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主题

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  • 446 篇 护理
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  • 183 篇 设计
  • 171 篇 疗效
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机构

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  • 235 篇 哈尔滨工业大学
  • 232 篇 吉林大学
  • 216 篇 浙江大学
  • 216 篇 中国地质大学
  • 215 篇 河北大学
  • 205 篇 长安大学
  • 198 篇 上海交通大学
  • 198 篇 北京大学
  • 192 篇 天津大学
  • 175 篇 新疆大学
  • 174 篇 贵州大学
  • 173 篇 南开大学
  • 172 篇 华中科技大学

作者

  • 3,606 篇 李金龙
  • 3,160 篇 李金
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检索条件"作者=李金康"
104335 条 记 录,以下是51-60 订阅
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洋学者与中国的相遇:卜凯农村调研的西学意识与比较意识
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广东社会科学 2024年 第2期 5-25,286页
作者: 李金 南开大学历史学院暨中国社会史研究中心 天津300350
卜凯所主持的中国农村经济调查和研究,在同时代同类成果中处于较高水平。基于美国的社会背景、教育背景和学科背景,卜凯具有浓厚的美国立场、意识和视角,其调查研究中国农村经济的方法直接来源于现代西方经济学尤其是美国的农业经济学... 详细信息
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中共抗日根据地的简体字——以一份手写油印本为基础的量化分析
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抗日战争研究 2024年 第1期 13-26,M0003页
作者: 李金 南开大学历史学院暨中国社会史研究中心
简体字的使用并非始于中国共产党,而是自汉字产生以来一直就有的演化趋势,甚至南京国民政府也颁布过简体字表。只是国民政府并没有实际推行,而中国共产党在革命时期即有使用简体字的实践。不过从中共抗日根据地来看,对简体字并无统一的... 详细信息
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甲午战后“四万万”话语的救亡意蕴
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人文杂志 2024年 第4期 119-127页
作者: 李金 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部/铸牢中华民族共同体意识研究基地
甲午战后,产生于中国本土的“四万万”话语迅速且广泛地传播开来,成为救亡群体反思败亡致因与政治理想表达时较为常用的概念。该话语在促进中华民族走向觉醒时扮演了重要角色:首先,救亡群体使用“四万万”思考甲午一役乃至整个中外之战... 详细信息
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北美明清小说评点研究史述
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明清小说研究 2024年 第3期 220-237页
作者: 李金 安庆师范大学人文学院
梳理北美明清小说评点研究成果,不仅可为我国小说评点研究补充文献资料,还能融会中西明清小说评点研究成果,形成一种横贯中西的整体研究。北美明清小说评点研究史以1972和1990年为节点,可分为三个阶段:1972年之前,明清小说评点本仅作为... 详细信息
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BHI芝研闪耀swop“11月包装展”,以创新技术引领在线检测——专访BHI芝研创始人兼CEO金康
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食品安全导刊 2024年 第27期 I0003-I0005页
作者: 张聪 金康 不详 芝研智能科技(嘉兴)有限公司 上海芝研检测技术有限公司
11月18-20日,包装世界(上海)博览会(Shanghai World of Packaging,以下简称swop“11月包装展”)将再次启程,向世界展示其顶尖的在线检测技术创新能力和丰富的行业经验。
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美日半导体贸易争端的政治解决(1981-1992)
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世界历史 2024年 第4期 47-62,164页
作者: 李金 中共中央党校(国家行政学院)国际战略研究院
20世纪80年代,日本半导体产业在技术水平和市场份额等方面迅速发展,对美国的主导地位构成猛烈冲击。美国高度重视半导体产业的战略意义,日益将日本视为高技术领域的竞争对手,美国半导体产业界和政界普遍对美国的经济安全和军事优势表示... 详细信息
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EPS填充的三聚氰胺甲醛树脂基固体浮力材料的制备
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合成树脂及塑料 2024年 第4期41卷 36-39页
作者: 李金 新疆石河子职业技术学院 新疆石河子832000
以三聚氰胺与甲醛为原料,制备了三聚氰胺甲醛树脂,采用间歇法工艺将发泡聚苯乙烯(EPS)微球填充到三聚氰胺甲醛树脂基体中制备了三聚氰胺甲醛树脂基固体浮力材料,对浮力材料的断面微观结构、力学性能、吸水率和压缩强度进行了测试与分析... 详细信息
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机械与机械化:近代中国农业现代化的共识及忧虑
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社会科学战线 2024年 第5期 124-139页
作者: 李金 南开大学历史学院 天津300192
近代以降,在清末洋务运动至南京国民政府结束的80年间,中国各界尤其是知识界一直没有停止对农业机械的讨论,成为中国农业现代化道路探索进程的重要组成部分。其中,最为强烈的追求和共识是与传统农具决裂,使用农业机械乃至实现机械化,具... 详细信息
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我国教育核算体系的框架及理论阐释
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统计研究 2024年 第4期41卷 141-152页
作者: 李金 中国社会科学院大学
世界各国都高度重视教育发展,在新时代背景下进行教育活动核算方法的研究有重要的理论与实践意义。本文以联合国教科文组织发布的《国民教育账户方法论》(Methodologyof National Education Accounts 2016,MNEA2016)和联合国《国民账户... 详细信息
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基于国家战略科技力量的跨建制科教融合协同育人模式探索与构建
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学位与研究生教育 2024年 第4期 10-16页
作者: 李金 中国科学技术大学马克思主义学院 合肥230026
“科教融合”是国家战略科技力量在新时代践行马克思主义“教育与生产劳动相结合”理论内涵、协同培养青年科技人才的底层理念、关键举措与内在要求。面对科教融合进程中存在的“科融教难融”“物融人难融”“面融实难融”三大难题,中... 详细信息
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