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农村教育资源配置效率提升对乡村振兴的推动作用

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人生与伴侣 2024年第17期 53-55页

作者：李若雅阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育学院

乡村振兴战略的制定与实施旨在全面提升农村地区的经济、教育、文化、生态等社会建设水平，而教育作为推动社会进步的基石，对于实现乡村振兴具有重要意义。教育资源在促进农村社会经济发展中具有核心作用，不仅能提升农村劳动力的素质...

乡村振兴战略的制定与实施旨在全面提升农村地区的经济、教育、文化、生态等社会建设水平，而教育作为推动社会进步的基石，对于实现乡村振兴具有重要意义。教育资源在促进农村社会经济发展中具有核心作用，不仅能提升农村劳动力的素质，促进农村经济转型升级，还能推动农村文化的传承与创新，提高农村居民生活质量，从而实现乡村振兴的综合目标。通过优化教育资源分配、引入信息技术改善教学质量、建立教育质量监控机制等方式，可为提升农村教育资源配置效率提供可行的解决方案。

关键词：

弥赛亚时间与日常生活颂歌——论桑顿·怀尔德《我们的小镇》的主题

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长江小说鉴赏 2024年第25期 112-115页

作者：李若晗南京大学文学院

《我们的小镇》是美国剧作家桑顿·怀尔德创作于20世纪30年代的剧本，从生活、爱情、死亡等方面展开格洛弗镇平淡的日常生活画面。然而，剧作绝不意在展现田园牧歌般的小镇生活，其真正的主题深埋在对日常生活事无巨细的表现之下：作为... 详细信息

《我们的小镇》是美国剧作家桑顿·怀尔德创作于20世纪30年代的剧本，从生活、爱情、死亡等方面展开格洛弗镇平淡的日常生活画面。然而，剧作绝不意在展现田园牧歌般的小镇生活，其真正的主题深埋在对日常生活事无巨细的表现之下：作为一部叙述体戏剧，其中时间和空间随意切换的叙述话语并不止于一种戏剧表现方式的革新，更是一种全新的解读生命时间的共时性视角，引领我们走向生命的内在时间，看到弥赛亚时刻降临的可能性。怀尔德取消情节，淡化戏剧性，采取种种“间离”手段，制造陌生化效果，力图使读者的注意力从表层的故事情节转向深层的日常生活内核。《我们的小镇》实质上是一首对日常生活的颂歌——千篇一律、平淡无奇的当下生活里才真正埋藏着救赎之地。

关键词：《我们的小镇》日常生活弥赛亚时间共时性

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王伯沆《红楼梦》评点中的互文性阐释

曹雪芹研究 2024年第1期 155-169页

作者：李若然北京语言大学中华文化研究院

王伯沆《红楼梦》评点具有明显的互文性特点,他引用诗词曲赋、小说、散文等内容对《红楼梦》进行互文性的阐释:引用不同文本解读人物的性格与状态,分析人物塑造的技巧;点出书中的意境,还原小说情境,解读《红楼梦》的情节设计与建构;探... 详细信息

王伯沆《红楼梦》评点具有明显的互文性特点,他引用诗词曲赋、小说、散文等内容对《红楼梦》进行互文性的阐释:引用不同文本解读人物的性格与状态,分析人物塑造的技巧;点出书中的意境,还原小说情境,解读《红楼梦》的情节设计与建构;探究字词来源与语言风格;将《红楼梦》与传统文化相联系,展现儒释道三家的思想内涵。不同文体的阐释功能彼此交叉,存在共性,但又略有侧重。但与其他评点家相比,王伯沆引用其他文本进行阐释的评点数量更多,功能区分也较为清晰,而这与他渊博的学识密不可分。但也需注意王伯沆引用的一些文献,出处并不准确,在阅读中需要进一步分析。

关键词：王伯沆评点红楼梦互文性

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侦查监督工作的数字化

人民检察 2024年第S1期 120-121页

作者：李若辰北京师范大学法学院

法治是中国式现代化的重要保障，完善中国特色社会主义法治体系，是进一步全面深化改革的重要内容。《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见》明确要求，运用大数据、区块链等技术推进公安机关、检察机关、审判机关、司法...

法治是中国式现代化的重要保障，完善中国特色社会主义法治体系，是进一步全面深化改革的重要内容。《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见》明确要求，运用大数据、区块链等技术推进公安机关、检察机关、审判机关、司法行政机关等跨部门大数据协同办案。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，健全监察权、侦查权、检察权、审判权、执行权相互配合、相互制约的体制机制，确保执法司法各环节全过程在有效制约监督下运行。

关键词：

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高职高专院校的人才培养与就业力提升策略

中国就业 2024年第3期 96-97页

作者：李若雅阜阳幼儿师范高等专科学校

随着社会经济的不断发展和家庭教育需求的不断提高,高职高专院校致力于全面提升人才培养质量和学生就业力,为此,学校强调理论与实践相结合,通过丰富的实习实训和课程设置,培养学生扎实的专业知识和实际操作技能,注重培养学生的全面素养... 详细信息

随着社会经济的不断发展和家庭教育需求的不断提高,高职高专院校致力于全面提升人才培养质量和学生就业力,为此,学校强调理论与实践相结合,通过丰富的实习实训和课程设置,培养学生扎实的专业知识和实际操作技能,注重培养学生的全面素养。与此同时,学校采取多元化的就业力提升策略,与企业建立紧密的合作关系,为学生提供岗位培训和实习机会,帮助学生制定个性化的职业发展路径,提升学生就业竞争力,进而为学生成功融入职场环境奠定坚实基础。

关键词：高职高专人才培养就业力

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陇东红色文化融入大学英语课程思政的策略研究

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海外英语 2024年第6期 156-158页

作者：李若甜陇东学院甘肃庆阳745000

陇东地区蕴藏着丰富的红色文化资源,这些资源充实了英语课堂,也为大学英语课程思政建设提供了新思路,有助于培育学生家国情怀,提升中国国际话语权。此研究将陇东红色文化与大学英语课程相结合,分析了融合的价值所在及具体策略,指出教师... 详细信息

陇东地区蕴藏着丰富的红色文化资源,这些资源充实了英语课堂,也为大学英语课程思政建设提供了新思路,有助于培育学生家国情怀,提升中国国际话语权。此研究将陇东红色文化与大学英语课程相结合,分析了融合的价值所在及具体策略,指出教师要做好外语课程思政工作,就要秉承大思政格局,多方力量协同育人,优化教育教学全过程,运用显性和隐性、线上和线下、第一和第二课堂相结合的教学方法。

关键词：陇东红色文化大学英语课程思政策略

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李渔《十二楼》的文人形象

中原文学 2024年第2期 39-41页

作者：李若晗重庆三峡学院文学院

李渔在《十二楼》这部章回体白话短篇小说集中成功地塑造了一系列丰富多彩、个性鲜明的人物形象。其中的文人形象更是被赋予了深厚的文化底蕴和鲜明的个性特征，分别为风雅之士、计谋之士、隐忍之士以及守旧之士。这些丰富多彩的文人形... 详细信息

李渔在《十二楼》这部章回体白话短篇小说集中成功地塑造了一系列丰富多彩、个性鲜明的人物形象。其中的文人形象更是被赋予了深厚的文化底蕴和鲜明的个性特征，分别为风雅之士、计谋之士、隐忍之士以及守旧之士。这些丰富多彩的文人形象，体现了李渔对思想解放的积极追求以及对戏剧化技巧的精湛运用，为后来者的创作提供了宝贵的经验。

关键词：李渔《十二楼》文人形象

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铸牢中华民族共同体意识基层实践的三维向度

昭通学院学报 2024年第4期46卷 23-32页

作者：李若青昭通学院管理学院

铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记作出的重大原创性论断，是马克思主义民族理论中国化时代化的最新成果。坚持铸牢中华民族共同体意识为主线，推进新时代党的民族工作高质量发展，基层实践应基于历史、目标、操作三维向度，需要从... 详细信息

铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记作出的重大原创性论断，是马克思主义民族理论中国化时代化的最新成果。坚持铸牢中华民族共同体意识为主线，推进新时代党的民族工作高质量发展，基层实践应基于历史、目标、操作三维向度，需要从中华民族的发展历程中，认识铸牢中华民族共同体意识的历史必然性，从新时代党的使命任务中，体会铸牢中华民族共同体意识的极端重要性，从民族工作高质量发展中，体现铸牢中华民族共同体意识的现实针对性。

关键词：铸牢中华民族共同体意识基层实践三维向度

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做挫折打不倒的“小强”

快乐青春（经典阅读）（中学生适读） 2024年第6期 27-28页

作者：李若辰不详

蟑螂这种惹人厌的昆虫被人类赋予了另一个名字一一小强,因为它们“打不死、灭不完”的极其顽强的生命力。在漫漫学途中,谁也不可能一帆风顺,无论是一天的全部精力都放在学习上的“学霸”,还是轻松自如应对学业的“大神”,都不能够保证... 详细信息

蟑螂这种惹人厌的昆虫被人类赋予了另一个名字一一小强,因为它们“打不死、灭不完”的极其顽强的生命力。在漫漫学途中,谁也不可能一帆风顺,无论是一天的全部精力都放在学习上的“学霸”,还是轻松自如应对学业的“大神”,都不能够保证只进不退、不遇到任何挫折。因此,挫折是我们在学习生活中必须面对、无法逃避的难题。

关键词：小强全部精力轻松自如打不死挫折生命力