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高校青年教师思想政治教育创新路径的探析
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吉林化工学院学报 2024年 第2期41卷 83-86页
作者: 李翠莉 吉林化工学院分析测试中心 吉林吉林132022
基于新形势下高校青年教师队伍建设的实际需要,认真分析了高校青年教师思想政治教育工作的当前状况。从完善青年教师思想政治工作机制、找准高校青年教师思想政治教育等四个着力点,提出了立德树人视阈下高校青年教师思想政治教育工作的... 详细信息
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新型卟啉二聚体在染料敏化太阳能电池中的应用及研究
新型卟啉二聚体在染料敏化太阳能电池中的应用及研究
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作者: 李翠莉 西北师范大学
学位级别:硕士
染料敏化剂是染料敏化太阳能电池(DSSC)的重要组成部分,因为它能够收集光子并利用光子的能量进行电子转移和染料再生。一些无金属染料由于具有摩尔消光系数高、生产成本低、环境友好、分子结构灵活、吸收性能可调等优点,目前得到了大量... 详细信息
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一个新的基于B型Anderson结构多阴离子过渡金属衍生物的合成、结构与性质
一个新的基于B型Anderson结构多阴离子过渡金属衍生物的合成、结...
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作者: 李翠莉 东北师范大学
学位级别:硕士
在常规条件下,合成了1个未见文献报道的多金属氧簇化合物,通过了元素分析、IR、TG以及单晶X-射线单晶衍射对晶体结构进行了表征。化合物1是基于Anderson结构多阴离子[Cr(OH)6Mo6O18]3-的一维链状结构化合物。分子式为:[Cu(C10N2H8)2(H2... 详细信息
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半导体量子阱结构隧穿耦合相干的特性及应用的研究
半导体量子阱结构隧穿耦合相干的特性及应用的研究
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作者: 李翠莉 吉林大学
学位级别:硕士
目前对量子阱结构的制备日趋成熟化,由于具备大的跃迁矩阵元和非常小的材料尺寸,各种半导体量子阱结构的材料应用到量子光学领域之中。近年来,基于半导体量子阱结构子带跃迁或带间跃迁等引起的类似原子电磁感应光透明现象引起了广大... 详细信息
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一维链状化合物[Cu(C_(10)N_2H_8)_2(H_2O)]_2{[Cu(C_(10)N_2H_8)][Cr(OH)_6Mo_6O_(18)]_2}·10H_2O的合成与晶体结构
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东北师大学报(自然科学版) 2010年 第1期42卷 83-88页
作者: 李翠莉 孙萍 刘术侠 东北师范大学化学学院多酸科学教育部重点实验室 吉林长春130024 吉林化工学院 吉林吉林132022
在常规条件下,合成了基于Anderson结构多阴离子[Cr(OH)6Mo6O18]3-的一维链状结构化合物[Cu(C10N2H8)2(H2O)]2{[Cu(C10N2H8)][Cr(OH)6Mo6O18]2}.10H2O.通过元素分析、红外光谱和X射线单晶衍射对合成的化合物进行了表征.结果表明:该化合... 详细信息
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进一步做好新时代高校青年教师发展党员工作的思考
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才智 2018年 第4期 229-230页
作者: 李翠莉 吉林化工学院党委组织员办公室 吉林化工学院组织部
做好新时代高校青年教师发展党员工作是高校党建工作的重要内容,分析高校青年教师发展党员工作存在的问题和影响因素,研究符合新时代要求的青年教师发展党员工作的新对策,对于新时代高校立德树人工作非常重要。
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小儿癫痫患者护理中应用综合护理干预模式对其治疗依从性及心理状况的影响
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实用医技杂志 2019年 第6期26卷 799-801页
作者: 李翠莉 河南省新乡医学院第一附属医院小儿内科
癫痫指的是脑部神经元异常同步过度放电所致的暂时性神经中枢功能失常,致病原因较多[1]。小儿癫痫是临床儿科常见的脑部疾病,疾病反复发作可造成小儿智障,影响其健康成长,也给其家庭造成很大的心理压力及经济负担[2]。小儿癫痫患儿可出... 详细信息
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提高高校教师党员教育管理工作实效性的探析
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学 2023年 第4期 96-99页
作者: 李翠莉 吉林化工学院 吉林吉林132000
高校教师党员是高校教师队伍的重要力量,做好高校教师党员的教育管理工作,对于提高教师队伍整体素质能力,充分发挥其在学科建设、人才培养和科学研究方面的示范引领作用具有重要现实意义。本文从完善教师党员教育管理机制、搭建教师党... 详细信息
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思政教育环境变化与高校思政教育新路径研究
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现代交际 2016年 第9期 55-56页
作者: 李翠莉 吉林化工学院
高校学生的思想政治教育工作是高校党建工作的重要组成部分,也是关系到学校长远发展的固本铸魂的战略工程。本文对新形势下思想政治教育环境的变化进行合理的分析,探索和研究适于新环境下高校思想政治教育的新路径,是进一步提升高校思... 详细信息
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创新机制提升大学生党员教育管理水平
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现代职业教育 2018年 第35期 20-21页
作者: 李翠莉 吉林化工学院
构建科学合理的大学生党员教育管理机制是做好大学生党员教育管理工作的保障和前提。以提升基层组织的组织力、创新大学生党员教育载体、加强大学生党员教育管理队伍建设为着力点,提出创新大学生党员教育管理机制的新路径。
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