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后续扶持政策赋能易地搬迁户脱贫质量:多维评估与提升策略

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中国人口·资源与环境 2024年第6期34卷 200-208页

作者：李聪李明来李佩霖齐玥西安交通大学经济与金融学院陕西西安710061

提升脱贫质量是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的关键。易地扶贫搬迁是精准扶贫的代表性政策,后续扶持政策是防止搬迁户返贫的重要政策工具。因此,评估后续扶持政策的执行效果并探索其优化策略,有助于易地扶贫搬迁后续扶持阶... 详细信息

提升脱贫质量是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的关键。易地扶贫搬迁是精准扶贫的代表性政策,后续扶持政策是防止搬迁户返贫的重要政策工具。因此,评估后续扶持政策的执行效果并探索其优化策略,有助于易地扶贫搬迁后续扶持阶段“精准施策”。基于陕西省易地扶贫搬迁户的1 253份调研数据,该研究首先从收入、生活、健康、教育和心理5个维度对搬迁户的脱贫质量进行了测度,随后评估了后续扶持政策对脱贫质量的提升效果,最后采用决策树算法探讨了后续扶持政策的优化策略。研究结果表明:(1)易地扶贫搬迁户之间的脱贫质量有差异,劳动力数量多和健康成员比例高的搬迁户脱贫质量较高。(2)不同后续扶持政策对脱贫质量的提升效果存在异质性。公益岗位和社区治理政策可以提升搬迁户的整体脱贫质量,产业帮扶政策可以提升搬迁户的收入质量,公益岗位、教育资助和社区治理政策可以提升搬迁户的心理质量。(3)部分后续扶持政策的执行中存在瞄准偏误现象,可基于搬迁户劳动力禀赋精准施策进而提升脱贫质量。因此,易地扶贫搬迁后续扶持期应当加强脱贫质量监测,着力提升后续扶持政策执行的精准性,防范化解返贫风险,促进搬迁群众在迁入地实现可持续发展。该研究构建了易地扶贫搬迁户脱贫质量的多维评估框架,也为易地扶贫搬迁后续扶持政策的持续优化提供了政策启示。

关键词：易地扶贫搬迁后续扶持政策脱贫质量政策优化

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基于图神经网络的物联网入侵检测研究

中北大学学报（自然科学版） 2024年第2期45卷 194-204页

作者：李聪宇赵利辉安洋中北大学软件学院山西太原030051

针对物联网入侵检测中网络设备的异构性以及设备间的复杂关联性,本文基于图神经网络(Graph Neural Network,GNN)提出一种GraphSAGE-GAT模型,可以有效捕捉物联网设备之间的关联关系,并还原物联网设备之间的通信拓扑,从而达到提升物联网... 详细信息

针对物联网入侵检测中网络设备的异构性以及设备间的复杂关联性,本文基于图神经网络(Graph Neural Network,GNN)提出一种GraphSAGE-GAT模型,可以有效捕捉物联网设备之间的关联关系,并还原物联网设备之间的通信拓扑,从而达到提升物联网异常检测准确率的目的。首先,基于物联网设备间的网络流数据构建了设备关联关系图,然后利用GraphSAGE(Graph Sample and Aggregate)算法对相邻设备节点进行采样,从而可利用相互关联设备节点信息增强设备节点的嵌入信息表示;再利用图注意力网络(Graph Attention Network,GAT)为提取到的关联设备节点之间的关系自动化地学习到相关性权重,并通过多层聚合函数将关联设备节点的表示进一步融合,得到设备关联图节点的嵌入表示向量,从而进一步增强各设备节点的表示能力。最后,根据融合后的图节点嵌入表示向量实现对设备网络节点样本的良性和攻击分类。基于数据集NF-ToN-IoT-v2和NF-BoN-IoT-v2进行了实验验证,结果表明,本文所提出的模型GraphSAGEGAT在物联网入侵检测上的准确率分别高达97.25%和98.62%,均优于现有最新的基线检测模型,可进一步保障网络数据的通信安全。

关键词：物联网入侵检测特征选择 GraphSAGE 图注意力网络

乡村首席教师课程领导力发挥的实然样态与应然路径

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教学与管理 2024年第7期 21-25页

作者：罗梦园杜静李聪河南大学教育学部河南开封475000 郑州科技学院音乐舞蹈学院郑州450052

乡村首席教师是乡村基础教育发展的领军人物,也是乡村学校课程改革的主要推进人。乡村首席教师课程领导力即他们在课程开发、课程规划、课程实施、课程评价等方面所发挥的专业影响力。乡村教师传统课程角色的转变、乡村地区乡土课程资... 详细信息

乡村首席教师是乡村基础教育发展的领军人物,也是乡村学校课程改革的主要推进人。乡村首席教师课程领导力即他们在课程开发、课程规划、课程实施、课程评价等方面所发挥的专业影响力。乡村教师传统课程角色的转变、乡村地区乡土课程资源的挖掘及乡村基础教育课程改革都离不开乡村首席教师课程领导力的发挥。然而,由于乡村首席教师岗位计划目前仍处于试点阶段,其领导力的发挥仍面临认知偏差、意愿不强、能力弱化、保障欠缺等问题,阻碍首席教师深度参与课程活动。基于此,各利益相关主体应为首席教师赋权增能,以强化首席教师课程参与意识;通过精准培训,提高首席教师课程领导能力;加强组织保障,激发首席教师课程领导热情;以问题为导向,寻找首席教师课程领导的抓手。

关键词：首席教师课程领导力乡村学校课程建设

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民用建筑水电管线集成安装施工技术研究

石油化工建设 2024年第3期46卷 138-141页

作者：李聪山西省安装集团股份有限公司山西太原030032

随着经济的高速发展,民众对水、电、通讯的需求日益增加,供水、供电、通讯、安防等系统管线日益增大的管径导致传统施工方法无法满足需要,为施工单位带来了较大的困难。阐述通过对传统施工方法进行改进,免于在地面、墙面开槽,较好地解... 详细信息

随着经济的高速发展,民众对水、电、通讯的需求日益增加,供水、供电、通讯、安防等系统管线日益增大的管径导致传统施工方法无法满足需要,为施工单位带来了较大的困难。阐述通过对传统施工方法进行改进,免于在地面、墙面开槽,较好地解决了传统工艺的弊病。

关键词：集成模板水电安装 BIM技术

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光纤传感器的双管强化封装

激光与光电子学进展 2024年第17期16卷 126-131页

作者：刘明尧陈晓川李聪武汉理工大学机电工程学院

对于目前嵌入式光纤封装工艺，当机械结构长期受到温度或力等交变载荷作用时，光纤和金属由于热膨胀系数不同，会导致连接面出现松动和滑移。为了解决这一问题，本文基于机械联接原理，提出了一种双石英管对称阶梯式光纤结构。该结构设... 详细信息

对于目前嵌入式光纤封装工艺，当机械结构长期受到温度或力等交变载荷作用时，光纤和金属由于热膨胀系数不同，会导致连接面出现松动和滑移。为了解决这一问题，本文基于机械联接原理，提出了一种双石英管对称阶梯式光纤结构。该结构设计使得阶梯式光纤与金属之间能够形成更加可靠的联接。基于热弹性理论，对阶梯式光纤进行理论分析，提出合理的阶梯式光纤制备工艺，并采用控制变量法对其各工艺参数进行实验分析以提高抗拉强度。成功制备了金属化阶梯式光纤布拉格光栅（FBG），并实验对比验证了阶梯式结构的有效性。实验结果表明：经过加工工艺改善后的双石英管对称阶梯式光纤抗拉强度可以达到750 MPa，相比于机械去除涂覆层得到的裸光纤抗拉强度（686.5 MPa）提高了9.25%；所制备的金属化阶梯式FBG的温度灵敏度达到15.59 pm/℃，温度分辨率为0.064℃/pm。金属化阶梯式FBG在不降低温度灵敏度的情况下，拥有比金属化FBG更稳定的温度传感性能。

关键词：光纤布拉格光栅微结构抗拉强度金属化温度传感特性

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中医“脉”概念框架研究

北京中医药大学学报 2024年第2期47卷 175-180页

作者：邢玉瑞陕西中医药大学咸阳712046

中医“脉”概念经历了从实体血管到理论模型的演变过程,在其后续的发展过程中,实体血管与理论模型两者并存且相互影响,造成了现代对于“脉”概念相关认识的混乱。本文基于“脉”概念的发生学研究,根据概念框架理论,结合逻辑学概念划分... 详细信息

中医“脉”概念经历了从实体血管到理论模型的演变过程,在其后续的发展过程中,实体血管与理论模型两者并存且相互影响,造成了现代对于“脉”概念相关认识的混乱。本文基于“脉”概念的发生学研究,根据概念框架理论,结合逻辑学概念划分的规则,尝试建构基于《黄帝内经》的中医基础理论范围内脉的概念框架;分析现代有关“脉”概念的逻辑问题,主要有发生学渊源理解错误、概念不当划分、概念不当替代等情况;指出建构逻辑自洽的“脉”概念框架结构,有助于揭示相关概念的本质,理清逻辑关系,消除逻辑混乱,指导临床实践和科学研究,促进中医学术的健康发展。

关键词：脉血管经脉络脉发生学概念框架

适应新质生产力:中国现代职业教育体系亟待破解五大命题

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黑龙江高教研究 2024年第11期42卷 137-142页

作者：徐平利李聪莉深圳职业技术大学广东深圳518055 上海电子信息职业技术学院上海201400

新质生产力要求19世纪末至今形成的现代职业教育体系走出效率主义困境,围绕生命理论、生态系统和生长原则,破解中国现代职业教育体系重构中的理论话语、人才目标、治理制度、课程开发、教师身份等五大命题。一是基于人本逻辑,使职业教... 详细信息

新质生产力要求19世纪末至今形成的现代职业教育体系走出效率主义困境,围绕生命理论、生态系统和生长原则,破解中国现代职业教育体系重构中的理论话语、人才目标、治理制度、课程开发、教师身份等五大命题。一是基于人本逻辑,使职业教育理论话语转向“生命主义”;二是在主动建构意识和创新创造能力方面加力,使职业教育培养目标指向“能动型技能劳动者”;三是把新发展理念作为出发点,搭建职业教育“生态化治理制度”;四是根据“五大原则”,重构职业教育“生长型课程开发模式”;五是运用新场景的多维性和关系性思维,建设“心手脑和谐型”教师队伍。新质生产力与职业教育双向驱动,职业教育变革的目的是参与到发展新质生产力和创造美好生活的历史实践中。

关键词：新质生产力现代职业教育体系根本性变革

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全过程人民民主视角下的基层政府职能转变

办公室业务 2024年第20期 101-104页

作者：李聪中共百色市委党校

全过程人民民主是新时期民主政治建设的重要导向,基层民主则是其重要体现。随着民主实践重心的下沉,对基层政府而言,必须转变政府职能才能适应发展形势。基于此,文章立足于全过程人民民主视角,分析了基层政府职能转变的需求,包括保障基... 详细信息

全过程人民民主是新时期民主政治建设的重要导向,基层民主则是其重要体现。随着民主实践重心的下沉,对基层政府而言,必须转变政府职能才能适应发展形势。基于此,文章立足于全过程人民民主视角,分析了基层政府职能转变的需求,包括保障基层直接民主的制度体系、协调队伍体系和发挥设施体系的作用,提出了完善本土化制度体系、加强法治化行政伦理和整合多样化行政资源方面的具体路径,以期确保全过程人民民主在基层落地生根。

关键词：全过程人民民主基层政府职能转变

文化传播互构模式:国家文化公园建设的新媒介实践

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现代传播（中国传媒大学学报） 2024年第5期46卷 160-168页

作者：李清瑞辽宁大学新闻与传播学院

作为独立又相关的概念,媒介实践、文化传播与国家文化公园拥有共性交互特征和协同发展经验,同时也面临主体发展壁垒与互构面向单一的问题,具备互构的可行性与必要性。以国家文化公园为研究对象,以《人民日报》、发改委官网与微博三个新... 详细信息

作为独立又相关的概念,媒介实践、文化传播与国家文化公园拥有共性交互特征和协同发展经验,同时也面临主体发展壁垒与互构面向单一的问题,具备互构的可行性与必要性。以国家文化公园为研究对象,以《人民日报》、发改委官网与微博三个新媒体平台的媒介实践为数据来源,依托LDA主题模型算法和控制变量手段,通过纵向时间内部对比与横向空间外部对比,分析国家文化公园在不同新媒体平台的媒介实践特征,推进中国特色媒介实践与文化传播互构模式研究。研究发现,结构性提升与共生模型构建是优化我国媒介实践与文化传播互构模式的主要方式,能够有效应对平台壁垒、协同脱节、生态衍生能力弱、聚焦度与持续性差等问题。

关键词：媒介实践文化传播互构模式国家文化公园