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检索条件"作者=李玉楼"
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高层建筑停建续建施工变形分析
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施工技术(中英文) 2024年 第21期53卷 139-142页
作者: 陈晓旭 何华拓 陈兆荣 李玉楼 梁泳锋 广东白云学院 广东广州510450 中信环境技术(广州)有限公司 广东广州510000 中建五局第三建设有限公司 湖南长沙410004 广州大学 广东广州510006 深圳市联博建筑工程技术有限公司 广东深圳518000
根据结构组划分层数、停工时间、是否考虑混凝土收缩与徐变效应建立不同的施工模型,对比分析停建续建高层建筑竖向变形规律,并对竖向变形影响因素进行分析。研究结果表明,停建续建建筑竖向变形分布规律与非停建建筑有所不同,停建续建建... 详细信息
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儿童膈疝的X线分析
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科学中国人 2001年 第3期 68-68页
作者: 李玉楼 河北省儿童医院放射科
隔疝是儿童期一种较严重的疾患,临床可主要表现为消化道症状,如呕吐,也可主要表现为呼吸道症状、如气急、口绀等。X线检查扫术前主要确诊方法。现总结我院近年来收治的患儿共23例,做分析如下。 材料和方法 1.临床资料 本组23例,其中男20... 详细信息
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对加强士兵学员管理教育的几点思考
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考试周刊 2011年 第60期 203-203页
作者: 毛剑 李玉楼 徐浩 中国人民解放军军械工程学院火炮工程系
本文从如何加强士兵学员管理教育入手,在分析士兵学员特点优势的基础上,对做好士兵学员管理教育作思考。
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儿童特发性肺含铁血黄素沉着症X线诊断
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现代中西医结合杂志 2001年 第21期10卷 2088-2088页
作者: 丛力宁 李玉楼 张均喜 河北省儿童医院放射科 石家庄市050031
1临床资料本组共13例,男7例,女6例,发病年龄1岁9个月~12岁,病程5天~6年,临床表现咳嗽10例,其中痰中带血4例,面色苍白7例,肝大6例,贫血10例,均为小细胞低血色素贫血,全部病例均在胃液、痰液或支气管灌洗液中找到含铁血黄素细胞.全部病... 详细信息
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实施全面预算管理 获取最大经济效益
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山东经济战略研究 2003年 第10期 63-63页
作者: 李玉楼 魏炜 翟汝江 山东鲁峰专用汽车有限责任公司 山东省泰安市人事局 山东省泰安市旅游局
全面预算管理是企业把生产经营过程中各类经济指标进行全面、系统的量化,进一步加强经济核算和会计核算,以达到控制经济活动,获取最大经济效益的目的.当前,随着经济全球化进程的进一步加快,企业之间的竞争日趋激烈,这给全面预算管理工... 详细信息
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小儿肠套叠100例空气灌肠诊治分析
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现代中西医结合杂志 2001年 第20期10卷 1967-1967页
作者: 丛力宁 李玉楼 张希艳 河北省儿童医院放射科 石家庄市050031
肠套叠是多见的小儿急腹症,在我国发病率较高,发病与季节有关,以春、秋季较集中.现就我院自1998~2000年的100例小儿急性肠套叠报道如下.
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老年慢性心力衰竭合并肺部感染病原学特征及相关因素分析
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中国病原生物学杂志 2025年 第2期 220-224+229页
作者: 李玉 张彤 黄照杰 朱凌凌 邢台市中心医院
目的 探析老年慢性心力衰竭合并肺部感染患者的病原学特征及其相关危险因素,为临床预防和治疗提供依据。方法 选取分析本院收治的87例老年慢性心力衰竭合并肺部感染患者为本次研究对象,采集痰液标本进行病原菌鉴定。测定患者血清白细... 详细信息
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运用学习分析技术探究高中数学个体化学习路径的效果
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 163-165页
作者: 李玉 福建省同安第一中学 361100
本研究旨在探究学习分析技术在高中数学个体化学习路径设计中的应用效果.通过采用量化研究方法,对比分析了运用学习分析技术前后学生的学习成效.研究发现,个体化学习路径显著提高了学生数学学科的学习兴趣和成绩.此外,学习分析技术能有... 详细信息
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基于高考地理试题分析的“地理+”跨学科教学策略——以-2024年广东卷第19题为例
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地理教育 2025年 第1期 45-48页
作者: 李玉 广东北江中学 广东韶关512026
近年来,高考地理试题呈现“地理+”跨学科融合的趋势。以2024年广东高考地理卷第19题为例,该题深入探究了地理与化学学科之间的内在联系和相互影响,考查学生综合素养,同时促使学生更好地理解跨学科知识的应用价值。本文通过探讨试题中... 详细信息
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利用支架式教学模式养成学生科学素养
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小学科学 2025年 第4期 22-24页
作者: 李玉 杭州市余杭区良渚街道杭行路小学 浙江
新课程标准下,学科教学的导向性更突出,那就是运用一切可行的方法与途径来促进对学生核心素养的培养。对于科学学科而言,要重视学生科学思维的启蒙与培养、科学探究意识的激发、科学交流能力的强化,以及学科伦理的奠基。支架式教学模式... 详细信息
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