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数字全球化背景下主流媒体的精准传播策略——以CGTN融媒体人物系列《遇见-法国篇》为例

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电视研究 2024年第3期 30-33页

作者：李琳熙中国传媒大学传播研究院

为纪念中法建交60周年,CGTN于2024年1月25日推出融媒体人物系列《遇见-法国篇》。系列片以普通人物故事反映大国交往,以共同价值串接中法叙事,通过入驻多个海内外流媒体和数字社交平台实现对目标受众群体的精准传播。本文通过对《遇见... 详细信息

为纪念中法建交60周年,CGTN于2024年1月25日推出融媒体人物系列《遇见-法国篇》。系列片以普通人物故事反映大国交往,以共同价值串接中法叙事,通过入驻多个海内外流媒体和数字社交平台实现对目标受众群体的精准传播。本文通过对《遇见》系列的创作理念、制作体系、分发模式、互动机制进行分析,有助于理解主流媒体在数字全球化时代如何发挥好主力军和主阵地作用,精准提升国际传播效能。

关键词：《遇见》数字全球化中法关系精准传播

电子商务发展对县域共同富裕水平的影响——来自电子商务进农村综合示范县的证据

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经济地理 2024年第5期44卷 75-85页

作者：徐洁李琳中南大学公共管理学院湖南长沙410075 湖南大学经济与贸易学院湖南长沙410079

文章基于共同富裕的“发展”和“共享”两大内涵,结合县域发展特征,从经济实力、发展动力、收入分配和服务普惠4个维度构建县域共同富裕评价体系,使用投影寻踪法对中国2008—2021年1663个县域共同富裕水平进行测度,并借助电子商务进农... 详细信息

文章基于共同富裕的“发展”和“共享”两大内涵,结合县域发展特征,从经济实力、发展动力、收入分配和服务普惠4个维度构建县域共同富裕评价体系,使用投影寻踪法对中国2008—2021年1663个县域共同富裕水平进行测度,并借助电子商务进农村综合示范县政策作为准自然实验,采用多期DID和空间DID模型探究了电子商务发展对县域共同富裕的影响及其作用机制。结果表明:(1)中国县域共同富裕水平整体显著提高,但区域间差距扩大,呈现出“东部高、中部快、西部稳、东北滞后”的发展趋势。(2)电子商务进农村综合示范县政策显著提高了县域共同富裕水平,且存在正向空间溢出效应,政策效果随时间推移增强。(3)异质性分析发现,在人力资本水平更高以及县域治理能力更强的地区,电子商务发展对县域共同富裕的促进效应更为显著。(4)机制分析表明,电子商务发展通过释放市场潜力和优化就业结构实现强发展和促共享,进而提升县域共同富裕水平。

关键词：县域经济电子商务共同富裕评价准自然实验人力资本治理能力

计及压应力对磁场强度各分量影响的无取向硅钢磁弹性耦合动态磁滞模型

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中国电机工程学报 2024年

作者：付裕恒李琳新能源电力系统全国重点实验室(华北电力大学)

无取向硅钢片广泛用于电机等各类电工装备中，其磁化与损耗特性受压应力影响显著。现有考虑压应力的磁滞模型存在模拟精度低、参数依赖应力关系不明确等问题。本文基于损耗统计理论与场分离法，分别分析压应力对于无取向硅钢磁滞损耗、... 详细信息

无取向硅钢片广泛用于电机等各类电工装备中，其磁化与损耗特性受压应力影响显著。现有考虑压应力的磁滞模型存在模拟精度低、参数依赖应力关系不明确等问题。本文基于损耗统计理论与场分离法，分别分析压应力对于无取向硅钢磁滞损耗、涡流损耗以及剩余损耗对应磁场强度分量的影响。在原始Energetic模型中叠加压应力引起的能量密度并推导得到压应力引起静态磁场强度变化表达式，用以计算静态磁场强度。明确弹性限度内宏观涡流损耗对应的磁场强度不受压应力影响。基于实验与磁畴理论定义等效应力，并推导剩余损耗参数V0表达式，计算剩余损耗对应磁场强度，最终计算得到动态磁场强度并建立动态磁滞模型。模型计算结果与实验结果表明，所提动态模型参数与压应力关系明确，且具有较高的模拟精度与实用性。

关键词：无取向硅钢压应力参数的应力依赖磁弹性耦合动态模型

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煤气化渣对矿山废水中黄药的吸附性能研究

矿产综合利用 2024年第2期45卷 190-200页

作者：陈嘉懿牛纪达吕剑桥李晓腾李琳山东科技大学能源与矿业工程学院山东青岛266590

这是一篇环境工程领域的论文。本论文以煤气化渣作为吸附剂,处理矿山废水中的正丁基钠黄药,通过X射线荧光分析仪、扫描电镜、傅里叶红外光谱仪以及比表面积和孔径分析对煤气化粗渣(CGCS)和煤气化细渣(CGFS)的成分、结构特征和表面性质... 详细信息

这是一篇环境工程领域的论文。本论文以煤气化渣作为吸附剂,处理矿山废水中的正丁基钠黄药,通过X射线荧光分析仪、扫描电镜、傅里叶红外光谱仪以及比表面积和孔径分析对煤气化粗渣(CGCS)和煤气化细渣(CGFS)的成分、结构特征和表面性质进行了表征,结果表明,CGFS有着更发达的孔径结构和更大的比表面积。吸附实验研究表明,两种煤气化渣对正丁基钠黄药的吸附均符合Langmuir吸附等温线模型,是自发放热的过程,该吸附过程符合准二级动力学模型,吸附速率常数CGFS>CGCS。其中,CGFS对正丁基钠黄药的吸附性能优于CGCS,其最大吸附量可达181.95 mg/g。

关键词：环境工程煤气化渣黄药吸附性能

乡村数字化治理的难点与化解——基于有效治理视角

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农业经济 2024年第2期 58-60页

作者：李琳中共河南省委党校省直分校河南郑州450000

乡村治理是国家治理的基础,推动乡村治理现代化发展是国家治理能力的重要体现。党的二十大报告提出“完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台”,数字技术是我国经济发展重要手段,亦是乡村治理现代化转型的重要支撑,营造... 详细信息

乡村治理是国家治理的基础,推动乡村治理现代化发展是国家治理能力的重要体现。党的二十大报告提出“完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台”,数字技术是我国经济发展重要手段,亦是乡村治理现代化转型的重要支撑,营造良好的乡村数字发展环境、形成共建共治共享的社会治理格局对于保证乡村治理效率至关重要。本文主要分析当前我国乡村数字化治理面临的难点,并提出化解方法,以提升治理效率。

关键词：乡村治理数字技术难点有效治理

CD300c-Ig对小鼠关节损伤的影响及机制

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山东大学学报（医学版） 2024年第2期62卷 29-35页

作者：田欣鑫王立俊李琳孙正达刘海燕山东第一医科大学附属省立医院儿科山东济南250021 山东第一医科大学附属济南妇幼保健院新生儿科山东济南250001

目的探讨CD300c-Ig对胶原诱导性关节炎(collagen induced arthritish,CIA)小鼠关节损伤的影响及作用机制。方法分别在第1天及第21天免疫DBA/1J小鼠,构建CIA模型,随机分为处理组和对照组,每组10只。处理组腹腔注射20μg CD300c-Ig 100μ... 详细信息

目的探讨CD300c-Ig对胶原诱导性关节炎(collagen induced arthritish,CIA)小鼠关节损伤的影响及作用机制。方法分别在第1天及第21天免疫DBA/1J小鼠,构建CIA模型,随机分为处理组和对照组,每组10只。处理组腹腔注射20μg CD300c-Ig 100μL,1次/3 d,共6次,总剂量为120μg;对照组则腹腔注射相同质量的对照Ig蛋白(control-Ig),1次/3 d,共6次。观察四肢关节肿胀程度,记录关节炎指数评分;DBA/1J小鼠初次免疫40 d后,取小鼠脾脏制成单细胞悬液,流式细胞术检测调节性T细胞(T regulatory cells,Treg)、辅助性T细胞(T helper cells,Th17)、肿瘤坏死因子-α(tumor necrosis factor-α,TNF-α)、干扰素-γ(interferon-γ,IFN-γ)的表达;取小鼠下肢,脱钙,制成切片进行苏木精-伊红染色及番红O染色,观察小鼠关节病理特征并进行评分。采用荧光定量PCR法检测叉头框蛋白P3(forkhead box protein P3,Foxp3)、白介素-17(interleukin-17,IL-17)和白介素-23(interleukin-23,IL-23)的mRNA表达。结果处理组关节肿胀程度较对照组减轻,关节炎指数与对照组相比明显降低;苏木精-伊红染色及番红O染色显示,处理组关节滑膜细胞增殖较对照组减轻、血管翳形成、骨质侵蚀情况均比对照组有明显改善(P达与对照组相比明显降低(P达水平明显低于对照组。结论CD300c-Ig可减轻CIA小鼠的关节损伤,其机制与其对Th17/Treg细胞平衡的调控和抑制炎性因子的释放有关。

关键词： CD300c 细胞免疫调节性T细胞辅助性T细胞17 胶原诱导性关节炎

地域文化视域下青年价值观教育的路径创新——以粤港澳大湾区青年为例

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学校党建与思想教育 2024年第18期 53-55页

作者：李琳广东科贸职业学院马克思主义学院广东广州510430

当前,中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡,青年价值观教育面临着新的挑战与机遇。在不同地域文化下成长的青年具有不同特性,因此,加强新时代青年价值观教育,引导广大青年树立正确的世界观、人生观、... 详细信息

当前,中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡,青年价值观教育面临着新的挑战与机遇。在不同地域文化下成长的青年具有不同特性,因此,加强新时代青年价值观教育,引导广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观,要基于地域文化的视角。文章以粤港澳大湾区青年为例,探讨粤港澳大湾区青年在历史进程中形成的三个共性特征,即经济敏锐性、国际开放性和族群亲近性,并针对这些特征提出三条青年价值观教育的创新路径,即构建易于青年接受的载体渠道、强化培育青年先行思维和辨析能力、打造具有参与性和体验感的地域文化价值观教育实训品牌。

关键词：地域文化融合青年价值观教育路径

“局内人”:英国记者乔治·何克的新闻观与在华新闻实践

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兰州大学学报（社会科学版） 2024年第2期52卷 140-150页

作者：李琳熙中国传媒大学传播研究院北京100024

在功能主义叙事下,抗战时期的在华记者往往被视为受到国家利益支配的工具,其参与话语建构的能动性时常被忽略。在客观环境和文化隔阂的限制下,战时新闻报道难以达到新闻的“整体真实”。作为在空间网络、社会规范、社会结构三重视角下... 详细信息

在功能主义叙事下,抗战时期的在华记者往往被视为受到国家利益支配的工具,其参与话语建构的能动性时常被忽略。在客观环境和文化隔阂的限制下,战时新闻报道难以达到新闻的“整体真实”。作为在空间网络、社会规范、社会结构三重视角下战时中国的“局外人”,英国记者乔治·何克一方面冲破了多数在华记者的既定行为规范,以最大限度接近整体真实为目标,在观察和反思中逐渐形成独立的新闻观念和总体判断;另一方面弱化自身与中国平民之间的不同,通过调研基层社会这一更符合中国国情的新闻实践方式赢得了中国人民的信任,在走访和调研中深度反映底层叙事和事实真相。这种“局内人”新闻观与新闻实践模式,与何克本人主动参与历史话语建构的内驱力密不可分,也与延安时期中国共产党对外宣传交往的积极导向密切相关,它有效促进了国际社会对中国工合运动的理解支持,历史证明是符合当时中国实际的,更是有利于中国抗战胜利和社会团结的。

关键词：乔治·何克在华记者战时新闻新闻真实抗日战争

自动评价系统反馈与范文反馈对大学生英语写作影响的对比研究

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自动评价系统反馈与范文反馈对大学生英语写作影响的对比研究

作者：李琳吉林大学

学位级别：硕士

听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,写作作为学生必须掌握的一项基本技能,是书面表达能力及语言应用能力的一个重要体现,能客观全面地检验学习者的语言综合应用能力和认知水平。因此,写作教学一直是我国英语教学的重点。自从过程... 详细信息

听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,写作作为学生必须掌握的一项基本技能,是书面表达能力及语言应用能力的一个重要体现,能客观全面地检验学习者的语言综合应用能力和认知水平。因此,写作教学一直是我国英语教学的重点。自从过程写作教学法被引入二语教学以来,反馈便成为二语写作教学的一个重要环节,反馈方式相应地成为二语写作研究的热点。近三十年来,随着计算机和自然语言技术的发展,因其具有能够提供即时、个性化反馈等优势,计算机自动评价系统反馈(系统反馈)作为一种典型的纠错反馈方式,备受关注。然而有学者认为纠错反馈有其局限性,如过于重视语言的表层特征,于是开始关注范文反馈等非纠错反馈方式。现有的相关研究证实了范文反馈的有效性,但国内外对范文反馈的研究还很有限,且现有研究的对象主要集中在中小学生,对非英语专业大学生的关注较少,且现有研究大多使用图片描述任务,对议论文写作任务的研究较少。目前,系统反馈逐渐应用于写作教学,范文反馈也经常用于教学实践,那么这两种反馈方式对学生英语写作的反馈效果有何差异?如何能使反馈效果最大化?鉴于此,本研究依托“注意假说”和“输出假说”,探讨纠错反馈范畴中的系统反馈和非纠错反馈范畴中的范文反馈对非英语专业大学生英语写作的影响,试图回答以下两个研究问题:(1)系统反馈与范文反馈分别对大学生英语写作有何影响?(2)大学生对系统反馈与范文反馈持何种态度和看法?本研究采用定量和定性相结合的研究方法。本研究不仅依据教师主观评分,还从语言准确度、复杂度和流利度的具体指标对写作文本进行客观测量;本文研究对象为某高校非英语专业大一学生,他们来自两个教学班,其中系统反馈组27人,范文反馈组25人。此外,本研究通过调查问卷和半结构化访谈,探究学生对这两种反馈方式的态度和看法。本实验包括写作前测、后测、三个写作任务、问卷调查和半结构化访谈。研究结果表明:(1)经过三次写作练习,系统反馈组与范文反馈组的学生在作文总体质量和语言词汇复杂度方面均有显著提高,系统反馈组学生在语言准确度方面有显著提高,范文反馈组学生在语言句法复杂度方面有显著提高,两种反馈方式对语言流利度方面均未发现显著影响。(2)问卷调查结果表明,系统反馈组的学生普遍认为该反馈方式更有助于提高英语写作的技术规范、词汇和语法;范文反馈组的学生普遍认为范文反馈对改善英语写作的内容和结构方面更有帮助。两组学生对各自使用的反馈方式均持肯定态度,都肯定了这两种反馈方式对提高英语写作水平的有效性。对于半结构化访谈的结果,系统反馈组的受访者认为这种反馈方式有其优点如可提供及时有效的反馈,尤其是针对语法方面的反馈,但也存在提供的部分反馈信息较为死板等不足;范文反馈组的受访者认为范文反馈具有丰富作文内容、提高阅读能力等优点,但同时,它也存在不能及时解决语法问题、对学生的约束和督促作用较弱等缺点。两组受访者都希望今后能将他们所使用的反馈方式与教师反馈相结合,因为教师反馈可以弥补这两种反馈方式的缺点和不足。因此,本研究发现,系统反馈与范文反馈是两种互补的反馈方式,起到相辅相成的作用,系统反馈可指出语言层面的不足,范文反馈为学习者提供可借鉴的结构、内容以及更地道的语言表达。此外,本研究建议教师在实际写作教学中将二者与教师反馈结合使用,先范文反馈后系统反馈,先结构、内容修改后语言修改,最后教师提供针对性反馈来弥补系统反馈和范文反馈的不足,这将是可行且高效的反馈模式。

关键词：自动评价系统反馈范文反馈英语写作