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今日教育 2013年第9期 58-58页

作者：李湖江江苏省苏州市吴江区盛泽三中

名师是普通教师的榜样，向名师学习，是为了给普通教师一个标尺。用这把标尺来丈量自己。提高自己的专业素养。

关键词：名师普通教师专业素养榜样学习

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在“微”中体现班主任的大智慧

学校管理 2013年第2期 53-53页

作者：李湖江苏州市吴江区盛泽三中

现在,"微"是一个流行字,透过"微"字我们看到了"小",也看到了潮流,更看到了实在。在班主任工作中,"微"能体现班主任精细的工作,还能折射出班主任的智慧。一、班干队伍"微"指导在班级建设中,班干部队伍建设极为重要。班主任在组建好班干... 详细信息

现在,"微"是一个流行字,透过"微"字我们看到了"小",也看到了潮流,更看到了实在。在班主任工作中,"微"能体现班主任精细的工作,还能折射出班主任的智慧。一、班干队伍"微"指导在班级建设中,班干部队伍建设极为重要。班主任在组建好班干部队伍之后,既不能完全放手不管,也不能过于干涉班干部的工作。

关键词：班干部班级工作问题学生劳动委员班风任课教师语言文明人的眼睛盛泽行为文明

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初中英语词汇教学用好“四招”

江苏教育（中学教学） 2013年第6期 87-87页

作者：李湖江江苏省苏州市吴江区盛泽三中

1．重视音标。在初一阶段，英语教师应该在开学之初的几个星期里把英语音标系统地教学一遍．让学生打下一个比较好的音标基础。如果有些教师觉得单纯地进行音标教学比较枯燥的话，还可以在平时的英语课堂教学中，有计划地把音标教学穿... 详细信息

1．重视音标。在初一阶段，英语教师应该在开学之初的几个星期里把英语音标系统地教学一遍．让学生打下一个比较好的音标基础。如果有些教师觉得单纯地进行音标教学比较枯燥的话，还可以在平时的英语课堂教学中，有计划地把音标教学穿插进去。特别是在学习新的词汇时，教师不妨先教会学生音标，

关键词：英语词汇音标教学学用初中英语教师英语课堂教学教学比较学生

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有一个残酷的老师

读写月报（新教育） 2013年第4期 14-14页

作者：李湖江

英语课上，我给学生介绍一种新的时态——一般过去时。讲到一般过去时态的时间短语时，我说：“同学们，你们小时候都听过大人讲故事Ⅱ巴，在故事的开头，经常会有这么一句，很久很久以前，有一个还没等我说完，调皮的小杰马上接了一句... 详细信息

英语课上，我给学生介绍一种新的时态——一般过去时。讲到一般过去时态的时间短语时，我说：“同学们，你们小时候都听过大人讲故事Ⅱ巴，在故事的开头，经常会有这么一句，很久很久以前，有一个还没等我说完，调皮的小杰马上接了一句：“有一个残酷的老师。”全班同学顿时大笑起来。我的好心情被他这么一搅和，顿时没了。我使劲瞪了他一眼，正准备好好教训一顿，但看见他低下了头，我又心软了。

关键词：老师一般过去时态讲故事英语课同学学生短语开头

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换种方式称呼学生

新教育（海南） 2006年第7期 12-12页

作者：李湖江江苏省吴江市盛泽第三中学

在一堂课上，同学们很配合，我的心情也格外好。当我问了一个问题之后，很多同学都举起了手。我看到班长也正举着手，不知为什么我忽然有了灵感，没有称呼班长的姓，而是说：“斌斌，你来回答一下吧？”也许是我以前从来没有这样称呼过... 详细信息

在一堂课上，同学们很配合，我的心情也格外好。当我问了一个问题之后，很多同学都举起了手。我看到班长也正举着手，不知为什么我忽然有了灵感，没有称呼班长的姓，而是说：“斌斌，你来回答一下吧？”也许是我以前从来没有这样称呼过学生，同学们都很诧异，转而是一阵欣喜。面顾斌斌呢，先是有点脸红，然后是一脸的幸福。他站起来，给了我一个非常满意的问答。

关键词：称呼师生关系课程改革成就感教学过程

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走了心,减负才走得更远

江西教育（管理版）（A） 2019年第7期 27-27页

作者：李湖江江苏省苏州市吴江区盛泽实验初级中学

减负不是口号,减负也不是走形式。要让减负的政策真正落地,必须让减负走心。而且,也只有让减负走心,减负的路才能走得更踏实,走得更远。宣传走心,家长和教师才会积极配合。我校在减负的具体细节出台之前,就给家长和教师先'吹吹风',先了... 详细信息

减负不是口号,减负也不是走形式。要让减负的政策真正落地,必须让减负走心。而且,也只有让减负走心,减负的路才能走得更踏实,走得更远。宣传走心,家长和教师才会积极配合。我校在减负的具体细节出台之前,就给家长和教师先'吹吹风',先了解他们对于减负的具体看法。在掌握了一些来自家长和教师的信息之后,我们开始按年级召开家长会。在家长会上,我们给家长做正面引导,做好解释工作,消除家长的各种疑虑。

关键词：知识掌握情况执行力减负政策创设条件广告词人文关怀

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反思教师的课堂惯用语

教学与管理（中学版） 2004年第10期 46-46页

作者：李湖江江苏吴江市盛泽第三中学

最近,我在与侄子的交谈中,我侄子告诉了我这样一件事情:他们政治老师有一句口头禅:'我想大家都知道.'有一次,有几个学生正在数他说了几句'我想大家都知道',这时,他们的政治老师又说了一句:'最近,美国发生了这样一件事情,我想大家都知道... 详细信息

最近,我在与侄子的交谈中,我侄子告诉了我这样一件事情:他们政治老师有一句口头禅:'我想大家都知道.'有一次,有几个学生正在数他说了几句'我想大家都知道',这时,他们的政治老师又说了一句:'最近,美国发生了这样一件事情,我想大家都知道……'当他还没有说完的时候,他们班一个同学在下面说了一句:'我们怎么知道?'顿时,全班同学哄堂大笑.政治老师当时就气极了,对着那位同学大声说:'你给我滚出去!'

关键词：课堂惯用语课堂教学导入语教师教学反思课堂总结课程标准