如何培养学生的创造性思维

甘肃教育 1987年第1期 45-45页

作者：李龙富南京市清凉山小学

学生对自然界的事物好奇心很强。好奇心是思维的起点,知识的起源。在自然教学中只要掌握学生的心理特点,重视引导,步步开拓,学生的思维是可以逐步从低层向高层、从具体形象向抽象发展的。一、采用多种形式启发引导,鼓励学生积极思维。...

学生对自然界的事物好奇心很强。好奇心是思维的起点,知识的起源。在自然教学中只要掌握学生的心理特点,重视引导,步步开拓,学生的思维是可以逐步从低层向高层、从具体形象向抽象发展的。一、采用多种形式启发引导,鼓励学生积极思维。在教学中,可根据教材的内容和要求,采取一看(看实物、看插图、看挂图)、二画(画植物根和叶

关键词：

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意识论与古代文学人物形象的解读

语文教学与研究 2012年第13期 44-45页

作者：李龙富不详

弗洛伊德认为,意识可以分为意识和潜意识,潜意识是人性自然生发出的意识,是深藏于人脑中没有表露出的部分,它在人的意识中比重远大于意识。弗氏将这部分意识称为"本我"或"真我",而将受潜意识驱使所表现出的人性称为"假我"。最早意识到... 详细信息

弗洛伊德认为,意识可以分为意识和潜意识,潜意识是人性自然生发出的意识,是深藏于人脑中没有表露出的部分,它在人的意识中比重远大于意识。弗氏将这部分意识称为"本我"或"真我",而将受潜意识驱使所表现出的人性称为"假我"。最早意识到意识与潜意识的对立关系,并进行文学创作的是苏轼。苏

关键词：对立关系贾宝玉甄宝玉唐僧师徒人物形象意识论古代文学

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高中生作文低幼化毛病简析

语文教学与研究 2011年第16期 32-33页

作者：李龙富

低幼化指发表低于其应有水平的言论或做出低于应有水平的事。在作文中表现为低于写作者应有水平的见解或感情。这种毛病比较集中地出现在高一学生的写作之中,其主要表现如下:

关键词：高一学生

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本月阅读精练

语文教学与研究 2013年第24期 30-33+56页

作者：李龙富

文言文阅读说骥刘禹锡伯氏佐戎于朔陲,获良马以遗予。予不知其良也,秣之稊秕,饮之污池。厩枥也,上痹而下蒸;羁络也,缀索而续韦。其易之如此。予方病且窭,求沽于肆。肆之驵亦不知其良也,评其价六十缗。将剂矣,有裴氏子赢其二以求之,谓善... 详细信息

文言文阅读说骥刘禹锡伯氏佐戎于朔陲,获良马以遗予。予不知其良也,秣之稊秕,饮之污池。厩枥也,上痹而下蒸;羁络也,缀索而续韦。其易之如此。予方病且窭,求沽于肆。肆之驵亦不知其良也,评其价六十缗。将剂矣,有裴氏子赢其二以求之,谓善价也,卒与裴氏。裴氏所善李

关键词：白居易琵琶峰洛阳城

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新型液控自动取样机的研制

冶金自动化 2008年第6期32卷 48-50+63页

作者：李延民张永李龙富郑州大学机械工程学院郑州纺织机械股份有限公司

基于取样系统现状,以及自动取样机的速度特性和负载特性,提出了一种新型液控自动取样方式,该方式由液压缸驱动取样小车,在输送带出料端,垂直于送料方向取样。利用液压系统调速简便、稳定性好的特点,根据取样量大小,调节取样小车速度,且... 详细信息

基于取样系统现状,以及自动取样机的速度特性和负载特性,提出了一种新型液控自动取样方式,该方式由液压缸驱动取样小车,在输送带出料端,垂直于送料方向取样。利用液压系统调速简便、稳定性好的特点,根据取样量大小,调节取样小车速度,且速度均匀稳定,保证了取样的准确性。该机经试运行,性能良好,为实际系统提供了有价值的新方法。

关键词：取样液压系统自动取样机