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新发现四库底本《望云集》考略

图书馆杂志 2018年第5期37卷 106-112页

作者：李鹏连湖南师范大学文学院湖南长沙410081 湖南师范大学古籍整理与保护研究中心湖南长沙410081

湖南师范大学图书馆藏有清抄本《望云集》,书中钤有"翰林院印"满汉合璧方形朱文方印,且多处有四库馆臣朱、墨笔删改涂乙及抄写格式要求,并有墨笔校签,是一部稀见的四库底本。此抄本为乾隆年间浙江藏书家鲍士恭进呈之原本,后又流入清道... 详细信息

湖南师范大学图书馆藏有清抄本《望云集》,书中钤有"翰林院印"满汉合璧方形朱文方印,且多处有四库馆臣朱、墨笔删改涂乙及抄写格式要求,并有墨笔校签,是一部稀见的四库底本。此抄本为乾隆年间浙江藏书家鲍士恭进呈之原本,后又流入清道光年间翰林院编修袁芳瑛之手,故免遭庚子(1900)事变得以幸存,甚为难得。其保留了大量四库馆臣纂修《四库全书》的原始痕迹,为"四库学"研究提供了新材料。

关键词：《望云集》四库底本鲍士恭袁芳瑛任凯南

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郭嵩焘未刊题跋四种辑释

文献 2018年第2期 23-29,F0002页

作者：李鹏连湖南师范大学古籍整理与保护研究中心

湖南师范大学图书馆藏有中国首任外交使节、晚清著名学者郭嵩焘的未刊题跋四种:《正学编》、《御纂性理精义》、《周易参同契分章注解》、《唐韩昌黎集》,尚未为学人所知。此四种未刊题跋揭示了郭嵩焘对先儒关于为学、性命、修身、治国... 详细信息

湖南师范大学图书馆藏有中国首任外交使节、晚清著名学者郭嵩焘的未刊题跋四种:《正学编》、《御纂性理精义》、《周易参同契分章注解》、《唐韩昌黎集》,尚未为学人所知。此四种未刊题跋揭示了郭嵩焘对先儒关于为学、性命、修身、治国、阴阳、五行等方面的理解,既能反映郭氏对先儒理学观的继承与发展,又能管窥其治学之门径,也为晚清经学研究提供了新材料。

关键词：郭嵩焘任凯南题跋批注

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明代罕存刻本《文章辨体》递藏源流考略

湖南师范大学社会科学学报 2016年第3期45卷 120-124页

作者：李鹏连湖南师范大学文学院

龚易图旧藏《文章辨体》是罕存较早的版本之一,它历经诸多名家收藏,丹铅满卷,朱印累累,辗转流传至今。根据现存诸藏家题跋、藏印及书目等,考其递藏源流大致为:蒋玢?—林佶—何应举—郑杰—李秋潭—江清芬—何则贤—龚易图—陈浴新—湖... 详细信息

龚易图旧藏《文章辨体》是罕存较早的版本之一,它历经诸多名家收藏,丹铅满卷,朱印累累,辗转流传至今。根据现存诸藏家题跋、藏印及书目等,考其递藏源流大致为:蒋玢?—林佶—何应举—郑杰—李秋潭—江清芬—何则贤—龚易图—陈浴新—湖南大学图书馆—湖南师范大学图书馆。

关键词：《文章辨体》递藏源流藏印题跋版本

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稀见王文清著述考录

湖南大学学报（社会科学版） 2020年第4期34卷 122-126页

作者：李鹏连湖南师范大学古籍整理与保护研究中心湖南长沙410081 湖南师范大学文学院湖南长沙410081

王文清为清代雍乾之际重要的经学家、教育家、文学家。其一生用力较勤,著述颇丰,然其遗著因无力刊刻,且经兵燹而散佚颇多,流存甚少,后经近年极力搜寻其著述,已发现十余种稀见刊本、稿本、抄本。从这些稀见著述中,可以窥见王文清在经学... 详细信息

王文清为清代雍乾之际重要的经学家、教育家、文学家。其一生用力较勤,著述颇丰,然其遗著因无力刊刻,且经兵燹而散佚颇多,流存甚少,后经近年极力搜寻其著述,已发现十余种稀见刊本、稿本、抄本。从这些稀见著述中,可以窥见王文清在经学、礼学、教育学等方面的独到见解及其巨大贡献,具有极高的研究价值。

关键词：王文清经学研究稀见著述

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邹汉勋与晚清方志学

邹汉勋与晚清方志学

作者：李鹏连兰州大学

学位级别：硕士

邹汉勋(1805年～1853年)，是晚清著名的经学家、方志学家。他一生致力于纂修志书，早期协助邓显鹤纂修《宝庆府志》和《武冈州志》，晚期主纂完成了贵州四府志即《贵阳府志》、《大定府志》、《安顺府志》、《兴义府志》，上述志书都被... 详细信息

邹汉勋(1805年～1853年)，是晚清著名的经学家、方志学家。他一生致力于纂修志书，早期协助邓显鹤纂修《宝庆府志》和《武冈州志》，晚期主纂完成了贵州四府志即《贵阳府志》、《大定府志》、《安顺府志》、《兴义府志》，上述志书都被梁启超《中国近三百年学术史》列为名志。本文试图以邹汉勋这一人物个案入手，阐述清代方志学(尤其是晚清方志学)的发展情况。全文分两章。第一章“邹汉勋的学术交往”。此篇通过阐述晚清学者邹汉勋早年的家学熏陶与氛围、求学经历及交往的重要师友，以期推考邹汉勋方志地学研究的学术渊源;通过考察邹汉勋的学术交游情况，从而探究学术交往对邹氏方志地学研究方法的助益与影响。第二章“邹汉勋的学术成就”。此篇首先介绍邹汉勋以前的清代方志理论大家的修志原则，旨在与后面阐述汉勋纂修方志所遵循的原则进行一个对比，通过对比以体现邹汉勋对前辈方志学家修志原理的继承与发展。其次，以邹汉勋编纂志书及经过为依托，同时介绍其文集中几部为世所重的地理著作，分析其在方志理论方面的独到方法、见解，并试图由此揭示方志学由一门传统的学科逐渐向近代经世致用的学科的转变过程。

关键词：邹汉勋修志理论方志学经世思想

高中化学元素及其化合物单元教学目标指标体系的建构

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高中化学元素及其化合物单元教学目标指标体系的建构

作者：李鹏连山西师范大学

学位级别：硕士

随着课程改革的不断深化,学科核心素养的提出又给传统课堂教学方式带来了全新的挑战。为了实现“立德树人”的教育目标,落实化学学科核心素养,单元教学逐渐代替碎片化的课时教学成为主要的教学方式。单元教学是更加强调学习者的综合素... 详细信息

随着课程改革的不断深化,学科核心素养的提出又给传统课堂教学方式带来了全新的挑战。为了实现“立德树人”的教育目标,落实化学学科核心素养,单元教学逐渐代替碎片化的课时教学成为主要的教学方式。单元教学是更加强调学习者的综合素质发展与基础知识的整体化。单元教学目标是单元教学设计的关键,因此设计一个合理的单元教学目标是一线老师在设计单元教学中最重要的任务。元素及其化合物的知识在高中化学中处于基础的地位,对调动学生兴趣起着重要的作用。因此,本文对高中化学元素及其化合物单元教学目标的指标体系进行建构。本研究将元素及其化合物单元教学目标作为研究对象,综合运用文献法、访谈法、模糊德尔菲法、问卷法、层次分析法等方法构建了高中化学元素及其化合物单元教学目标指标体系,该指标体系包括3个一级指标,7个二级指标,24个三级指标,并确定了高中化学元素及其化合物单元教学目标指标体系的权重。本研究的具体内容如下:第一章绪论部分阐述了本课题的研究背景、研究意义,阐明了单元教学、单元教学目标以及高中化学元素及其化合物单元教学的国内外研究现状,同时提出了研究问题。第二章对单元教学、单元教学目标、指标体系进行了概念界定,并对高中化学元素及其化合物单元教学目标指标体系建构的相关理论进行了阐述。第三章给出了整个的研究思路和研究方法。第四章对高中化学元素及其化合物单元教学目标指标体系进行了建构。首先,运用文献研究法,根据扎根理论,梳理有关“元素及其化合物教学”、“单元教学目标”、“单元教学指标体系”的文献,对相关文献资料进行深入分析编码,提炼出各级指标,初步形成高中化学元素及其化合物单元教学目标指标体系;其次,通过访谈法,对高中化学一线教师进行以元素及其化合物单元教学目标为主题的访谈,将访谈文本的内容根据扎根理论进行编码提取,完善初步构建的指标体系;最后,运用模糊德尔菲法,收集专家们的意见并进行分析,对指标进行完善,进一步形成科学的指标体系。第五章根据建立的高中化学元素及其化合物单元教学目标指标体系,运用层次分析法,由一线教师对指标进行两两比较、赋值,统计各个指标的权重并进行一致性检验,最终形成完整的高中化学元素及其化合物单元教学目标指标体系。第六章是总结和展望,结论是建构了高中化学元素及其化合物单元教学目标指标体系并确定了各级指标的权重,同时对一些研究中的不足进行说明。

关键词：高中化学元素及其化合物单元教学目标指标构建权重系数

高校图书馆古籍读者服务工作的现状与思考——以湖南师范大学图书馆为例

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图书情报研究 2016年第2期9卷 57-61页

作者：李鹏连湖南师范大学图书馆长沙410081

调查26家高校图书馆古籍读者服务工作情况,指出高校图书馆古籍读者服务存在的问题,如从业人员紧缺、分工不合理,数字化、编目系统滞后,整理、开发力度不够等,并以湖南师范大学图书馆为例,从做好检索、阅览教育,熟悉馆藏、加强与读者的沟... 详细信息

调查26家高校图书馆古籍读者服务工作情况,指出高校图书馆古籍读者服务存在的问题,如从业人员紧缺、分工不合理,数字化、编目系统滞后,整理、开发力度不够等,并以湖南师范大学图书馆为例,从做好检索、阅览教育,熟悉馆藏、加强与读者的沟通,不断学习、提高业务素质与工作能力等几个方面提出做好高校图书馆古籍服务工作的几点思考。

关键词：高校图书馆古籍读者服务