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中华蜜蜂的发展与保护策略分析

畜牧业环境 2024年第6期 134-135页

作者：李绍义抚顺县农业农村局(抚顺县农业综合行政执法队) 辽宁抚顺113006

作为我国的珍稀蜜蜂,养殖中华蜜蜂不仅可以为人们提供所需要的高品质蜂产品,增加当地人们的经济收入,而且对生态环境的平衡发展具有积极的推动作用。当前,中华蜜蜂面临濒临灭绝的困境,需要各地区加大对中华蜜蜂的保护力度,积极探索中华... 详细信息

作为我国的珍稀蜜蜂,养殖中华蜜蜂不仅可以为人们提供所需要的高品质蜂产品,增加当地人们的经济收入,而且对生态环境的平衡发展具有积极的推动作用。当前,中华蜜蜂面临濒临灭绝的困境,需要各地区加大对中华蜜蜂的保护力度,积极探索中华蜜蜂养殖发展和保护的新路径和新策略,推动中华蜜蜂产业稳定健康发展。

关键词：中华蜜蜂养殖发展保护政策

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中小学语文教学中文化自信的培养

学苑教育 2024年第20期 28-30页

作者：李绍现山东省鄄城县左营镇双李庄完小山东鄄城274600

培养文化自信对学生的全面发展具有深远意义,包括塑造正确观念、拓展认知视野、培养对中华优秀传统文化的热爱、增强民族认同感,以及提升语言文字运用能力和综合素质。为实现这一目标,文章提出了不断丰富文化自信的教学内容、不断创新... 详细信息

培养文化自信对学生的全面发展具有深远意义,包括塑造正确观念、拓展认知视野、培养对中华优秀传统文化的热爱、增强民族认同感,以及提升语言文字运用能力和综合素质。为实现这一目标,文章提出了不断丰富文化自信的教学内容、不断创新文化自信的教学方法、不断完善文化自信的教学体系、结合现实活化文化教学等一系列教学策略。文章探讨了中小学语文教学中文化自信培养的重要性及其策略,旨在为小学语文教学改革提供新的思路和方法,为学生的全面发展和文化自信的培养提供一定的理论参考。

关键词：文化自信中小学语文教学路径

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初中英语课堂互动教学模式及其有效性研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第3期 0115-0118页

作者：李绍君新疆伊犁新源县扬新中学新疆伊犁835800

课堂互动是推动教学进度、保证教学成效的一种常用手段,而随着新课改工作的深入推进,互动教学模式的实施理念和实施手段也发生了巨大变化,要求教师们以学生为主体设计教学方案,运用不同的手段组织互动教学活动,确保学生深度参与,指导其... 详细信息

课堂互动是推动教学进度、保证教学成效的一种常用手段,而随着新课改工作的深入推进,互动教学模式的实施理念和实施手段也发生了巨大变化,要求教师们以学生为主体设计教学方案,运用不同的手段组织互动教学活动,确保学生深度参与,指导其更好发展。初中英语作为一门语言类课程,必须要在良好的互动氛围中进行,学生才能有效吸收知识并学会应用,因此新时期的教师在落实素质教育目标的基础上,应不断探索和创新课堂互动教学模式,力求为学生打造一个宽松且高效的学习环境,助力其学科素养的稳定发展。

关键词：初中课堂互动英语

微细结构压缩空气泡沫灭火系统实战处置效能研究——以大型换流变压器火灾为例

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中国人民警察大学学报 2024年第8期40卷 68-73页

作者：李绍宁天津市西青区消防救援支队天津300380

高压直流输电工程是保障我国经济稳定发展的坚实基础,作为特高压换流站内关键运行设备的大型换流变压器,其装置内部一旦发生火灾,变压器内储存的大量特种油品会迅速发生燃烧,并严重影响电网的稳定运行,短时间内即可导致重大经济损失。... 详细信息

高压直流输电工程是保障我国经济稳定发展的坚实基础,作为特高压换流站内关键运行设备的大型换流变压器,其装置内部一旦发生火灾,变压器内储存的大量特种油品会迅速发生燃烧,并严重影响电网的稳定运行,短时间内即可导致重大经济损失。分析大型换流变压器火灾风险和灭火剂选择策略,提出利用微细结构压缩空气泡沫灭火系统灭火,并通过模拟火灾冷喷试验和真火试验,确定粒径为100~200μm区间内的微细结构压缩空气泡沫灭火系统,可实现对大型换流变压器初期火势的有效压制,最大限度降低火灾带来的经济损失。

关键词：微细结构泡沫压缩空气泡沫系统高压直流输电换流变压器

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猪常见细菌性疾病的诊断与防治措施

畜牧业环境 2024年第4期 91-93页

作者：李绍义抚顺县农业农村局(抚顺县农业综合行政执法队) 辽宁抚顺113006

本文综述了猪常见细菌性疾病的种类、诊断方法及治疗策略,旨在为兽医临床诊断和治疗猪常见细菌病提供有价值的参考。

关键词：猪细菌性疾病诊断方法治疗方法预防措施

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小学语文课外阅读教学的问题审视与破解策略

华夏教师 2024年第19期 92-93页

作者：李绍燕福建省宁德市蕉城区漳湾中心小学

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中指出:学生应有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,加强感受和理解能力。为锻炼学生鉴赏文学作品的能力、丰富他们的精神世界,小学这一启蒙阶段,教师不仅要对教材中的... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中指出:学生应有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,加强感受和理解能力。为锻炼学生鉴赏文学作品的能力、丰富他们的精神世界,小学这一启蒙阶段,教师不仅要对教材中的文章进行详细解析,还需要鼓励学生阅读更多课外的文学作品,从而养成良好的语文学习习惯,实现综合素质的发展。本文首先分析传统教育中小学语文课外阅读教学的不足之处,再从良好氛围营造、专业方法指导和参与互动实践等多个角度,探索课外阅读教学的有效策略,以供参考。

关键词：小学语文阅读教学教学策略

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企业成本管理中管理会计工具的运用探析

中国管理信息化 2024年第2期27卷 34-36页

作者：李绍霆史陶比尔(杭州)精密机械电子有限公司杭州310018

成本管理是企业经营管理中的一项重要工作,实际工作效果将对企业生产经营活动发生的实际成本和企业盈利能力产生影响。通过在成本管理中运用管理会计工具,加强对财务和非财务信息的收集和分析,辅助成本管理决策的制定,企业管理层能更加... 详细信息

成本管理是企业经营管理中的一项重要工作,实际工作效果将对企业生产经营活动发生的实际成本和企业盈利能力产生影响。通过在成本管理中运用管理会计工具,加强对财务和非财务信息的收集和分析,辅助成本管理决策的制定,企业管理层能更加准确地了解成本构成及其影响因素,采取有效措施控制企业成本,强化企业成本管理工作成效。基于此,文章结合管理会计工具的价值,分析当前企业成本管理中管理会计工具应用存在的问题,并提出具体的解决建议,旨在对各环节的成本进行控制,对各项财务数据进行计算和报告,控制企业日常经营业务,并帮助决策者作出科学的决策。

关键词：成本管理管理会计工具目标成本法

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互动式教学在高中化学课堂中的应用研究

课堂内外（高中版） 2024年第37期 87-89页

作者：李绍艳山东省莱西市第一中学山东青岛266600

互动式教学是新课改所提倡的一种有效教学策略,它区别于传统单向的教学方式,主张“教”与“学”的互动,能够借助智慧课堂进一步强化师生、生生的互动,让学生在互动过程中建构知识、感受学习乐趣,推动自主学习、思考与探究,从而最大限度... 详细信息

互动式教学是新课改所提倡的一种有效教学策略,它区别于传统单向的教学方式,主张“教”与“学”的互动,能够借助智慧课堂进一步强化师生、生生的互动,让学生在互动过程中建构知识、感受学习乐趣,推动自主学习、思考与探究,从而最大限度地优化高中化学课堂教学、凸显学生的课堂主体地位。鉴于此,文章对互动式教学在高中化学课堂中的应用展开了探索,希望进一步提升化学教学的实效。

关键词：互动式教学高中化学教学质量

基于MSPA-MCR模型与ROS理论的首都森林生态旅游区规划

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北京林业大学学报 2024年第10期46卷 112-124页

作者：李绍芃杜庆章宋跃朋李运远城乡生态环境北京实验室北京林业大学园林学院林木育种与生态修复国家工程研究中心北京林业大学生物科学与技术学院

【目的】本研究旨在通过耦合分析提出科学的规划策略，以促进北京森林生态旅游区的生态保护和可持续发展。【方法】本研究以北京市延庆区张山营镇为例，采用形态学空间格局分析法识别生态源地，运用最小积累阻力模型识别生态廊道，并使... 详细信息

【目的】本研究旨在通过耦合分析提出科学的规划策略，以促进北京森林生态旅游区的生态保护和可持续发展。【方法】本研究以北京市延庆区张山营镇为例，采用形态学空间格局分析法识别生态源地，运用最小积累阻力模型识别生态廊道，并使用重力模型对廊道进行分级。同时，通过文献阅读和问卷调查确定研究区内影响游憩活动的自然、社会和现象因子，构建游憩机会谱并划分游憩分区。最后，耦合生态廊道与游憩分区的结果，提出针对不同游憩分区的具体规划策略。【结果】（1）研究区内生态源地面积147.19 km2，占比56%，识别出潜在生态廊道15条，总长度63.88 km。（2）生态源地主要分布在研究区北部林地，生态廊道联通西部与东部生态源地，对维护研究区生态环境发挥关键作用。（3）基于游憩机会谱划分出原生区、半原生区、介入区、自由区4类游憩分区，分别占比19.7%、40.9%、31.2%、8.2%。（4）根据上述结果，提出了针对不同游憩分区的具体森林生态旅游规划策略，包括群落植物配置、群落结构、生态廊道宽度、交通布局4方面。【结论】研究从生态保护和游客需求两个角度出发，强调应围绕重点区域进行多角度生态型保护开发。研究不仅丰富了生态旅游理论研究内容，还为森林生态旅游的可持续发展提供了实质性的理论指导和实践建议，有助于加快北京建设“生物多样性之都”的进程。

关键词：城市林业林下经济树种配置森林生态旅游形态学空间格局分析(MSPA) 游憩机会谱(ROS)