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当前我院师德师风建设的现状分析及对策研究

南昌航空工业学院学报（社会科学版） 2004年第1期6卷 57-59,63页

作者：熊大薇柯黎明杨加明南昌航空工业学院江西南昌330034

教育质量教师为本 ,教师素质师德为本。一所学校办得如何 ,关键是要有一支高素质的教师队伍。本文针对南昌航空学院师德师风建设现状进行调研分析 ,并从不同侧面提出了树立高尚师德师风的对策及建议。对广大高校教师热爱教育事业 ,尽心... 详细信息

教育质量教师为本 ,教师素质师德为本。一所学校办得如何 ,关键是要有一支高素质的教师队伍。本文针对南昌航空学院师德师风建设现状进行调研分析 ,并从不同侧面提出了树立高尚师德师风的对策及建议。对广大高校教师热爱教育事业 ,尽心尽责为学生服务。

关键词：师德师风现状调研分析

以黄大年为榜样砥砺前行为南宁发展提供不竭动力 001

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临床专业学位研究生思想道德教育的问题与思考

南宁日报

作者：冯梓剑潘薇薇刘嘉

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄大年同志先进事迹作出重要指示，强调要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。...

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄大年同志先进事迹作出重要指示，强调要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。连日来，我市教育工作者和科技工作者认真?

关键词：

来源： cnki报纸评论

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cnki报纸

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中国医院 2012年第4期16卷 63-65页

作者：石薇薇顾艺星李艺影北京市神经外科研究所科教办北京市崇文区天坛西里6号100050 首都医科大学附属北京天坛医院北京市崇文区天坛西里6号100050 首都医科大学附属北京佑安医院院长办公室

医学是自然科学与人文科学的高度结合体,一名合格的医生,不仅要掌握精湛的技术,更要有高尚的人文品格,因此医学研究生的素质教育直接影响到医学事业的发展前景。科技发展和医学的进步使临床研究生享受到科技进步的成果所带来的方便,拥... 详细信息

医学是自然科学与人文科学的高度结合体,一名合格的医生,不仅要掌握精湛的技术,更要有高尚的人文品格,因此医学研究生的素质教育直接影响到医学事业的发展前景。科技发展和医学的进步使临床研究生享受到科技进步的成果所带来的方便,拥有更多的机遇,也面临了更大的压力和更多的诱惑。作为医院研究生管理者,应该结合当代青年的特点,尝试创新,以多种方式从多种途径进行研究生思想道德教育。网络、QQ、MSN、Facebook、Twitter、博客、微博等社交软件和网站都能够成为开展新时代研究生思想道德教育的平台,但现代化技术手段只是众多途径和手段中的一种,决不能过度依赖,应该与传统思想道德教育相结合,以人为本。

关键词：研究生培养思想道德教育现代化技术工具

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华山饭店老建筑改造——精品酒店室内设计

中国建筑装饰装修 2012年第10期 188-189页

作者：徐丞凯谷云凯蒋昊峰林薇薇陈嘉妮冯节

作为上海市的市花,"白玉兰"一向以皎洁、高尚、馨香的仪态示人,我们组的毕业设计便是以"白玉兰"为主题元素展开的精品酒店室内设计。在整体设计中,我们力求尊崇上海地域文化在酒店中的地位并且发掘海派文化的精神,形成中西文化的交流与... 详细信息

作为上海市的市花,"白玉兰"一向以皎洁、高尚、馨香的仪态示人,我们组的毕业设计便是以"白玉兰"为主题元素展开的精品酒店室内设计。在整体设计中,我们力求尊崇上海地域文化在酒店中的地位并且发掘海派文化的精神,形成中西文化的交流与碰撞,

关键词：精品酒店室内设计白玉兰玉兰

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《人文地理学》的课程思政设计与实践

北京测绘 2020年第11期34卷 1661-1666页

作者：尹智费鲜芸王继刚吴清海周薇薇江苏海洋大学海洋技术与测绘学院江苏连云港222005

课程思政、专业思政和学科思政是切实回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”三个根本问题的重要举措。在高校教育中,将课程思政元素应用于专业课程是总纲,具体落实则需要科学方法。尤其对于理工科课程,如何有效设计实践课程思政... 详细信息

课程思政、专业思政和学科思政是切实回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”三个根本问题的重要举措。在高校教育中,将课程思政元素应用于专业课程是总纲,具体落实则需要科学方法。尤其对于理工科课程,如何有效设计实践课程思政元素更需要灵活的技巧。本文根据《人文地理学》教学经验,从课程的独特视角,设计合理的思政元素和教学方案,使学生不仅学习专业知识,同时还强化认知中国共产党的伟大历史,坚定社会主义制度的优越性,以及培养高尚的爱国情操。

关键词：思政教育人文地理课程设计

新农科背景下植物科学与技术专业课程思政体系建设探索

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智慧农业导刊 2023年第13期3卷 141-144页

作者：郭佳林田保明曹刚强师恭曜陈薇薇张露月谢正清位芳郑州大学农学院郑州450001

乡村振兴战略的提出对植物科学与技术专业的人才培养目标提出更高的要求,在新农科背景下,必须紧紧围绕立德树人的根本任务,与时俱进,做好植物科学与技术专业学生的课程思政教育工作。该文分析当前植物科学与技术专业课程思政教育存在的... 详细信息

乡村振兴战略的提出对植物科学与技术专业的人才培养目标提出更高的要求,在新农科背景下,必须紧紧围绕立德树人的根本任务,与时俱进,做好植物科学与技术专业学生的课程思政教育工作。该文分析当前植物科学与技术专业课程思政教育存在的问题,并积极探索应对的方法和途径,着力提高植物科学与技术专业学生的思想政治教育质量,培养具有知农、爱农、为农高尚情怀,以强农兴农为己任,助力实现乡村振兴目标的社会主义合格建设者和接班人。

关键词：新农科植物科学与技术课程思政思想政治教育乡村振兴