检索结果-南通市图书馆

流花19-5气田停输再启动水合物防控方案研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

油气田地面工程 2025年第1期44卷 1-8页

作者：陈海宏姚海元李清平吴和金海洋天然气水合物全国重点实验室中海油研究总院有限责任公司中海石油(中国)有限公司海南分公司

流花19-5气田包括两口水下生产井A1H、A2H,一个水下管汇,一条11.8 km的双层海管。在面临台风等极端天气条件时,气田水下生产系统一般需关停一周,而长时间停输会导致停输再启动过程中集输管路易生成水合物,影响水下生产系统安全运行。为... 详细信息

流花19-5气田包括两口水下生产井A1H、A2H,一个水下管汇,一条11.8 km的双层海管。在面临台风等极端天气条件时,气田水下生产系统一般需关停一周,而长时间停输会导致停输再启动过程中集输管路易生成水合物,影响水下生产系统安全运行。为了在保障气田安全生产的前提下实现降本增效,依托OLGA软件进行多相混输管道流动过程模拟,选取夏季与冬季典型工况,对流花19-5气田停输再启动水合物生成风险展开分析与评价,并提出了一套水合物防控最优方案。通过OLGA模拟发现,正常生产模式下流花19-5气田水下生产系统无水合物生成风险。夏季或冬季气田关停时,建议采用停输泄压至4 MPa作为海管水合物抑制方案,采用注入20%(质量分数)的甲醇富液作为A1H、A2H井筒、油嘴、跨接管水合物抑制方案。气田再启动时,夏季海管内注入甲醇富液浓度应高于20%,而冬季则应高于25%;A1H、A2H井筒内无水合物生成风险;A1H、A2H油嘴前甲醇富液注入浓度应分别不低于35%、40%;A1H、A2H跨接管甲醇富液注入浓度应分别不低于10%、25%。该研究结果可为流花19-5气田在台风模式下安全、经济生产提供参考。

关键词：气田天然气水合物停输再启动防控

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

注温水-降压法联合开采天然气水合物藏模拟

中国科学：技术科学 2011年第9期41卷 262-268页

作者：白玉湖李清平中海油研究总院北京100027 海洋石油高效开发国家重点实验室北京100027

提出了采用注温水-降压法联合开采天然气水合物藏的方法,在一定程度上可以克服单一开采方法的不足.据此建立了注温水-降压法联合开采天然气水合物藏的数学物理模型,考虑了气-水-水合物-冰多相渗流过程、水合物分解动力学过程、水合物及... 详细信息

提出了采用注温水-降压法联合开采天然气水合物藏的方法,在一定程度上可以克服单一开采方法的不足.据此建立了注温水-降压法联合开采天然气水合物藏的数学物理模型,考虑了气-水-水合物-冰多相渗流过程、水合物分解动力学过程、水合物及冰-水相变过程、热传导、对流等对水合物分解的影响.分析了注温水-降压法联合开采天然气水合物藏的开采机理,得到了压力、温度及各相饱和度的时空变化规律及水合物藏产气、产水速度变化规律.结果表明在一定的参数条件下,采用注温水-降压法开采天然气水合物藏是具有一定的优越性,该方法具有稳产时间较长,稳产气速度高的特点.

关键词：天然气水合物藏注温水降压法数值模拟

同方期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

螺旋轴流式多相泵外特性实验研究

工程热物理学报 2000年第4期21卷 451-455页

作者：李清平薛敦松北京海洋石油生产研究中心技研部北京市235信箱北京101149 石油大学机电系北京102200

本文在建立多相混输泵实验装置的基础上，以自行设计的螺旋轴流式多相泵原理机为实验研究对象，分别以纯水、空气—水为实验介质，系统地研究了多相泵的泵轴转速、进口压力、混合物特性等对多相输送性能的影响，为多相泵的进一步开发研... 详细信息

本文在建立多相混输泵实验装置的基础上，以自行设计的螺旋轴流式多相泵原理机为实验研究对象，分别以纯水、空气—水为实验介质，系统地研究了多相泵的泵轴转速、进口压力、混合物特性等对多相输送性能的影响，为多相泵的进一步开发研制及完善设计提供了试验资料。

关键词：多相泵实验研究螺旋轴流式

教学导引对英语学习者的社交语用能力发展的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代外语 2009年第4期32卷 399-407页

作者：李清平中南大学 410083

本研究是一项准实验研究,在青少年英语初学者中进行,考察教学导引(instruction)如何影响社交语用能力的发展,目标特征为英语请求语,采用前-后测设计。教学处理分为显性教学、视觉强化、和输入输出活动。回顾性访谈结果显示,显性教学最... 详细信息

本研究是一项准实验研究,在青少年英语初学者中进行,考察教学导引(instruction)如何影响社交语用能力的发展,目标特征为英语请求语,采用前-后测设计。教学处理分为显性教学、视觉强化、和输入输出活动。回顾性访谈结果显示,显性教学最有利于学习者语用决策的外显,但笔头DCT结果显示显性教学和输入输出活动都有利于社交语用能力的发展,因为这两个学习环境中的学习者在不同情景中的请求策略分布更趋合理,而视觉强化在这一方面似乎不是很有效。这一结果一方面表明教学导引在外语环境中有利于社交语用能力的发展,同时也说明,在青少年初学者中,并不是任何导引手段都适用于同一语用特征的教学。

关键词：教学导引社交语用能力发展

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

水合物藏降压开采实验及数值模拟

工程热物理学报 2010年第2期31卷 295-298页

作者：白玉湖李清平赵颖杜燕中海油研究总院北京100027 中国科学院力学研究所北京100190 中国科学院广州能源研究所广州510640

建立了降压法开采水合物藏数学模型,考虑了气-水-水合物-冰相多相渗流、水合物相变及分解动力学过程、冰-水相变、热传导、对流过程、渗透率变化等对于水合物分解的影响。三维水合物藏模拟表明:在开采前期阶段,可采用降压法,但随着储层... 详细信息

建立了降压法开采水合物藏数学模型,考虑了气-水-水合物-冰相多相渗流、水合物相变及分解动力学过程、冰-水相变、热传导、对流过程、渗透率变化等对于水合物分解的影响。三维水合物藏模拟表明:在开采前期阶段,可采用降压法,但随着储层能量消耗,产气速度下降很快,需转变开采方式。分析了一些主要参数,如孔隙度、渗透率、饱和度、压力等对水合物开采的影响。

关键词：降压法天然气水合物藏数值模拟参数变化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新型油炸膨化红薯食品生产工艺

食品工业科技 1999年第5期20卷 30-31页

作者：李清平四川美加美食品工业有限公司成都611743

对开发红薯制品——新型油炸膨化红薯食品生产工艺进行了研究 ,以及对影响产品质量的几个因素进行了探讨。

关键词：油炸膨化红薯红薯膨化冷却处理

《寂静的春天》在中国的译介——兼论翻译学与社会学的界面研究潜势

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国翻译 2018年第2期39卷 46-51页

作者：刘茜李清平中南大学

本文从翻译学与社会学的界面研究视角考察《寂静的春天》在中国的译介轨迹。从宏观层面分析该作品在我国集中出现多个译本有何社会动因;从中观层面阐释为何相同的翻译活动在不同历史时期的接受截然不同;从微观层面阐述不同译者的翻译策... 详细信息

本文从翻译学与社会学的界面研究视角考察《寂静的春天》在中国的译介轨迹。从宏观层面分析该作品在我国集中出现多个译本有何社会动因;从中观层面阐释为何相同的翻译活动在不同历史时期的接受截然不同;从微观层面阐述不同译者的翻译策略有何差异。研究发现,《寂静的春天》在中国的译介图谱与社会学家布迪厄提出的"场域"、"资本"和"惯习"三个核心概念紧密相关,从而折射出翻译学与社会学的界面研究潜势。

关键词：《寂静的春天》译介翻译学社会学界面研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

默多克《黑王子》的解构主义解读

求索 2017年第5期 55-59页

作者：唐媛李清平中南大学外国语学院

默多克的小说《黑王子》因其多元复杂的主题以及独特的叙事风格备受国内外学界的关注。解构主义以"延异"为核心概念,反对逻各斯中心主义,消解二元对立,为小说《黑王子》的解读提供了新的视角。《黑王子》中作者与读者二元对立关系的消... 详细信息

默多克的小说《黑王子》因其多元复杂的主题以及独特的叙事风格备受国内外学界的关注。解构主义以"延异"为核心概念,反对逻各斯中心主义,消解二元对立,为小说《黑王子》的解读提供了新的视角。《黑王子》中作者与读者二元对立关系的消解、文本叙事的去中心化,以及作品终极意义的延异无不体现解构主义理论核心思想。《黑王子》的自我解构特征开拓了该小说的阐释领域,默多克运用解构手法揭示了深邃的人生哲理,传递了生活的真谛。

关键词：艾丽丝·默多克《黑王子》解构主义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《二语习得中的形式—意义联结》评介

外语教学与研究 2005年第2期37卷 155-157页

作者：李清平中南大学铁道校区外国语学院长沙市410075

形式-意义联结(form-meaning connection,FMC)是语言习得研究的一个恒久话题.二语习得研究(SLA)早在上世纪六、七十年代开展语素研究时就开始关注这一问题,但时至今日许多问题还有待解决.一书是一本论文集,它为我们展示了不同理论取向... 详细信息

形式-意义联结(form-meaning connection,FMC)是语言习得研究的一个恒久话题.二语习得研究(SLA)早在上世纪六、七十年代开展语素研究时就开始关注这一问题,但时至今日许多问题还有待解决.一书是一本论文集,它为我们展示了不同理论取向的二语习得研究者对这一问题的不同看法和最新研究成果.全书12章,共四个部分,评介如下.

关键词：联结意义评介二语习得研究语言习得七十年代研究成果理论取向论文集研究者话题