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中药渣对牛粪蚯蚓堆肥过程中耐药基因的影响

农业环境科学学报 2024年

作者：赵冉韩秉君王宽周兴志李雪平李雪刘一鸣杨凤霞丁永祯红安县农业农村局农业农村部环境保护科研监测所天津福盈农业科技有限公司

蚯蚓堆肥可削减畜禽粪便中部分耐药基因（ARGs），为进一步削减ARGs残留，本研究通过向牛粪蚯蚓堆肥中加入3%的板蓝根（BG）等8种不同抑菌功效的中药渣，研究其对ARGs和可移动遗传元件（MGEs）的动态变化影响（0～28 d）。结果表明：不... 详细信息

蚯蚓堆肥可削减畜禽粪便中部分耐药基因（ARGs），为进一步削减ARGs残留，本研究通过向牛粪蚯蚓堆肥中加入3%的板蓝根（BG）等8种不同抑菌功效的中药渣，研究其对ARGs和可移动遗传元件（MGEs）的动态变化影响（0～28 d）。结果表明：不同中药渣对蚯蚓的存活影响不同，当归（DG）和板蓝根有利于其存活，而枸杞（GQ）、苦参（KS）、蒲公英（PY）和三七（SQ）对其存活不利。堆体中ARGs普遍存在，优势主导基因为sul-ARGs、tetX和str-ARGs。不同中药渣对ARGs影响不同，28 d的ARGs丰度为：DG

关键词：中药渣牛粪蚯蚓堆肥耐药基因传播风险

推进大运河国家文化公园建设绽放新时代文化光彩

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杭州 2024年第7期 48-49页

作者：李雪平杭州市商旅集团(市运河集团)

2006年,时任浙江省委书记习近平同志到京杭大运河(杭州段)调研时指出,要把运河真正打造成具有时代特征、杭州特色的景观河、生态河、文化河,真正成为“人民的运河”“游客的运河”。2014年,中国大运河成功列入《世界遗产名录》。近年来... 详细信息

2006年,时任浙江省委书记习近平同志到京杭大运河(杭州段)调研时指出,要把运河真正打造成具有时代特征、杭州特色的景观河、生态河、文化河,真正成为“人民的运河”“游客的运河”。2014年,中国大运河成功列入《世界遗产名录》。近年来,杭州市商旅集团(市运河集团)统筹推进大运河文化保护传承利用和大运河国家文化公园建设,努力讲好新时代大运河故事的“杭州篇章”。

关键词：文化公园大运河浙江省委书记文化保护传承杭州特色景观河统筹推进习近平同志

新工科理念下工程地质学课程教学模式探索和实践

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中国现代教育装备 2024年第7期 68-71页

作者：李雪平程毅中国地质大学(武汉) 湖北武汉430074

在新工科背景下,将课程教学目标由低到高依次设计为知识能力目标、应用能力目标、职业能力目标、创新能力目标、工程实践能力目标、跨学科能力目标、工程伦理能力目标,探索“以学生为中心”的土木工程专业地下建筑工程方向工程地质学课... 详细信息

在新工科背景下,将课程教学目标由低到高依次设计为知识能力目标、应用能力目标、职业能力目标、创新能力目标、工程实践能力目标、跨学科能力目标、工程伦理能力目标,探索“以学生为中心”的土木工程专业地下建筑工程方向工程地质学课程教学模式。为了达成课程教学目标,从课程内容设计、教学活动组织、考核方式改进等方面进行了探索和实践,采用逐步提升的方式,将对学生能力的培养贯穿整个教学过程,并从期末考试成绩和课程教学效果的角度对能力培养达成度进行评价。结果表明,学生的综合素质和地质素质有一定的提升,该教学模式值得继续推行和更深入地研究。

关键词：新工科地下建筑工程工程地质学教学模式以学生为中心

基于统计分析的小学数学教科书插图的编用建议

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数学之友 2024年第2期38卷 15-19页

作者：陈璇李雪平余琴萧西华师范大学学前与初等教育学院四川南充637002

通过对某版小学数学全册教科书中的插图进行功能、图文相关、内容、颜色的统计分析,发现现有教科书插图既有优点又有细微不足.基于《义务教育数学课程标准(2022年)》的小学数学教科书即将送审与使用,建议教科书插图编写时,要注意根据学... 详细信息

通过对某版小学数学全册教科书中的插图进行功能、图文相关、内容、颜色的统计分析,发现现有教科书插图既有优点又有细微不足.基于《义务教育数学课程标准(2022年)》的小学数学教科书即将送审与使用,建议教科书插图编写时,要注意根据学生的认知发展规律,增减不同功能插图数量、注意突出插图与内容的紧密性、注意增加史料图的数量;建议教师教学时,要清楚教科书插图功能,在认知心理学的指导下,引导学生正确合理地使用插图。

关键词：教科书插图小学数学认知心理学

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一流本科专业建设背景下地下建筑工程毕业论文(设计)教改探索

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中国现代教育装备 2024年第1期 135-137,150页

作者：李雪平左昌群中国地质大学(武汉) 湖北武汉430074

毕业论文(设计)是本科教育的最后一个教学环节,也是衡量本科教学质量的重要评价内容。在一流本科专业建设和地下工程行业发展对人才培养提出新要求的背景下,结合中国地质大学(武汉)地下建筑工程专业本科毕业论文(设计)的基本情况和存在... 详细信息

毕业论文(设计)是本科教育的最后一个教学环节,也是衡量本科教学质量的重要评价内容。在一流本科专业建设和地下工程行业发展对人才培养提出新要求的背景下,结合中国地质大学(武汉)地下建筑工程专业本科毕业论文(设计)的基本情况和存在的问题,从学生、教师和管理三方面对提升毕业论文(设计)质量进行了探索与实践。

关键词：一流本科专业建设地下建筑工程毕业论文(设计) 教学质量教学改革

大班幼儿眼中的“小学”——基于儿童视角的幼小衔接

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广东第二师范学院学报 2024年第1期44卷 85-99页

作者：何秀梅李雪平西华师范大学教育学院四川南充637002 西华师范大学学前与初等教育学院四川南充637002

大班幼儿是幼小衔接的主体,了解他们的认知和需求是做好幼小衔接工作的前提。以42名大班幼儿(在教师的带领下参观过小学)的绘画作品“我心目中的小学”为载体,并逐一访谈,运用NVivo12软件对其绘画作品和访谈资料进行编码分析。结果显示... 详细信息

大班幼儿是幼小衔接的主体,了解他们的认知和需求是做好幼小衔接工作的前提。以42名大班幼儿(在教师的带领下参观过小学)的绘画作品“我心目中的小学”为载体,并逐一访谈,运用NVivo12软件对其绘画作品和访谈资料进行编码分析。结果显示,幼儿眼中的“小学”主要涉及入学准备、校园环境、人际交往、学习与生活5个方面。大班幼儿对“小学”有独特的认知:期待与担忧并存的心理认知、渴望奔跑与跳跃的身体认知、建立良好人际关系的社会认知、期盼与困惑共存的学习认知、自理与独立的生活认知。在幼小衔接过程中,教师和家长要立足儿童视角,增进幼儿心身适应能力;建立平等关系,提高幼儿社会适应能力;关注学习品质,增强幼儿学习适应能力;强化自我管理意识,提升幼儿生活适应能力。

关键词：大班幼儿幼小衔接儿童视角绘画作品访谈

新工科背景下岩土工程勘察课程思政元素挖掘与融入路径探讨

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高等建筑教育 2024年第4期 185-193页

作者：左昌群焦玉勇谭飞李雪平中国地质大学(武汉)工程学院

“新工科”和“课程思政”教育理念的提出及融合给高校人才培养提出了全新挑战和改革动力，如何在“新工科”背景下推行课程思政教学改革，培养具有优秀思想政治素养的“新工科”人才是高校面临的重要任务。以中国地质大学（武汉）岩土... 详细信息

“新工科”和“课程思政”教育理念的提出及融合给高校人才培养提出了全新挑战和改革动力，如何在“新工科”背景下推行课程思政教学改革，培养具有优秀思想政治素养的“新工科”人才是高校面临的重要任务。以中国地质大学（武汉）岩土工程勘察课程为着力点，结合学科专业特点和学生认知需求，设计课程思政目标，挖掘了四个维度的思政元素，构建了课程思政全阶段闭环融合路径，完善了课程教学目标需求，丰富了课程教学内容及资源素材，创新了教学方法和手段，拓展了岩土工程勘察课程的深度、广度和温度，实现了专业学习和价值引领相结合的育人目标，形成了工程类专业课课程思政教学模式新探索。

关键词：新工科课程思政岩土工程勘察思政元素融入路径

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基于TEM-4综合写作的文本借用类型研究

现代英语 2024年第1期 67-70页

作者：武文婧李雪平太原理工大学山西太原030000

文章研究旨在探讨TEM-4综合写作中的文本借用特征,重点考查不同水平的研究对象在不同文本借用类型中的差异。文章研究选取32名大学二年级英语专业学生为研究对象,根据TEM-4考纲要求在3个月内完成3次议论文写作,并根据三次写作测试的情况... 详细信息

文章研究旨在探讨TEM-4综合写作中的文本借用特征,重点考查不同水平的研究对象在不同文本借用类型中的差异。文章研究选取32名大学二年级英语专业学生为研究对象,根据TEM-4考纲要求在3个月内完成3次议论文写作,并根据三次写作测试的情况将32名研究对象分为高水平组和低水平组,同时基于Shi(2004)对文本借用的定义,将他们在TEM-4写作中使用的文本借用策略划分为五种类型。文章研究发现:(1)文本借用中词汇释义的使用频率最高,借用词数最多;直接引用的使用频率最低、借用词数最少。(2)在不同文本借用类型中,高水平组和低水平组的使用频率和借用词数均有差异,其中在直接引用和文本概括的使用频率和借用词数上体现出显著差异。

关键词：文本借用 TEM-4 综合写作

三伏贴穴位贴敷联合针灸护理对风湿病患者的影响

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第6期 0183-0186页

作者：李雪平李秀丽杜建辉中国人民解放军联勤保障部队第九二三医院中医科广西南宁530020

探究风湿病中,应用三伏贴联合针灸护理的效果。方法研究对象共计40例,均选取中国人民解放军联勤保障部队第九二三医院中医科。2021.03-2024.03期间的风湿病病例,以住院号码的单复性为标准,将其为研究组(n=20,三伏贴+针灸护理)和对照组(... 详细信息

探究风湿病中,应用三伏贴联合针灸护理的效果。方法研究对象共计40例,均选取中国人民解放军联勤保障部队第九二三医院中医科。2021.03-2024.03期间的风湿病病例,以住院号码的单复性为标准,将其为研究组(n=20,三伏贴+针灸护理)和对照组(n=20,针灸护理),分析比较其干预情况以及结果。结果复发情况、疗效方面,护理后,研究组均优于对照组(P0.05),护理后,研究组低于对照组(P<0.05)。结论风湿病中,应用三伏贴联合针灸护理的价值较为理想,能够使患者疼痛得到显著缓解,降低复发率,具有较为优秀的疗效,进而使其日常生活水平获得改善。

关键词：三伏贴穴位贴敷针灸风湿病