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柴油机喷油过程参数获取的数值方法研究

车用发动机 2009年第2期 6-10页

作者：李蓝媚李人宪西南交通大学机械工程学院四川成都610031

利用内燃机整机工作过程一维仿真分析,通过数值计算多方案比较来得到最优喷油过程参数。对1台喷油过程参数未知的高压共轨柴油机的工作过程进行仿真和台架试验对比,结果表明,该柴油机的动力性、经济性和NOx排放性能在计算最优折中喷油... 详细信息

利用内燃机整机工作过程一维仿真分析,通过数值计算多方案比较来得到最优喷油过程参数。对1台喷油过程参数未知的高压共轨柴油机的工作过程进行仿真和台架试验对比,结果表明,该柴油机的动力性、经济性和NOx排放性能在计算最优折中喷油过程参数点处与实测性能基本吻合,间接验证了仿真分析获取的喷油过程参数即为满足柴油机各性能的最优喷油过程参数。

关键词：柴油机喷油控制参数整机性能标定数值模拟

喷油过程参数对极端环境条件下柴油机性能影响的仿真分析

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柴油机 2011年第5期33卷 23-26页

作者：李蓝媚王磊成都经济技术开发区汽车产业投资服务局中国人民解放军77105部队修理连

采用一维仿真分析软件GT-SUITE对一台直喷式柴油机进行了整机模拟计算,分析了在极端环境温度和极端环境压力条件下该柴油机的经济性、动力性和排放性能参数的变化情况。根据分析结果对柴油机在极端环境工况条件下运行时的喷油过程参数... 详细信息

采用一维仿真分析软件GT-SUITE对一台直喷式柴油机进行了整机模拟计算,分析了在极端环境温度和极端环境压力条件下该柴油机的经济性、动力性和排放性能参数的变化情况。根据分析结果对柴油机在极端环境工况条件下运行时的喷油过程参数做优化调整。仿真结果表明,在极端高温条件下,通过调整喷油过程参数可使柴油机动力性、经济性能参数与常态温度条件下十分接近,排放性能参数在一定程度上获得改善;在极低环境压力条件下,适当地增大喷油提前角,降低喷油量,可使标定工况下柴油机经济和排放性能得到不同程度的改善。

关键词：柴油机喷油过程性能极端环境

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物流配送中心搬运系统可靠性建模研究

起重运输机械 2009年第7期 59-61页

作者：王磊徐菱李蓝媚郑亚红西南交通大学机械工程研究所西南交通大学物流学院西南交通大学机械工程学院

1 引言物流服务是创造时间价值、空间价值和加工价值的经济活动.现代纷繁变化激烈的市场竞争给经济系统带来了很多不确定性,物流系统作为社会经济生活的重要支撑系统,其可靠性越来越受到企业及社会的关注.

关键词：物流配送中心可靠性建模搬运系统社会经济生活物流系统网络时间价值物流服务经济活动

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碳交易政策对企业绿色技术创新质量的影响

碳交易政策对企业绿色技术创新质量的影响

作者：李蓝妮石家庄铁道大学

学位级别：硕士

基于下投式探空资料的热带气旋边界层结构分析

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地球物理学报 2024年第6期67卷 2085-2095页

作者：苏媚媚明杰李晨南京大学大气科学学院中尺度灾害性天气教育部重点实验室南京210023 中国气象局雷达气象重点开放实验室南京210023 中国气象局雄安大气边界层重点开放实验室河北雄安新区071800 南京大学连云港高新技术研究院江苏连云港222000

本文使用来自大西洋海域5218个探空仪和西北太平洋海域448个探空仪资料,以及全球海表面温度资料、热带气旋路径资料和强度统计预测方案资料,分析了46个大西洋飓风和11个西北太平洋台风所处的环境特征和边界层结构,并对热带气旋快速增强... 详细信息

本文使用来自大西洋海域5218个探空仪和西北太平洋海域448个探空仪资料,以及全球海表面温度资料、热带气旋路径资料和强度统计预测方案资料,分析了46个大西洋飓风和11个西北太平洋台风所处的环境特征和边界层结构,并对热带气旋快速增强时的边界层结构做了进一步研究.结果表明:两海域增强组热带气旋更多地受到偏北的垂直风切变的影响,增强组热带气旋所处的环境也明显比减弱组热带气旋要更加湿热;且与大西洋飓风相比,西北太平洋台风所处的环境相对湿度更大,海洋热容量亦较高;从径向分布特征来看,增强组的热带气旋总体而言边界层更加温暖,比湿相对较低;相比于快速减弱的飓风,快速增强的飓风所受到的中低层垂直风切变方向更偏向北方,所处环境更湿热,温度分布更对称,但比湿较小.研究结果能为热带气旋的强度预报特别是快速增强(减弱)的预报提供参考.

关键词：热带气旋边界层结构下投式探空仪快速增强

质谱技术分析表征多糖类化合物结构的应用进展

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食品科学 2024年第14期45卷 352-365页

作者：李蓝艳于剑平张子依张欢李超汲晨锋哈尔滨商业大学药物工程技术研究中心黑龙江哈尔滨150076 哈尔滨商业大学抗肿瘤天然药物教育部工程研究中心黑龙江哈尔滨150076 哈尔滨工业大学生命科学与技术学院黑龙江哈尔滨150001

多糖是一类分子结构复杂且庞大的天然大分子聚合物,其结构与生物活性紧密相关,但传统分析方法对多糖精细结构的表征信息有限。质谱技术是一种通过测量离子质荷比确定质量进而推算分子结构的分析方法,作为多糖结构分析的有力工具可以提... 详细信息

多糖是一类分子结构复杂且庞大的天然大分子聚合物,其结构与生物活性紧密相关,但传统分析方法对多糖精细结构的表征信息有限。质谱技术是一种通过测量离子质荷比确定质量进而推算分子结构的分析方法,作为多糖结构分析的有力工具可以提供包括分子质量、聚合度、单糖组成、糖苷键类型、糖基排列顺序、取代基团位点等比较丰富的信息,对多糖结构的表征具有独特优势。本文归纳了多糖的质谱裂解一般性规律,介绍了多种不同类型质谱的检测原理、特点及其联用技术在多糖结构解析中的代表性应用,包括电子轰击源、快原子轰击源、电喷雾电离源、基质辅助激光解吸离子源、实时直接分析源、离子淌度、串联等质谱技术,并进一步对新型质谱技术解析多糖结构的未来应用进行了展望。本文旨在通过总结质谱技术的应用,为多糖类化合物的质量标准、结构表征、药效学、药动学、构效关系等基础性研究工作以及多糖类食品、保健食品、临床药物的开发创制提供科学参考。

关键词：多糖质谱结构解析应用

基于分布鲁棒优化的广义共享储能容量配置方法

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电力系统自动化 2024年第8期48卷 185-194页

作者：朱佳男艾芊李嘉媚上海交通大学电子信息与电气工程学院上海市200240

共享储能通过储能资源的复用,能有效应对高成本和利用率低的难题。迅速发展的需求侧资源在共享储能中具有潜在应用,但其不确定性问题亟待解决。文中引入了电动汽车和温控负荷的虚拟储能模型,结合实体储能,建立了考虑不确定性的广义共享... 详细信息

共享储能通过储能资源的复用,能有效应对高成本和利用率低的难题。迅速发展的需求侧资源在共享储能中具有潜在应用,但其不确定性问题亟待解决。文中引入了电动汽车和温控负荷的虚拟储能模型,结合实体储能,建立了考虑不确定性的广义共享储能模型和相应的优化算法,以确定实体储能的最佳容量配置。共享储能运营商根据用户需求,实现多类型储能的优化配置,并设计虚拟储能持有者的满意度补偿,以保障其用户体验和经济利益。此外,采用Wasserstein距离描述电动汽车和温控负荷的不确定性,并结合基于风险价值的分布鲁棒机会约束算法进行求解。算例结果表明,采用广义共享储能模型和分布鲁棒机会优化算法,能够充分考虑不确定性,有效降低用户的能源消费成本和运营商的储能配置成本。

关键词：共享储能电动汽车温控负荷分布鲁棒优化虚拟储能

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高校有组织科研核心要素响应机制研究

科学学研究 2024年第10期 2130-2137页

作者：赵宏媚赵文华姚建建上海交通大学教育学院上海交通大学科学技术发展研究院

在大科学时代，高校有组织科研成为建制化、体系化服务国家战略需求的重要形式。研究基于高校2010年-2020年国家科学技术三大奖相关数据，以获奖团队为研究对象，采用数理统计和案例研究相结合的方法，分析高校有组织科研核心要素作用... 详细信息

在大科学时代，高校有组织科研成为建制化、体系化服务国家战略需求的重要形式。研究基于高校2010年-2020年国家科学技术三大奖相关数据，以获奖团队为研究对象，采用数理统计和案例研究相结合的方法，分析高校有组织科研核心要素作用发挥的基本条件和原理，系统解构并丰富高校有组织科研的内涵和外延。研究发现，国家自然科学基金、国家重点实验室和教育部重点实验室、多PI(principal investigator)跨边界团队、体制机制和文化在有组织科研实践中至关重要，对于制定加强有组织科研策略具有基础性作用。基于“项目牵引、平台集成、团队攻关、生态支撑”的一体化路线，研究提出了建立多元化长效稳定资助机制以发挥竞争性和稳定性资助支撑效能、基于各层次科研平台的明确定位进行任务统筹以取得集成性成果、引领多PI跨边界团队协同攻关以打破组织边界壁垒并降低成本、重视生态建设以盘活有组织科研全局的核心要素发展思路，能够推进构建具有中国特色的高校有组织科研体系，为提升高校有组织科研效能提供兼具科学性和可行性的问题解决方案。

关键词：有组织科研国家科学技术奖核心要素响应机制

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基于问题导向的项目化学习的支持与思考——以中班项目化学习“百家姓”为例

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幼儿教育研究 2024年第2期 31-34页

作者：张小霞李蓝四川省宜宾市青年街幼儿园宜宾学院教育学部

项目化学习是学生在一段时间内对与学科或跨学科有关的驱动性问题进行深入持续的探索.学生在项目化学习中调动所有知识、能力、品质等创造性地解决问题,形成对核心知识和学习历程的深刻理解,并能够在新情境中进行迁移.在幼儿园项目化学... 详细信息

项目化学习是学生在一段时间内对与学科或跨学科有关的驱动性问题进行深入持续的探索.学生在项目化学习中调动所有知识、能力、品质等创造性地解决问题,形成对核心知识和学习历程的深刻理解,并能够在新情境中进行迁移.在幼儿园项目化学习中,幼儿主动地探索现实世界的问题和挑战,并在这一过程中习得更深刻的知识和技能.优质的项目化学习,能使幼儿的学习更主动、更积极,使幼儿对关键经验的理解更深刻、更透彻.

关键词：核心知识学习历程新情境关键经验知识和技能问题导向百家姓项目化学习