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基于CDIO理念的初中生物学隐性知识转化的实践研究

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基于CDIO理念的初中生物学隐性知识转化的实践研究

作者：李自越陕西师范大学

学位级别：硕士

波兰尼基于“我们所能言传的远远少于我们所知道的”这一著名命题率先提出了隐性知识,更新了大家传统的知识观念,使人们开始关注深层次的隐性知识,在教育界亦是如此。生物学中不仅含有名词与概念等显性知识,还涉及到了方法的习得、能力... 详细信息

波兰尼基于“我们所能言传的远远少于我们所知道的”这一著名命题率先提出了隐性知识,更新了大家传统的知识观念,使人们开始关注深层次的隐性知识,在教育界亦是如此。生物学中不仅含有名词与概念等显性知识,还涉及到了方法的习得、能力的培养、情感的认同等隐性知识。随着时间的久远沉淀,生物科学名词、概念等显性知识大部分会在脑海中渐渐消逝,被学生所遗忘;但在生物学学习过程中获得的方法、能力、理念、价值观等隐性知识会陪伴学生终生,因此,生物学课程标准也十分关注隐性知识教学;但是隐性知识存在非理性、内隐性、情景特定性、个体性、相对性、实践性等一系列特质,导致了它的学习相对困难,学生也很难通过传统的一系列教学方式来获得、理解隐性知识。近年来,原本兴起于工程教育界的CDIO理念逐渐被引入到基础教育课程中,CDIO 指的是构思（Conceive）、设计（Design）、实施（Implement）和操作（Operate）。它提倡将课堂交给学生,让学生在课堂中通过构思与设计锻炼自己的思维能力,通过实施与操作提高自己的动手实践能力。这种注重学生实践、强调“学中做”、“做中学”的教学理念,可以有效辅助学生在实践过程中获得隐性知识。本研究在揭示了隐性知识及其转化的潜藏价值的同时,借鉴前人在其它领域对隐性知识的分类,首次归纳、梳理出人教版生物学七年级下册教材中的四大类隐性知识,即陈述性、程序类、数据结构类、图像表征类隐性知识,借助新兴的CDIO理念,将学习的主体交给学生,构建基于CDIO理念的初中生物学隐性知识转化策略,并从每类隐性知识中筛选出适合CDIO教学策略转化的隐性知识,尝试使用此策略将教材中的隐性知识转化为学生自己的隐性知识,最终借助《中学生生物学隐性知识量表》、课堂观察、成绩等方式加以测评,得出以下结论:（1）基于CDIO理念的隐性知识转化策略提升了学生将教材中的生物学隐性知识转化为自己隐性知识的能力,可有效提高（丰富）学生的生物学隐性知识总量;（2）基于CDIO理念的隐性知识转化策略可以提升学生学习生物学的自我绩效检核及评价能力、组织活动能力、自我认知和发展能力、利用辅助工具能力,且可通过这些能力的提升达成学生对知识的进一步更新与运用,潜移默化的提升学生的成绩,对学生的生物学学习具有积极作用;（3）基于CDIO理念的隐性知识转化策略对提高学生学习生物学的自我调节能力、合作学习能力没有影响。另外,借助教学中具体实践的经验及教训,归纳基于CDIO策略有效转化隐性知识的建议:（1）学生扮演学习的“主角”:明确隐性知识阶段——关注学生,与显性知识相辅相成;构想与设计阶段——信任学生,合理引导课堂时间;实施与操作阶段——学生主导,融入实践;（2）不断更新对隐性知识的看法。希望为一线教师利用CDIO教学模式有效转化隐性知识提供实际性的参考。本研究在生物学隐性知识转化教学中融合了新兴的CDIO理念,尝试通过基于CDIO理念的教学策略来开展生物学隐性知识的转化,开辟了生物学中隐性知识转化教学、转化研究的不同思路,也是CDIO理念在生物学基础教学中的进一步应用。

关键词：隐性知识隐性知识转化 CD10理念课堂实践

心理健康状态及HLA-DQB1等位基因对血常规指标的影响

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现代预防医学 2009年第21期36卷 4119-4122+4126页

作者：李自越刘辉大连医科大学检验医学院临床免疫学教研室

[目的]探讨心理健康状态的变化对血常规指标的影响及其与人类白细胞抗原(HLA)-DQB1等位基因的关系。[方法]在普通健康体检人群中采用90项症状清单(SCL-90)量表筛选心理健康异常者50人作为实验组,并选取正常者37人作为对照组,实验室检测... 详细信息

[目的]探讨心理健康状态的变化对血常规指标的影响及其与人类白细胞抗原(HLA)-DQB1等位基因的关系。[方法]在普通健康体检人群中采用90项症状清单(SCL-90)量表筛选心理健康异常者50人作为实验组,并选取正常者37人作为对照组,实验室检测其血常规指标;HLA-DQB1*02、*03、*04、*05和*06位点分别利用PCR由第2外显子组特异性引物扩增得到,并研究其与血常规各指标之间的关系。[结果]心理健康状态异常组与对照组比较HLA-DQB1*02位点分布频率升高,差异具有统计学意义(P﹤0.05);心理健康状态异常组与对照组比较PLT、PCT升高,MCV、MCH、MCHC降低,差异具有统计学意义(P﹤0.05);HLA-DQB1*02、*03、*04和*05位点分别对不同血常规检测项目具有影响,差异具有统计学意义(P﹤0.05),相对于对照组,心理异常组WBC、LYMPH、MONO、RBC、PLT、PDW升高,而LYMPH%、HB、HCT、MPV降低。[结论]心理健康状态的改变可以引起血常规某些指标的改变并与HLA-DQB1等位基因表型有关。

关键词：心理健康 SCL-90量表血常规人类白细胞抗原

心理健康对生化指标影响及与HLA-DQB1关系

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中国公共卫生 2009年第7期25卷 825-826页

作者：李自越潘晓兰刘辉大连医科大学检验医学院临床免疫学教研室大连116044

目的探讨心理健康状态的变化对血清生化指标的影响及其与人类白细胞抗原-DQB1(HLA-DQB1)等位基因的关系。方法在普通健康体检人群中采用症状自评量表(SCL-90)筛选心理健康异常者50人,并选取正常者37人作为对照,实验室检测其血清生化指标... 详细信息

目的探讨心理健康状态的变化对血清生化指标的影响及其与人类白细胞抗原-DQB1(HLA-DQB1)等位基因的关系。方法在普通健康体检人群中采用症状自评量表(SCL-90)筛选心理健康异常者50人,并选取正常者37人作为对照,实验室检测其血清生化指标;HLA-DQB1*02、*03、*04、*05和*06位点分别应用聚合酶链反应(PCR)由第2外子显组特异性引物扩增得到,并分析其与血清生化各指标之间的关系。结果心理健康状态异常组与对照组比较,HLA-DQB1*02位点分布频率升高,差异有统计学意义(P<0.05)。心理健康状态异常组与对照组比较高密度脂蛋白(HDL)降低、低密度脂蛋白/高密度脂蛋白(LDL/HDL)升高,差异有统计学意义(P<0.05);HLA-DQB1*02、*03和*05*06位点分别与不同的血清生化指标变化有关,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05),心理异常组白蛋白/球蛋白(A/G)、LDL/HDL升高,而HDL、血糖(GLU)降低。结论心理健康状态的改变可以引起血清生化某些指标的改变并与HLA-DQB1等位基因表型有关。

关键词：心理健康症状自评量表(SCL-90) 临床生化人类白细胞抗原

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肾综合征出血热患者血清Cys-C、β2-MG、RBP检测的临床意义

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肾综合征出血热患者血清Cys-C、β2-MG、RBP检测的临床意义

中华医学会2014全国微生物学与免疫学学术年会

作者：沈建军李自越张惠中第四军医大学唐都医院

目的研究血清Cys-C,β-MG,RBP检测在肾综合征出血热(HFRS)早期的变化情况及临床意义。方法测定22例确诊HFRS患者,30例流感发热患者及30例健康体检者血清Cys-C,β-MG,RBP含量,并对检测结果进行统计学分析。结果 Cys-C,β-MG在HFRS各期均...

目的研究血清Cys-C,β-MG,RBP检测在肾综合征出血热(HFRS)早期的变化情况及临床意义。方法测定22例确诊HFRS患者,30例流感发热患者及30例健康体检者血清Cys-C,β-MG,RBP含量,并对检测结果进行统计学分析。结果 Cys-C,β-MG在HFRS各期均明显升高(P0.05),在少尿期,多尿期及恢复期明显升高(P<0.01),

关键词：

肾综合征出血热患者血清超敏C反应蛋白测定的临床

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肾综合征出血热患者血清超敏C反应蛋白测定的临床

中华医学会2014全国微生物学与免疫学学术年会

作者：李自越沈建军张惠中第四军医大学唐都医院临床实验与检验科

目的探讨hs-CRP在肾综合征出血热的诊断意义。方法收集96例肾综合征出血热各病期患者血清,分别以30例发热待查患者及30例健康体检者为对照组,测定hs-CRP、ALT、AST、CK、LDH、CRE的含量。结果 [1]肾综合征出血热患者hs-CRP水平低于与发...

目的探讨hs-CRP在肾综合征出血热的诊断意义。方法收集96例肾综合征出血热各病期患者血清,分别以30例发热待查患者及30例健康体检者为对照组,测定hs-CRP、ALT、AST、CK、LDH、CRE的含量。结果 [1]肾综合征出血热患者hs-CRP水平低于与发热待查组,差异具有统计学意义(P<0.01);[2]hsCRP在肾综合征

关键词：

特重型颅脑损伤术后致多重耐药性鲍曼不动杆菌颅内合并肺部感染一例

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特重型颅脑损伤术后致多重耐药性鲍曼不动杆菌颅内合并肺部感染一...

中华医学会2014全国微生物学与免疫学学术年会

作者：陈明明李自越李岩张惠中第四军医大学唐都医院检验科

患者,女,26岁,因颅脑外伤在外院行手术治疗,术后行气管切开可见较多黄色痰液,体温38.6℃,为求进一步诊治遂来我院,门诊以"特重型颅脑损伤术后,肺部感染"收治入院。查体:患者呈中度昏迷,对光反射迟钝,颈部抵抗,双肺可闻及湿性啰音,霍夫...

患者,女,26岁,因颅脑外伤在外院行手术治疗,术后行气管切开可见较多黄色痰液,体温38.6℃,为求进一步诊治遂来我院,门诊以"特重型颅脑损伤术后,肺部感染"收治入院。查体:患者呈中度昏迷,对光反射迟钝,颈部抵抗,双肺可闻及湿性啰音,霍夫曼征、巴彬斯基征、脑膜刺激征均阳性。血常规示:白细胞11.56×10/L,中性粒细胞百分率:89.24%;脑脊液外观呈黄色浑浊样且

关键词：

特重型颅脑损伤患者术后多重耐药性鲍曼不动杆菌颅内合并肺部感染1例

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国际检验医学杂志 2014年第17期35卷 2424-2424,F0003页

作者：陈明明李自越李岩张惠中第四军医大学唐都医院检验科陕西西安710038

患者，张某，女，26岁，陕西淳化县农民，患者于2013年3月3日因颅脑外伤在外院行保守治疗，3月6日复查头颅CT示颅内血肿，遂行手术治疗，术后患者出现肺部痰多，行气管切开可见较多黄色痰液，体温38．6℃，3月7日肺部CT示双肺片状高密... 详细信息

患者，张某，女，26岁，陕西淳化县农民，患者于2013年3月3日因颅脑外伤在外院行保守治疗，3月6日复查头颅CT示颅内血肿，遂行手术治疗，术后患者出现肺部痰多，行气管切开可见较多黄色痰液，体温38．6℃，3月7日肺部CT示双肺片状高密度影，为求进一步诊治，遂来本院，门诊以“特重型颅脑损伤术后，肺部感染”收治入院。查体：患者呈中度昏迷，

关键词：颅脑损伤患者特重型颅脑损伤合并肺部感染术后患者颅内血肿鲍曼不动杆菌多重耐药性保守治疗

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糖尿病患者血脂测定的临床意义

糖尿病患者血脂测定的临床意义

中华医学会第九次全国检验医学学术会议暨中国医院协会临床检验管理专业委员会第六届全国临床检验实验室管理学术会议

作者：刘昕阳朱蕾李自越赵绒沈建军第四军医大学唐都医院检验科

目的探讨糖尿病(diabetes mellitus,DM)患者血脂代谢的变化及糖尿病肾病(diabeticnephropathy,DN)患者血脂代谢的变化情况。方法根据肌酐(Creatinine,Cr)的量不同将104例DM患者分为糖尿病无肾病组和糖尿病肾病组,40例门诊健康体检者作...

目的探讨糖尿病(diabetes mellitus,DM)患者血脂代谢的变化及糖尿病肾病(diabeticnephropathy,DN)患者血脂代谢的变化情况。方法根据肌酐(Creatinine,Cr)的量不同将104例DM患者分为糖尿病无肾病组和糖尿病肾病组,40例门诊健康体检者作为正常对照组。分别检测各组Cr、尿素(Urea)、脂蛋白a(1ipoprotein a,[Lp(a)])和血脂六项,比

关键词：

注射用还原型谷胱甘肽和维生素C对酶法测定血清肌酐的影响

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国际检验医学杂志 2014年第7期35卷 827-828页

作者：李自越沈建军赵晨宇李鸾张惠中第四军医大学唐都医院检验科陕西西安710038

目的：研究注射用还原型谷胱甘肽、维生素C对酶法血清肌酐的测定影响。方法谷胱甘肽组：加入谷胱甘肽浓度分别为0．06、0．12、0．24、0．36、0．48μg／μL的血清；维生素C 组：加入维生素C 浓度分别为0．1、0．15、0．2、0．3、0．4μ... 详细信息

目的：研究注射用还原型谷胱甘肽、维生素C对酶法血清肌酐的测定影响。方法谷胱甘肽组：加入谷胱甘肽浓度分别为0．06、0．12、0．24、0．36、0．48μg／μL的血清；维生素C 组：加入维生素C 浓度分别为0．1、0．15、0．2、0．3、0．4μg／μL 的血清；混合组：加入谷胱甘肽和维生素C浓度分别为0．06与0．10μg／μL（混合液1），0．12与0．15μg／μL（混合液2），0．24与0．20μg／μL（混合液3），0．36与0．30μg／μL（混合液4），0．48与0．40μg／μL（混合液5）的血清，各组均以加入同体积纯化水的血清为对照组，测定其肌酐值。根据对照组所测肌酐值范围将其分为7组。结果在同一水平的谷胱甘肽影响下，随着肌酐真实值范围的减小，其实测值降低率逐渐增大；谷胱甘肽浓度在0．36μg／μL 时，肌酐实测值的降低率最大；维生素C 浓度在0．15、0．20μg／μL时，对肌酐实测值影响最小；肌酐真实值在277～316μmol／L范围内，混合液1～4对实测值影响最大。结论注射用还原性谷胱甘肽、维生素C在酶法测定肌酐值过程中会有一定影响。

关键词：谷胱甘肽肌酐测定

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