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涡轮叶片前缘强化旋流–气膜复合高效冷却研究

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工程热物理学报 2024年第10期45卷 3101-3110页

作者：李菲栾勇饶宇程宇立上海交通大学机械与动力工程学院上海200240 上海交通大学深圳研究院深圳518000

本文建立了GE-E3高压涡轮第一级动叶前缘复合冷却模型,利用流热固耦合传热方法数值研究了冲击–气膜复合冷却和旋流–气膜复合冷却的流动换热特性,考虑了实际主流对前缘复合冷却效果的影响。在此基础上提出了内部凸脊通道的强化旋流–... 详细信息

本文建立了GE-E3高压涡轮第一级动叶前缘复合冷却模型,利用流热固耦合传热方法数值研究了冲击–气膜复合冷却和旋流–气膜复合冷却的流动换热特性,考虑了实际主流对前缘复合冷却效果的影响。在此基础上提出了内部凸脊通道的强化旋流–气膜复合冷却新型结构,分析了不同吹风比下前缘冷却模型的流场结构和传热分布。结果表明:在研究范围内,与冲击冷却相比,旋流冷却具有更均匀的传热分布和更低的压力损失;旋流在光滑内壁的冷却通道中平均努塞尔数可以提升17.6%以上,前缘平均综合冷效可以提升4.7%~7.2%,冷气端压力损失可降低4.7%~5.1%;而凸脊结构进一步强化了旋流冷却,内部冷却通道的平均努塞尔数可以显著提升37.7%以上,平均综合冷效可以提升6.1%~11.8%,压损可降低3.9%~4.1%。

关键词：涡轮叶片前缘冲击冷却旋流–气膜复合冷却冷却强化耦合传热

海藻酸钠/MOFs复合微球制备及其在印染废水中的应用

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印刷与数字媒体技术研究 2024年第1期 107-112页

作者：李菲郑州轻工业大学建筑环境工程学院郑州450000

印染废水是纺织行业的主要污染源之一,其中含有大量难以生物降解的有机物,如染料、助剂、表面活性剂等,它们使水的色度、化学需氧量(COD)、生化需氧量(BOD)超标,影响水质和水生态环境。目前,开发高效、绿色的复合吸附材料以用于印染废... 详细信息

印染废水是纺织行业的主要污染源之一,其中含有大量难以生物降解的有机物,如染料、助剂、表面活性剂等,它们使水的色度、化学需氧量(COD)、生化需氧量(BOD)超标,影响水质和水生态环境。目前,开发高效、绿色的复合吸附材料以用于印染废水中污染物的去除,是印染废水综合处理研究的热点。本研究以海藻酸钠(SA)和2-甲基咪唑分子筛骨架为原料,通过浸渍法制备了SA/ZIF-8微球,并进行了扫描电镜(SEM)、傅里叶变化红外光谱(FTIR)、BET比表面积表征测试。SEM图像证实,SA有效地包覆了ZIF-8的立方体结构,确保微球对于污染物有良好的去除性能;吸附实验结果表明,在碱性条件下,吸附剂的吸附时间为180min,染料去除率为96%。因此,SA/ZIF-8复合微球具有去除废水中染料的潜力,可应用于水污染治理。

关键词：印染废水 MOFs 海藻酸钠吸附

Ru/TiO2催化剂的制备及其CO2甲烷化作用机制研究

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Ru/TiO2催化剂的制备及其CO2甲烷化作用机制研究

作者：李菲燕山大学

学位级别：硕士

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基于HPM的高中数学课程思政教学策略研究

基于HPM的高中数学课程思政教学策略研究

作者：李菲黄冈师范学院

学位级别：硕士

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》中明确指出数学教育承载着落实立德树人的根本任务。高中数学课堂中不仅要注重数学基础知识的传授,还应该加强对学生价值观的塑造和人格的培养,HPM的开展能够实现数学的多元育人价值,有效... 详细信息

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》中明确指出数学教育承载着落实立德树人的根本任务。高中数学课堂中不仅要注重数学基础知识的传授,还应该加强对学生价值观的塑造和人格的培养,HPM的开展能够实现数学的多元育人价值,有效落实课程思政。因此,秉承新时代立德树人的主题,探讨基于HPM的高中数学课程思政的教学策略,为高中数学教师开展课程思政教学提供参考。本文主要研究问题如下:第一,融入数学史开展高中课程思政的必要性与可行性如何?第二,当前高中数学教学中,运用数学史进行课程思政的现状如何,存在哪些突出问题?第三,教师该如何基于HPM进行高中数学课程思政的教学?首先,结合相关理论研究,解析了“HPM”和“高中数学课程思政”二者之间的关联性,结合对教材中数学史内容的分析,阐述了运用数学史开展课程思政的必要性与可行性。通过问卷调查,从教师视角和学生视角了解H市部分高中数学教师,在教学中运用数学史开展课程思政教学的现状,调查结果表明:(1)部分学生对数学史内容感兴趣,教师意识到数学史对于开展课程思政教学具有重要作用;(2)教师对于数学史料的挖掘和收集能力欠缺,未有效运用数学史料;(3)教师将课程思政融入数学教学的方式较为单一,缺乏实现课程思政教学的有效手段。其次,结合现状调查,提出了基于HPM进行高中数学课程思政的教学策略:一是教师要更新自身观念,提高思想认同;注重合作研讨,强化自身素养。二是遵循科学性、趣味性、教育性、匹配性、人文性的史料选取原则,注重史料收集;利用数学成就、发展历史、数学榜样、数学思想等历史资源,赋能思政教学。三是注重因材施教,融入教育技术、问题提出、古今对照、课程活动、数学写作等方式;把握课前、课中、课后三个环节,落实课程思政。最后,以《基本不等式》为知识载体,设计融入数学史开展课程思政的教学案例,为基于HPM的课程思政在高中课堂中的有效实施提供实践参考。本研究从HPM理论出发,将数学史与思政元素有机融合,提出有效落实课程思政的教学策略,为一线数学教师运用数学史开展课程思政教学提供一定的参考。

关键词： HPM 高中数学课程思政教学策略

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商业信用、经济政策不确定性与企业金融化

商业信用、经济政策不确定性与企业金融化

作者：李菲哈尔滨商业大学

学位级别：硕士

随着我国经济快速发展,房地产业、金融行业日益繁盛,各种金融机构的扩展速度越来越快,高额的回报率深深的吸引着非金融企业,导致企业投入到金融资产的资金越来越多,企业金融化程度加深。金融市场不断优化,使实体企业为了追求高额回报将... 详细信息

随着我国经济快速发展,房地产业、金融行业日益繁盛,各种金融机构的扩展速度越来越快,高额的回报率深深的吸引着非金融企业,导致企业投入到金融资产的资金越来越多,企业金融化程度加深。金融市场不断优化,使实体企业为了追求高额回报将大量资金投入到房地产和金融企业,我国实体经济呈现“脱实向虚”的趋势。虽然企业将资金投入金融资产中可以获得高额回报,但过度的金融化会挤占实业投资,阻碍企业长期可持续发展。党的十九大报告明确提出,建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在实体经济上,强调防范化解金融风险的重要性。党的二十大报告进一步强调,坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,建设现代化产业体系。如何控制实体企业的金融化,已成为当前热点话题。而商业信用作为一种融资手段,具有债务融资的性质,挥融资功能效应、债务治理效应和信号传递等效应,被企业频繁使用。商业信用能够降低企业经营风险,为企业发展提供强有力的支撑。同时,商业信用作为债务融资,能够影响企业投资行为。因此,本文以实体企业为研究对象,以商业信用融资能否抑制企业过度的金融投资行为为研究重点。本文使用文献研究法、规范分析与实证检验相结合的研究方法,基于商业信用、企业金融化、经济政策不确定性相关概念,选取2012-2022年A股上市公司为样本数据,运用面板固定效应,对商业信用与企业金融化的作用机制和影响结果进行分析,研究了经济政策不确定性对商业信用与企业金融化的关系的调节效应,以及对融资约束在商业信用与企业金融化关系的中介效应分析。研究结果表明:通过发挥债务治理效应,商业信用可以降低过度企业金融化。影响机制检验发现经济政策不确定性对商业信用与企业金融化的影响中发挥了正向调节作用,随着经济政策不确定性的增加,商业信用对企业金融化的抑制程度越高。融资约束在商业信用对企业金融化的影响中起到了中介效应,商业信用通过缓解融资约束进而抑制企业金融化。在此基础上,本文从政府层面和企业层面,对防范过度的企业金融化提出建议,有利于对企业商业信用融资的合理性、合规性使用,促使监管机构加强对企业商业信用使用监管,抑制非金融企业的不合理的金融投资。

关键词：经济政策不确定性企业金融化商业信用融资约束

肠道代谢物丁酸钠重塑肠道菌群缓解皮质酮模拟的慢性应激

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肠道代谢物丁酸钠重塑肠道菌群缓解皮质酮模拟的慢性应激

作者：李菲扬州大学

学位级别：硕士

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影子跟读在初中英语听力教学中的应用研究

影子跟读在初中英语听力教学中的应用研究

作者：李菲曲阜师范大学

学位级别：硕士

听,作为语言输入的重要方式,在言语交际和语言学习中发挥重要作用。然而在外语学习中,听力被视为最难提升的语言技能之一,是英语学习中的薄弱环节。学习者听力过程中遇到许多阻碍听力理解的困难和障碍,听力成绩提升缓慢。如何帮助学习... 详细信息

听,作为语言输入的重要方式,在言语交际和语言学习中发挥重要作用。然而在外语学习中,听力被视为最难提升的语言技能之一,是英语学习中的薄弱环节。学习者听力过程中遇到许多阻碍听力理解的困难和障碍,听力成绩提升缓慢。如何帮助学习者克服听力理解障碍,提高听力成绩是当前英语听力教学的难点。影子跟读是当前口译中广泛运用的一种训练方法。近年来,国外研究者发现影子跟读能够提高学习者的语音感知与识别能力,对学习者自下而上听力技能的提升具有积极影响,其作为一种教学手段在日本英语听力教学中得到广泛应用。然而国内少有研究探讨影子跟读在初中英语听力教学中的应用效果,因此,本研究以语音感知的肌动理论(Motor Theory of Speech Perception)、Anderson语言理解理论和认知负荷理论为依据,将影子跟读应用于初中英语听力教学,以探究其应用效果。本研究具体研究问题如下:(1)影子跟读对初中生英语听力成绩有何影响?(2)影子跟读对不同听力水平初中生的英语听力成绩有何影响?(3)影子跟读对初中生的听力理解障碍有何影响?对初中生听力感知、解析、运用阶段的听力理解障碍分别有什么影响?本研究以济宁市某中学初一年级两个平行班88名学生为研究对象开展教学实验,其中实验班基于影子跟读开展听力教学,对照班进行传统的听力教学。研究搜集学生的听力成绩、调查问卷和访谈数据,通过对数据进行分析得出以下结论:(1)影子跟读能够提升初中生的英语听力成绩。(2)影子跟读能够显著提升中、低听力水平学生的英语听力成绩,对高听力水平学生的英语听力成绩没有显著影响。(3)影子跟读能够降低初中生的听力理解障碍程度,影子跟读能够显著降低学生感知、运用阶段听力理解障碍程度,帮助学生更好地应对感知、运用阶段听力理解障碍,但是对其解析阶段听力理解障碍程度影响不显著。基于研究结果,本研究提出以下教学建议:第一,进行影子跟读时,教师可以通过鼓励安抚学生情绪、减缓听力语速、选择难度适中的跟读材料、听后跟读的方式缓解学生的跟读压力。第二,当学生听力水平达到一定阈值时,将影子跟读与其他听力策略相结合培养学生自下而上和自上而下听力技能。第三,对感知阶段听力理解障碍程度较高的学生进行影子跟读针对性训练。

关键词：影子跟读听力理解障碍英语听力教学应用研究

翻译目的论指导下的《西锐SR20飞机维护手册》(第57章)英汉翻译实践报告

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翻译目的论指导下的《西锐SR20飞机维护手册》(第57章)英汉翻译实...

作者：李菲中国民用航空飞行学院

学位级别：硕士

本报告以笔者参与翻译的《西锐SR20飞机维护手册》第57章“机翼”为报告对象,以翻译目的论作为理论框架,记录翻译过程,并分析目的性、忠实性、连贯性三原则对于此次翻译实践的指导作用,希望为飞机手册的翻译实践和研究提供参考。本报告... 详细信息

本报告以笔者参与翻译的《西锐SR20飞机维护手册》第57章“机翼”为报告对象,以翻译目的论作为理论框架,记录翻译过程,并分析目的性、忠实性、连贯性三原则对于此次翻译实践的指导作用,希望为飞机手册的翻译实践和研究提供参考。本报告共分为5个部分。第一章介绍翻译任务,重点分析翻译难点;第二章记录翻译过程,重点介绍解决翻译难点的思路和方法;第三章引入翻译目的论及其目的性原则、连贯性原则和忠实性原则,重点阐述其对于飞机维护手册翻译的指导价值;第四章为案例分析,详细分析三原则在术语翻译、句子翻译和篇章翻译三个层面上的指导作用;第五章为总结,在明确目的论指导价值的基础上,重点梳理如何将三原则运用到飞机手册翻译的实践中来。笔者运用翻译目的论三原则指导翻译实践,总结翻译经验,并尝试对飞机手册的翻译展开理论思考,希望能够为同行提供借鉴。

关键词：飞机维护手册民航英语翻译目的论

人工湿地微生物燃料电池对甲醛废水强化处理研究

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人工湿地微生物燃料电池对甲醛废水强化处理研究

作者：李菲山东师范大学

学位级别：硕士

甲醛作为常见的化学溶剂被广泛运用于各类化工产业,大量含甲醛的废水对环境造成污染,过量的甲醛会刺激呼吸系统,危害免疫系统,并对人体产生生殖毒性和致癌、致畸性。对于甲醛废水的处理方法主要包括物理法、化学法和生物法等,生物法具... 详细信息

甲醛作为常见的化学溶剂被广泛运用于各类化工产业,大量含甲醛的废水对环境造成污染,过量的甲醛会刺激呼吸系统,危害免疫系统,并对人体产生生殖毒性和致癌、致畸性。对于甲醛废水的处理方法主要包括物理法、化学法和生物法等,生物法具有成本低、无二次污染等优势。甲醛降解菌是一类可以利用甲醛作为营养物质的菌群,其对甲醛的降解方式分为同化途径和异化途径,普通活性污泥中的甲醛降解菌对甲醛的耐受度较低,可利用生物强化的方法提高其甲醛耐受度,生物强化的微生物在引入环境后,可以快速开始进行降解,不需要复杂的仪器和设备,成本较低。本研究从济南污水处理厂采集的活性污泥中分离出三株甲醛降解菌,经形态学和分子生物学鉴定,分别属于类芽孢杆菌属（Paenibacillus）、生丝微菌属（Hyphomicrobium）和剑菌属（Ensifer）,将三株菌富集培养后添加至人工湿地微生物燃料电池（CW-MFC）的阳极,对活性污泥进行生物强化。实验设置了三组装置:人工湿地（CW）、未强化的人工湿地微生物燃料电池（CG）以及添加甲醛降解菌进行生物强化的人工湿地微生物燃料电池（EG）。在装置运行的70天内,考察了三组系统对甲醛、化学需氧量（COD）、总氮（TN）、氨氮（NH-N）以及总磷（TP）的净化效率,对系统的产电性能进行评估。同时,利用高通量测序技术深入分析微生物群落结构与功能,以探究生物强化对人工湿地微生物燃料电池处理甲醛废水的影响。实验结果如下:（1）强化后的CW-MFC产电性能有所提高:经过70天的运行,EG的平均电压为167.29±4.77 m V,CG的平均电压为122.46±2.94 m V,通过计算得到EG的峰值功率密度为1.368 m W/m,CG的峰值功率密度为0.297 m W/m。EG的峰值电流密度为23.260 m A/m,CG的峰值电流密度为12.095 m A/m。EG的内阻为337.61Ω,CG的内阻为467.17Ω。甲醛降解菌的加入降低了系统内甲醛的浓度,促进了微生物分解有机物,有利于电子流动。（2）强化后的CW-MFC对甲醛及其他污染物的去除效率显著提高:针对甲醛、COD、TN、NH-N和TP等主要污染物的去除,三组装置在第10天后对污染物去除趋于稳定,EG对甲醛去除率为98.8%±0.6%,而CG和CW的去除率为91.0%±0.6%和74.37%±0.3%。EG、CG和CW对COD的去除率分别是70.9%±14.7%、60.9%±15.9%和40.9%±11.2%。TP的去除率EG为93.6%±1.3%,CG为85.2%±1.9%,CW为69.7%±4.9%。EG对TN和NH-N的去除率分别为77.2%±2.5%和84.7%±4.8%,CG对TN和NH-N的去除率为75.6±1.9%和79.9%±4.0%,CW对TN和NH-N的去除率为57.7%±3.2%和65.4%±6.7%。EG对甲醛、COD和TP的去除率显著高于CG和CW（P<0.05）。综合来看,甲醛降解菌的加入使EG具有更高效和稳定的污染物去除效率。（3）强化后的CW-MFC具有更丰富的群落和更完善的微生物群落结构:添加甲醛降解菌后,EG的微生物多样性显著高于CG和CW。通过研究微生物的群落演化发现,变形杆菌门（Proteobacteria）、伽马变形杆菌纲（Gammaproteobacteria）、伯克霍尔菌科（Burkholderiaceae）和生丝微菌属（Hyphomicrobium）是EG中的优势菌。Proteobacteria是常见的电活性细菌,能够分解有机物产生电子和质子。Gammaproteobacteria可通过反硝化作用参与水的净化。Burkholderiaceae是一种氨氧化细菌,对于氨态氮和亚硝酸态氮的去除具有积极的作用。Hyphomicrobium为额外添加的三株甲醛降解菌中的一株,在原始污泥中,Hyphomicrobium的占比为4.72%,接种后,Hyphomicrobium的比例增加至6.35%,装置运行结束后,其EG阳极中的所占比例（7.90%）高于CG阳极（3.19%）。（4）生物强化后的CW-MFC中甲醛降解菌丰度更高:装置运行结束后,Paenibacillus的丰度比装置运行前更低,Hyphomicrobium和Ensifer经过装置运行后在EG的阳极丰度有所提高,但在CG阳极中丰富度低于初始污泥,这说明甲醛降解菌的添加能够提高该菌群在活性污泥中的竞争力。在代谢通路方面,核糖磷酸（Ru MP）途径作为同化途径中同化效率最高的途径,在EG中的微生物丰富度最高,其中,占比最高的是典型的甲基营养菌甲基娇养杆菌属（Methylotenera）。实验研究证明了利用添加甲醛降解菌的方法对CW-MFC进行生物强化,能够有效提高

关键词：甲醛人工湿地微生物燃料电池甲醛降解菌生物强化