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检索条件"作者=李锦宏"
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从农户的土地经营观念看联产承包责任制
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农业经济问题 1999年 第7期20卷 30-33页
作者: 李锦宏 贵州大学人文学院
土地是农业生产不可替代的基本生产资料,是人们生息、发展和进行生产活动不可缺少的物质条件和自然基础。随着农村经济体制改革的不断深入,农村产业结构优化调整,农村经济蓬勃发展,人民生活水平日益提高,我国农民对土地的看法也随... 详细信息
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文化产业高质量发展的区际比较与动态演进
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统计与决策 2022年 第4期38卷 88-93页
作者: 李锦宏 肖林 贵州大学旅游与文化产业学院 贵阳550025 贵州大学经济学院 贵阳550025
文化是一个国家、一个民族的灵魂。作为满足人民群众美好生活需要的"幸福产业",文化产业的高质量发展能更好地适应新时代背景下社会主要矛盾转变的客观要求。文章从创新、协调、开放、共享四个维度构建文化产业高质量发展评价指标体系,... 详细信息
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论推进农业产业一体化问题
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农业经济 1998年 第7期 10-11页
作者: 李锦宏 贵州大学(南区)经贸系
论推进农业产业一体化问题李锦宏党的十五大明确指出,要促进农村经济向更高层次、更高水平发展,加速农业现代化的进程,必须大力推进农业的产业化,实施农业产业化战略。因此,深入开展农业产业化问题研究,对当前及今后一段时期内我... 详细信息
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地区经济增长中的要素贡献研究
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当代经济科学 1999年 第3期21卷 45-49页
作者: 李锦宏 贵州大学人文学院经济贸易系
针对培育某一地区经济增长点,本文提出全面、系统地对各种资源作分析,从定量的角度对资源的合理配置及其对经济增长的贡献作评价,确定最优的产业组合,制定有利于本地区发展的产业政策。
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教育制度创新的经济学诠释
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职业时空 2008年 第5期4卷 125-126页
作者: 李锦宏 贵州大学经济学院
21世纪是一个创新的世纪,创新的动力源于教育,创新的教育需要制度的创新。为此,把制度因素作为一种重要的内生资源,运用制度经济学理论,研究分析我国建立于社会主义市场经济体制背景下的教育体制,对于推动我国教育事业的健康快速... 详细信息
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教育科研推动政治教研组创优实践
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思想政治课教学 2010年 第6期 75-76页
作者: 李锦宏 广东省东莞市横沥中学
教育科研推动政治教研组创优实践,是指建立在教育科学理论基础上,以政治教研组实际出发,借助一定的条件、方法、手段,开展有组织、有计划、有目的地探索促进学科教学更好地适应新形势新要求发展的需要而采取的一种教科研实践活动。
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从内生的角度选择比较优势战略——兼论欠发达地区经济发展的内生比较优势
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职业时空 2008年 第2期4卷 12-13页
作者: 李锦宏 贵州大学经济学院
相对水平上的比较优势战略难以实现后发经济体系的快速发展。文章通过对我国改革前后的经济发展战略进行理论透视和经济绩效分析的基础上,提出我国应该从斯密的内生比较优势观来思考欠发达地区的经济发展战略,即应该在分工和专业化理... 详细信息
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分析思品试卷 把握教学方向——以《2010年广东省初中毕业生学业考试思想品德》卷为例
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思想政治课教学 2010年 第10期 63-65页
作者: 李锦宏 广东省东莞市横沥中学
试卷分析有助于教学实效的提升,已经得到公认。本文拟以《2010年广东省初中毕业生学业考试思想品德》卷(下文简称“考卷”)为例,期望能为新一年思品教学把舵和指点迷津。
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2015年广东省及其部分地市中考思想品德金题品赏
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中学政治教学参考(中旬) 2015年 第11期 62-65页
作者: 李锦宏 广东省东莞市横沥中学
研究思想品德中考真题是探寻解题奥秘的钥匙,品赏经典试题更是锦上添花。中考试题经过命题专家千锤百炼方使用之,其中不乏奇葩之作。为了让大家能够了解全国各地中考思想品德金题,本刊特别策划金题品读系列文章,以飨读者。本期选择... 详细信息
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思品优质课实效性的要件
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思想政治课教学 2011年 第11期 71-73页
作者: 李锦宏 广东省东莞市横沥中学
所谓优质课要件,主要包括三个方面:一、必须是教学目标明确、落实;二、教法必须体现新课程理念;三、应当在探究中生成,在生成中提升。
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