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基于不规则骨料堆积结构的混凝土水渗透性的研究

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材料导报 2024年第12期38卷 99-106页

作者：李凯杨璐璐史才军湖南大学土木工程学院绿色先进土木工程材料及应用技术湖南省重点实验室长沙410082 湖南省绿色先进土木工程材料国际科技创新合作基地长沙410082

为了揭示骨料形状对混凝土水渗透性的影响,基于超椭球颗粒构建了不规则骨料的几何模型,对伸长率、平整度、圆度、球形度等形状参数进行了量化表征。通过离散元方法实现了骨料动态堆积模拟,考虑了颗粒之间的相互作用力,建立了混凝土材料... 详细信息

为了揭示骨料形状对混凝土水渗透性的影响,基于超椭球颗粒构建了不规则骨料的几何模型,对伸长率、平整度、圆度、球形度等形状参数进行了量化表征。通过离散元方法实现了骨料动态堆积模拟,考虑了颗粒之间的相互作用力,建立了混凝土材料的三相介观模型。采用基于格子玻尔兹曼模型的部分反弹算法研究了混凝土的水分传输行为,在验证模型正确性的基础上,探究了骨料含量和形状对混凝土水渗透性的影响。研究表明:混凝土的水分渗透系数随骨料体积分数增大呈现先降低后增加的变化趋势。当骨料体积分数大于50%时,界面过渡区相互交叠形成连通路径是导致混凝土水分渗透系数增加的主要原因。骨料形状的变化会改变传输路径和界面过渡区的体积分数,从而影响水渗透性。与平整度相比,伸长率对水分渗透系数的影响更为明显。随着圆度的不断增加,球形度先增大后减小,水分渗透系数则呈现相反的变化趋势。当圆度为1时,水分渗透系数达到最小值。

关键词：混凝土离散元模拟超椭球格子玻尔兹曼方法水分渗透系数

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以历史思维推动思想政治教育创新发展

人民论坛 2024年第9期 107-109页

作者：徐绯璐辽宁师范大学马克思主义学院马克思主义中国化研究基地中国近现代史纲要教研室

“以史为鉴,开创未来”,历史在塑造、升华、激发个人及全社会精神力量上发挥了重要作用。在思想政治教育工作中增强历史思维,可以更好地实现思政课铸魂育人的目标。深刻把握历史的内涵和外延,以历史成就凝聚思想共识、以历史经验增强思... 详细信息

“以史为鉴,开创未来”,历史在塑造、升华、激发个人及全社会精神力量上发挥了重要作用。在思想政治教育工作中增强历史思维,可以更好地实现思政课铸魂育人的目标。深刻把握历史的内涵和外延,以历史成就凝聚思想共识、以历史经验增强思想感召力、以历史规律强化思想引领、以历史传统引领文化传承,推动新时代思想政治教育创新发展。

关键词：历史思维思想政治教育思想引领

融资平台公司发行不动产投资信托基金的税收政策分析

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税务研究 2024年第2期 131-136页

作者：应展宇毕燕璐中央财经大学金融学院

在防范化解地方政府隐性债务风险背景下,不动产投资信托基金(REITs)为融资平台公司转型发展提供了新思路。REITs特有的税收激励机制决定了其充分发挥作用的前提是建立完善的配套税收政策。本文从融资平台公司发行REITs的运作流程入手,... 详细信息

在防范化解地方政府隐性债务风险背景下,不动产投资信托基金(REITs)为融资平台公司转型发展提供了新思路。REITs特有的税收激励机制决定了其充分发挥作用的前提是建立完善的配套税收政策。本文从融资平台公司发行REITs的运作流程入手,分析现行税收政策。为使税收政策更好地支持和引导融资平台公司参与REITs市场,本文建议降低REITs税收负担,重视税收政策对REITs结构安排的影响,实现主动经营的税收引导,以激发融资平台公司参与REITs市场的积极性,转变融资平台公司运营模式,化解地方政府隐性债务困境。

关键词：融资平台公司不动产投资信托基金地方债务税收政策

老年社区“共同体”意义重塑与实践启示:以美国活跃退休社区(AARC)为例

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南京艺术学院学报（美术与设计） 2024年第2期 195-202页

作者：唐希璐周颖南京理工大学设计艺术与传媒学院江苏南京210094 东南大学建筑学院江苏南京210096

本文通过分析3251个美国活跃退休社区(AARC),探讨它们如何塑造“共同体”概念及其对我国的启示,聚焦于它们的分布、规模、性质、演进及区域特征,并比较中美民族特性、经济及文化差异。结合我国国情和社会保障体系,旨在为老年社区建设提... 详细信息

本文通过分析3251个美国活跃退休社区(AARC),探讨它们如何塑造“共同体”概念及其对我国的启示,聚焦于它们的分布、规模、性质、演进及区域特征,并比较中美民族特性、经济及文化差异。结合我国国情和社会保障体系,旨在为老年社区建设提供新视角和规划设计的参考。

关键词：活跃退休社区(AARC) 社区共同体建设理念规划设计

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以美启真:研究生创新能力培养的美育理路

研究生教育研究 2024年第4期 37-43页

作者：张先璐清华大学教育研究院北京100084

研究生创新能力主要由创新视野、创新意识、创新思维以及创新精神四重要素构成。创新是对未知的探索与向往,这既包含求真,也包含悟美,体现出人类在面向未知与未来时对真与美的渴望。研究生创新能力培养的美育理路在于以美启真,发挥审美... 详细信息

研究生创新能力主要由创新视野、创新意识、创新思维以及创新精神四重要素构成。创新是对未知的探索与向往,这既包含求真,也包含悟美,体现出人类在面向未知与未来时对真与美的渴望。研究生创新能力培养的美育理路在于以美启真,发挥审美想象以拓宽创新视野、增强审美体验以培养创新意识、强化审美判断以养成创新思维、提升审美境界以涵育创新精神。基于此,培养研究生创新能力应在课程建设、教学方式、师资建设、活动开展四个方面着手:实现从美育课程到课程美育的理念转变,在学科教学中渗透美感熏陶,全面提升教师的审美素养,营造全方位的浓厚美育氛围。

关键词：美育研究生创新能力创新视野创新意识创新思维创新精神

认知参照点理论视角下英汉“焦虑”情感隐喻的对比研究

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认知参照点理论视角下英汉“焦虑”情感隐喻的对比研究

作者：符璐璐牡丹江师范学院

学位级别：硕士

作为隐喻的重要组成部分,情感隐喻是通过隐喻性的语言概念化抽象情感。不同国家的人使用不尽相同的隐喻表达来认知情感。认知参照点的选择和应用是一种基本的认知能力。它在人们的日常生活中发挥着重要作用,对多种语言现象具有很强的解... 详细信息

作为隐喻的重要组成部分,情感隐喻是通过隐喻性的语言概念化抽象情感。不同国家的人使用不尽相同的隐喻表达来认知情感。认知参照点的选择和应用是一种基本的认知能力。它在人们的日常生活中发挥着重要作用,对多种语言现象具有很强的解释力,但很少被用来研究情感隐喻。鉴于此,本研究以北京大学中国语言学研究中心语料库和英语国家语料库中“焦虑”隐喻为研究语料,将Langacker的认知参照点模型与情感隐喻结合,以定量分析和定性分析为主要研究方法,试图建立情感隐喻的认知参照点模型,并分析在认知焦虑情感时,英汉所选取的认知参照点在类型和特征上各有哪些异同以及导致认知参照点选择异同的因素有哪些。研究发现,英汉语言在概念化“焦虑”情感时的认知参照点模型均是将情感隐喻中的源域视为认知参照点,目标域视为目标,突显认知参照点与目标间的相似关系,形成“认知主体-认知参照点-目标”的认知路径,激活目标情感。其次,英汉两民族在认知参照点的类型和特征的使用上存在相似性和差异性。总体来看,以出现频率较高的认知参照点为主要研究对象,两者共有8类相似的认知参照点。具体来看,认知参照点的突显性,概念关联程度和视角均会影响人们的选择。其相似性主要包括双方均从消极视角出发,使用显性和隐性认知参照点,通达情感状态。差异性主要体现在两点。第一,当“容器”作为认知参照点时,英语多将情感本身作为容器,汉语还有将人体器官视为容器的表达。第二,英语多使用时间性语言认知焦虑情感,汉语则多使用空间性语言。同时,本研究认为造成以上相似性的原因是不同国家的语言使用者在认知同一事物时具备相似的身体和心理反应。而其差异性是由不同国家内根深蒂固的文化造成的。本研究基于认知参照点理论,探究了情感隐喻的认知路径,揭示了情感隐喻的认知参照点规律,有利于人们理解情感隐喻的认知模式,帮助人们对不同文化中焦虑情感隐喻的形成有更深刻的认识,从而更好地理解语言的本质。

关键词：认知参照点焦虑情感隐喻

《五世噶玛巴为明太祖荐福图》所绘赤脚僧人考

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中国藏学 2024年第2期 129-140,217,218页

作者：苞璐尔中国人民大学国学院北京100872

《五世噶玛巴为明太祖荐福图》是体现五世噶玛巴哈立麻受明成祖永乐皇帝邀请在南京灵谷寺举办荐福法会的巨幅长卷,后由哈立麻带回西藏,对西藏本土画派的艺术风格产生了一定的影响。画卷中除了对奇异景象的大量描述外,还描绘了众多僧人罗... 详细信息

《五世噶玛巴为明太祖荐福图》是体现五世噶玛巴哈立麻受明成祖永乐皇帝邀请在南京灵谷寺举办荐福法会的巨幅长卷,后由哈立麻带回西藏,对西藏本土画派的艺术风格产生了一定的影响。画卷中除了对奇异景象的大量描述外,还描绘了众多僧人罗汉,其中一位僧人形象与众不同,即二月十三日场景中出现的样貌独特的赤脚僧:身穿百衲衣,一手携履,一手握衣角。文章基于多语种图注、相关文献的记载以及此次荐福法会和灵谷寺的历史背景,并通过识别长卷中赤脚僧人的图像特征,对其身份进行考证,认为此僧人并非特定历史人物,而与长卷中其他祥瑞符号一样反映了明朝初期的瑞应文化特征,在意涵方面亦符合五世噶玛巴传记中记载的“菩萨化现”,体现了此幅长卷从明廷创作到西藏地方接受过程中的汉藏文化交流。

关键词：赤脚僧人异僧祥瑞菩萨化现

青岛市体育课后服务购买的现实困境与纾解路径

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青岛市体育课后服务购买的现实困境与纾解路径

作者：逄璐璐曲阜师范大学

学位级别：硕士

随着“双减”政策的不断推进,国家及教育部门高度重视青少年的体质健康和全面发展,同时为小学体育课后服务的开展给予详细的指导。当前,在良好的政策和社会环境下,体育课后服务的质量和效果备受关注,体育课后服务的需求也随之增加。可见... 详细信息

随着“双减”政策的不断推进,国家及教育部门高度重视青少年的体质健康和全面发展,同时为小学体育课后服务的开展给予详细的指导。当前,在良好的政策和社会环境下,体育课后服务的质量和效果备受关注,体育课后服务的需求也随之增加。可见,体育课后服务购买是教育体制创新和多元化发展的必然趋势,它不仅可以满足学生对体育活动的多样化需求,还能推动体育服务市场的快速发展。本研究旨在深入剖析青岛市小学体育课后服务购买所面临的现实问题,并在此基础上探索有效的解决方案,以确保体育课后服务能够顺利开展,从而切实保障小学生的身心健康和全面发展。本研究以青岛市小学体育课后服务购买的现实困境与纾解路径为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对青岛市小学体育课后服务开展现状、购买现状进行调查,分析现状深处存在的现实问题,得出以下结论:1.青岛市小学体育课后服务宣传力度较小,仅利用微信和QQ两种形式进行宣传,覆盖范围有限,学校体育课后服务购买的形式尚未广泛普及;第三方承接体育课后服务的项目与家长期望存在供需不平衡的现象。2.青岛市小学体育课后服务的师生参与度和积极性较好,教师对体育课后服务购买的内容和相关政策较为了解,但学校体育课后服务购买的主动性较低,第三方接收购买信息较被动。3.青岛市小学引入第三方教师的服务时长明显高于校内教师,说明学校能够有效利用社会资源进行服务。在选择第三方教师入职门槛方面标准较低,机构监管力度不足,难以保证教学质量的稳定性和持久性。4.家长普遍对如何平衡体育课后服务与文化课学习的关系持有担忧态度,家长对学校购买第三方服务的途径、师资情况以及选择第三方的具体标准不够明确。学校在宣传体育课后服务的价值和所取得的成果方面较为欠缺,导致了家长对学校体育课后服务的认知存在偏差。5.学校尚未建立完善、具体的体育课后服务购买评价标准体系。由于缺乏科学、全面的评价准则,使得现有的评价体系显得单一甚至缺失。这种状况直接导致了体育课后服务的不科学和不规范,无法有效满足学生的多元化需求,影响了体育课后服务的质量和效果。6.青岛市小学体育课后服务购买形式为直接购买和间接购买,体育课后服务购买的资金来源以政府补贴、教体局补款为主,以学校自筹经费、体彩公益金和部分学生经费为辅。基于以上问题,提出纾解路径:提高主体认知,加大体育宣传力度;强化协同联动,拓宽各级主体优势;提升第三方服务能力,引导服务全线升级;凝聚多方力量,助推区域协调发展;建立全过程监管,拓宽服务多维评价;加强政策引领,完善政策内容。

关键词：青岛市小学体育课后服务购买第三方困境与路径

基于最小作用原理的积水土坡水分入渗路径及规律研究

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水利水电科技进展 2024年第3期44卷 1-7页

作者：肖耀廷朱悦璐湖北文理学院土木工程与建筑学院湖北襄阳441053 南昌工程学院水利与生态工程学院江西南昌330099

基于最小作用原理,以时间为最小作用量,建立了二维Richards方程水分入渗路径的泛函,提出了积水条件下土坡水分入渗的变分解,并在此基础上利用Brooks-Corey模型计算了锋面以上土体的水力坡降并讨论了入渗曲线的形态,同时利用Hydrus 2D软... 详细信息

基于最小作用原理,以时间为最小作用量,建立了二维Richards方程水分入渗路径的泛函,提出了积水条件下土坡水分入渗的变分解,并在此基础上利用Brooks-Corey模型计算了锋面以上土体的水力坡降并讨论了入渗曲线的形态,同时利用Hydrus 2D软件分析了第一类边界条件下土坡内含水量分布。结果表明:二维斜面入渗的变分解与一维水平入渗、垂直入渗变分解具有相同形式;入渗曲线表现为外凸形态;数值计算得到的入渗量与湿润锋深度呈线性关系,与变分解的分析结果一致;变分解求得的湿润锋深度、含水量分布用于分析边坡稳定等宏观工程问题是可行的。

关键词：积水土坡入渗曲线最小作用原理 Richards方程变分解

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