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检索条件"作者=李生甲"
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基于BQI量化指数的建筑表皮艺术形态演进研究
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包装工程 2024年 第S1期 255-263页
作者: 王天 陈以乐 郑亮 罗思奥 澳门科技大学 湖北工业大学
目的 本研究旨在探讨建筑表皮作为城市文化和历史的载体如何随着时间的推移而演变,以及它在建筑装饰艺术中的地位和作用。研究还深入分析了建筑表皮在文化认同和城市形象塑造中的关键作用。方法 采用艺术形态学的方法论,本研究从描述... 详细信息
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关注建模内涵 划分建模水平 培养建模能力——初中数学建模研究
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数学教学通讯 2024年 第2期 71-73页
作者: 李生 甘肃省武威市凉州区金羊镇九年制学校 733000
文章从数学建模的内涵出发,认为初中生建模一般遵循“现实原型—实际模型—数学形式”的过程,并通过对建模的三个水平层次“再现、联系与反思”的例析,提出培养学生的建模能力可分别从以下三方面着手:掌握标准模型,提升建模“再现”水平... 详细信息
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青海省牦牛产业存在的问题与发展对策
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养殖与饲料 2024年 第5期23卷 49-51页
作者: 李生 青海省海北州祁连县扎麻什乡畜牧兽医站 青海祁连810400
为了推进青海省牦牛产业的发展,本文简述了当前青海省牦牛产业发展现状、青海省牦牛品种遗传资源分布情况;指出了青海省牦牛产业存在的问题:种牛资源难以满足当前生产需要,草原退化严重,传统畜牧业管理体制与生态畜牧业脱节,自然灾害频... 详细信息
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家校共育下的小学语文阅读教学探讨
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当代家庭教育 2024年 第10期 105-107页
作者: 李生 甘肃省兰州市永登县中堡镇中心小学
阅读作为语文教学的基础,是小学生学习语文知识必备的能力之一,不仅可以提高学生的语文学习能力,而且还可以培养他们的认知能力和思维能力。但是部分小学生在语文阅读学习中存在无法有效把握阅读内容的问题,且阅读效率低下。这主要是阅... 详细信息
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公私之间:小字书写与中古士族谱牒属性嬗蜕
中国社会历史评论
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中国社会历史评论 2024年 第1期 214-222+334页
作者: 李生 浙江大学历史学院
中古时期以琅琊王氏家族《王氏谱》为代表的士族家谱,经过一系列复杂的文本制作与迭修,后被汇入官修天下总谱,从而出现“由私入官”机制。家谱中载录人物小字的现象,展现出士族家庭在政治地位式微背景下,力图通过宣扬家族文化独特性来... 详细信息
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CeBr3探测器γ辐射性能的GEANT4模拟
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核科学与技术 2024年 第3期12卷 252-262页
作者: 李生 刘洋 华北电力大学核科学与工程学院 北京
砂岩型铀矿资源定量分析是我国研究的主攻方向,现有“直接铀定量”技术受探测晶体限制,不能很好的提取234mPa特征峰。CeBr3晶体作为一种高性能无机闪烁体材料,在核测井、环境监测、核医学等领域得到了广泛应用。本文使用Geant4建立CeBr... 详细信息
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跨学科主题教学设计的关键问题与实践路径
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教育理论与实践 2024年 第8期44卷 9-14页
作者: 穆瑶 刘春琼 南京师范大学教师教育学院 江苏南京210023
跨学科主题教学是跨越学科藩篱将多学科知识统整在某一特定大主题任务之下,以解决现实情境中的复杂问题为目的的一种教学实践方式。跨学科主题教学设计要在核心素养导向下通过细化统筹任务内容进行教学目标的确定,在主题统领下注重各学... 详细信息
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东平湖菹草腐烂分解过程中营养元素和重金属的动态释放及其环境效应
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应用与环境生物学报 2024年 第3期30卷 544-549页
作者: 刘浩志 邓焕广 鲁长娟 张菊 吴金 聊城大学地理与环境学院 聊城252059 聊城大学黄河学研究院 聊城252059 德州市自然资源局 德州253000 聊城大学运河学研究院 聊城252059
东平湖是南水北调东线工程的调蓄湖库和山东省西水东输的重要水源地,其优势沉水植物菹草(Potamogeton crispus Linn)对水体生态系统具有重要影响.为揭示菹草腐烂分解过程及营养元素(C、N和P)、重金属(Hg、As、Cd、Cu、Cr和Zn)含量的动... 详细信息
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四川盆地海相碳酸盐岩全油气系统成藏特征与有序分布规律
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石油勘探与开发 2024年 第4期51卷 743-758页
作者: 郭旭升 黄仁春 张殿伟 李双建 申宝剑 刘天 中国石化石油勘探开发研究院 北京102206 页岩油气富集机理与高效开发全国重点实验室 北京102206 国家能源碳酸盐岩油气重点实验室 北京102206 中国石化深部地质与资源重点实验室 北京102206
基于四川盆地海相油气勘探现状和进展,以主力烃源岩为核心,依据成藏要素组合关系划分四川盆地海相碳酸盐岩全油气系统,并分析各个含油气系统的成藏特征,总结常规-非常规一体化成藏规律,指明未来有利勘探方向。研究认为:(1)受多期伸展-... 详细信息
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高中语文单元主题活动预习任务的形态及设计策略——以统编高中《语文》必修上册第六单元为例
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中学语文 2024年 第4期 23-26页
作者: 李生 广东佛山市顺德区第一中学
高中语文单元主题活动的预习任务主要有驱动式任务和支架式任务两种形态。驱动式预习任务从单元主题活动任务的整体性、全局性着眼,具有统摄和引领作用;支架式预习任务是单元主题活动的一部分,对单元主题学习起到支架作用。预习任务的... 详细信息
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