检索结果-南通市图书馆

出版广角 2019年第2期 74-76页

作者：李琳娟山东艺术学院设计学院

新媒体环境下,传播和弘扬红色文化精神具有重要的时代意义。新媒体环境下,正确解读红色文化的价值与内涵,分析其传播过程中的困境与问题,找寻提升其传播效果的传播路径是传播和弘扬红色文化的重要研究课题。

关键词：新媒体红色文化传播路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

人工智能时代下的视频新闻发展及思考

传媒 2019年第7期 62-64页

作者：李琳娟山东艺术学院

从谷歌推出动力机器人,到AlphaGo战胜李世石;从日本研发团队推出人工智能小说,到无人驾驶汽车的上路实验;从智能扫地机器人进入寻常家庭到机器人索菲亚获得公民身份,人工智能正以超乎我们想象的速度遍布我们生活的各个层面。

关键词：人工智能视频新闻新闻记者

象形构势取神达意:沂南北寨汉画像石的图像意义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

艺术评论 2019年第2期 179-185页

作者：李琳娟山东艺术学院设计学院

汉画像石是中国古典美术的高峰,以蓬勃的生命力影响了中国艺术的发展史。本文以东汉末年山东画像石全盛时期的代表作沂南北寨村汉画像石为例,剖析汉画像石的艺术表现特征。以线塑形的生命力蕴含于造势传神的意象构思之中,不事细节,却以... 详细信息

汉画像石是中国古典美术的高峰,以蓬勃的生命力影响了中国艺术的发展史。本文以东汉末年山东画像石全盛时期的代表作沂南北寨村汉画像石为例,剖析汉画像石的艺术表现特征。以线塑形的生命力蕴含于造势传神的意象构思之中,不事细节,却以飞舞灵动的态势取胜;故事情节典型性瞬间的把握与刻画,将二维画面的静态表达与三维空间和时间流结构为一体,构势传神,表意入道。深受儒家文化影响的汉画像艺术,奠定了中国古典艺术意象表现的基石。

关键词：山东汉画像石象形构势取神达意美学价值

自媒体背景下大学生网络自组织发展现状与策略研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

传媒 2018年第8期 86-88页

作者：李琳娟山东艺术学院设计学院

自媒体使得个人的媒体权利扩大,大学生作为自媒体使用最为频繁的群体,在网络中形成了各种自组织,并在各方面发挥着独特的功能和作用,对高校学生管理产生了极大挑战,迫切需要高校学生管理者加强对大学生网络自组织管理的策略研究。

关键词：自媒体大学生自组织网络传播

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

微时代高校美育与德育融合创新及其实施路径

山东工艺美术学院学报 2023年第5期 52-56页

作者：李琳娟山东艺术学院

美育和德育的有机融合是微时代高校人才培养的必然趋势和发展方向。微时代视域下,高校德育与美育融合工作既面临着诸多困境,也为高校美育与德育的有机融合提供了可能性。微时代高校要不断利用微平台,立足微传播,构建微场域,采用微话语,... 详细信息

美育和德育的有机融合是微时代高校人才培养的必然趋势和发展方向。微时代视域下,高校德育与美育融合工作既面临着诸多困境,也为高校美育与德育的有机融合提供了可能性。微时代高校要不断利用微平台,立足微传播,构建微场域,采用微话语,构建美育与德育融合微环境,探索美育与德育融合的实现路径,不断发挥美育的影响力和感染力,促进高校学生德育目的的实现。

关键词：微时代高校美育德育融合

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山东解放区文艺动员的特征、使命及当代启示

人文天下 2022年第3期 26-30页

作者：李琳娟山东艺术学院马克思主义学院

中国共产党在山东解放区领导开展的文艺活动,是在全面内战爆发、争取解放战争胜利大背景下进行的。中国共产党在山东解放区领导开展一系列文艺活动,成功动员解放区民众为支援解放战争、发展巩固解放区民主政权作出了突出贡献。加强对革... 详细信息

中国共产党在山东解放区领导开展的文艺活动,是在全面内战爆发、争取解放战争胜利大背景下进行的。中国共产党在山东解放区领导开展一系列文艺活动,成功动员解放区民众为支援解放战争、发展巩固解放区民主政权作出了突出贡献。加强对革命时期文艺动员特征、价值使命与现实作用的研究,对新时代发挥文艺宣传动员作用、铸就文艺新高峰有着极为重要的典范借鉴意义。

关键词：山东解放区文艺社会动员中国共产党

沂蒙红色文化融入艺术院校思政课教学路径构建

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

齐鲁艺苑（山东艺术学院学报） 2022年第2期 125-128页

作者：李琳娟山东艺术学院马克思主义学院山东济南250300

在艺术院校思政课程中融入红色文化因素,充分发挥区域红色文化作用,对于培养全面发展的优秀文化艺术人才具有重要作用。通过沂蒙红色文化在艺术院校思政课程中传承路径的探索,对沂蒙红色文化在艺术院校思政课程中的育人意义分析、现实... 详细信息

在艺术院校思政课程中融入红色文化因素,充分发挥区域红色文化作用,对于培养全面发展的优秀文化艺术人才具有重要作用。通过沂蒙红色文化在艺术院校思政课程中传承路径的探索,对沂蒙红色文化在艺术院校思政课程中的育人意义分析、现实问题梳理、路径构建等方面探讨红色文化的思政育人功能,及其与艺术院校人才培养的有效内在逻辑和联结机制。

关键词：沂蒙红色文化艺术院校思政课程路径构建

景德镇手工制瓷品牌VI设计研究——以逸心堂手工制瓷店为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

景德镇手工制瓷品牌VI设计研究——以逸心堂手工制瓷店为例

作者：李琳娟江西科技师范大学

学位级别：硕士

本文针对景德镇手工陶瓷品牌VI设计存在的普遍问题,以“逸心堂”手工陶瓷作坊为例,进行企业品牌VI设计。其目的主要是为了推广景德镇手工陶瓷品牌化的运作,提升手工陶瓷品牌形象,提升手工陶瓷市场竞争力,从而达到将手工陶瓷文化在景德... 详细信息

本文针对景德镇手工陶瓷品牌VI设计存在的普遍问题,以“逸心堂”手工陶瓷作坊为例,进行企业品牌VI设计。其目的主要是为了推广景德镇手工陶瓷品牌化的运作,提升手工陶瓷品牌形象,提升手工陶瓷市场竞争力,从而达到将手工陶瓷文化在景德镇这块陶瓷圣土上再次发扬光大。主要研究方法:市场调查研究法、文献研究法、客户调查法、实践设计法。主要对“逸心堂”企业标志、产品LOGO、线下线上店铺、企业宣传等全方位进行品牌VI研究、策化、设计和实施。通过品牌VI设计实施,提升了逸心堂手工陶瓷作坊品牌形象、使产品的销量与价格有所提升,取得了较好的效果。

关键词：手工制瓷品牌VI设计标志设计产品LOGO设计店铺VI设计品牌VI媒体宣传

IL-17诱导人牙周膜成纤维细胞表达RANKL、OPG的p38MAPK通路研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

IL-17诱导人牙周膜成纤维细胞表达RANKL、OPG的p38MAPK通路研究

作者：李琳娟广西医科大学

学位级别：硕士

实验目的:通过观察p38MAPK信号通路抑制剂（SB203580）对人牙周膜成纤维细胞（HPDLF）表达RANKL、OPG的影响,探究p38MAPK信号通路是否参与IL-17、HPDLF介导破骨细胞分化的过程。明确IL-17诱导人牙周膜细胞促骨吸收作用的可能信号转导途... 详细信息

实验目的:通过观察p38MAPK信号通路抑制剂（SB203580）对人牙周膜成纤维细胞（HPDLF）表达RANKL、OPG的影响,探究p38MAPK信号通路是否参与IL-17、HPDLF介导破骨细胞分化的过程。明确IL-17诱导人牙周膜细胞促骨吸收作用的可能信号转导途径,探讨IL-17参与正畸相关炎性牙根吸收的发生机制。实验方法:1.采用组织块培养法,体外培养原代HPDLF,并进行传代纯化。取第4代细胞,采用免疫荧光细胞化学法,对所培养的细胞进行来源鉴定。MTT法分别检测0、2.5、5、10、20、40μmol/L的p38MAPK抑制剂对HPDLF增殖活性的影响。2.Western blot检测20ng/ml的IL-17刺激HPDLF（0、20、40、60、80min）后,细胞内p38MAPK磷酸化蛋白的表达情况。3.实验分为六组:A组（空白对照）、B组（DMSO）、C组（抑制剂）、D组（IL-17）、E组（IL-17+DMSO）、F组（IL-17+抑制剂）。按照分组,用10μmol/L的SB203580,20ng/ml的IL-17处理细胞。RT-PCR检测HPDLF中RANKL、OPG因子的mRNA表达水平;Western blot、ELISA检测HPDLF中RANKL、OPG因子的蛋白表达水平。实验结果:1.培养的细胞为长梭形,呈放射状生长;传代后细胞均匀分布,生长状态稳定。经鉴定该细胞为来源于间充质细胞,且非上皮来源的细胞。结合取材部位可判定细胞为HPDLF。MTT结果显示,以浓度为0-40μmol/L的SB203580分别刺激HPDLF,0-10μmol/L中,OD值随着浓度的增加持续升高,HPDLF增殖活性逐渐增强。在10μmol/L中,OD值最大,HPDLF增殖活性达到最强。10-40μmol/L中,OD值随着浓度的增加逐渐下降,HPDLF增殖活性逐渐降低。2.在20ng/ml的IL-17刺激下,磷酸化p38MAPK（p-p38MAPK）的相对表达量随着时间的增加而增大。在60min时达最高水平,80min时开始下降。3.与空白对照组比较,IL-17刺激后RANKL的mRNA、蛋白表达量升高;OPG的mRNA表达量降低;RANKL/OPG的mRNA比值升高。加入抑制剂后,IL-17刺激RANKL的mRNA、蛋白表达量降低;OPG的m RNA表达量升高,RANKL/OPG的mRNA比值降低。IL-17调控RANKL、OPGmRNA表达的作用,被p38MAPK抑制剂阻断。实验结论:1.组织块培养法成功地建立了人牙周膜成纤维细胞系。经传代,细胞纯化,细胞生物学性状稳定。适宜浓度的SB203580对HPDLF增殖活性有促进作用,但过大浓度的SB203580抑制HPDLF增殖,其中10μmol/L为HPDLF的最适浓度。2.IL-17能激活p38MAPK蛋白,且存在时间依赖性。IL-17通过p38MAPK通路促进HPDLF中RANKL的表达,抑制OPGmRNA表达;上调RANKL/OPG的mRNA比值。

关键词：白介素17 人牙周膜成纤维细胞 RANKL OPG p38MAPK

“互联网+”发展模式下艺术教育的发展路径探究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

艺术百家 2016年第A01期32卷 309-311页

作者：李琳娟山东艺术学院设计学院山东济南250300

文章通过对中西方艺术教育发展脉络的梳理,对中西艺术教育的差异性进行思考与反思,阐释"互联网+"发展模式下艺术教育面临的新挑战与机遇,探索"互联网+"模式下艺术教育发展的路径,即坚持跨学科发展、实现艺术的通识教育,坚持与西方平等... 详细信息

文章通过对中西方艺术教育发展脉络的梳理,对中西艺术教育的差异性进行思考与反思,阐释"互联网+"发展模式下艺术教育面临的新挑战与机遇,探索"互联网+"模式下艺术教育发展的路径,即坚持跨学科发展、实现艺术的通识教育,坚持与西方平等的交流、对话,立足传统文化资源、树立民族自信心,实现艺术教育研究方法的多样化与现代化,实现互联网与艺术教育进行深度融合,创造新的艺术教育发展生态。

关键词： “互联网+” 艺术教育发展路径