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高中生命科学实验教学现状及分析 ——基于上海大学附属中学
高中生命科学实验教学现状及分析 ——基于上海大学附属中学
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作者： 李永铸 华东师范大学
学位级别：硕士
新课程改革正在全国范围内实施展开,新课改给我们的教学带来了新的活力与生机。生命科学新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,这是对我们传统教学模式的挑战,同时也将是一次革命。生命科学是一门以实验为基础的科学,高中生命... 详细信息
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基础物理在高等林业院校的地位和作用
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云南大学学报（自然科学版） 2010年 第S1期32卷 276-279页
作者： 李永铸 李清玉 西南林业大学基础部 云南昆明650224
为加强基础物理教学在普通高等林业院校的地位,从物理学与林业高新技术发展的关系,探讨了基础物理在高等林业院校的地位和作用.从素质教育角度讨论大学物理教学的2种功能,基础知识的传授,及科学文化的素质教育.表明基础物理教学并非只... 详细信息
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低温胁迫对Acacia holosericea PSⅡ反应中心的影响
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西北林学院学报 2002年 第1期17卷 8-10页
作者： 李永铸 张惠英 西南林学院基础部 云南昆明650224
用拉曼技术研究低温胁迫及光胁迫条件下 ,高原植物绢毛相思 ( Acacia holosericea)PS 反应中心的变化 ,所测得的拉曼谱表明 ,在低温胁迫条件下 ,光诱导的光抑制更为严重 ,表现为光强下降 ,但低温胁迫再加光胁迫测得光强反而上升 ,较好... 详细信息
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生物膜凝胶相变的波纹因素
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云南大学学报（自然科学版） 1998年 第S1期20卷 110-112页
作者： 李永铸 彭匡鼎 西南林学院基础部 云南大学物理系
讨论对生物膜凝胶相变中出现的波纹相（Ｐβ′），对因波动涉及到的重要因素———波动力及由此而引起膜的层间距离的改变作一定量数值计算．另外再根据ＬａｎｄｕａＰｅｉｅｒｌｓ理论对讨论生物膜相变理论计算涉及到的两个相关参量... 详细信息
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溶致液晶凝胶相变理论的讨论
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云南大学学报（自然科学版） 1998年 第S1期20卷 113-116页
作者： 李永铸 彭匡鼎 张惠英 西南林学院基础部 云南大学物理系
用Ｌａｎｄｕａ的连续相变理论于溶致液晶的凝胶相变得出与实验结果基本相符结论，该相变是溶剂含量和温度的函数，为有序Ｔ↑→无序的相变，且协同单位随相变点温度而增．但发生的非同步相变到高度协同相变的突变表明该相变并非严格的... 详细信息
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对公选课“生物物理技术与方法”的实践探索
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西南林学院学报 2002年 第S1期22卷 48-50页
作者： 李永铸 李清玉 西南林学院基础部 云南昆明650224
物理学与其他许多学科有着广泛的交互性,具有广阔的应用前景。介绍了在教学改革与实践探索中建设“生物物理技术与方法”课程的情况。
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云南不同产地灯盏细辛总黄酮含量测定与红外光谱相关分析
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光散射学报 2009年 第1期21卷 73-76页
作者： 李清玉 司民真 饶高雄 李永铸 云南省西南林学院基础部 昆明650224 楚雄师院物电系 云南省楚雄市675000 云南中医学院中药学院 昆明650200
本文通过总黄酮含量测定和傅里叶红外光谱相关分析,探讨了云南不同产地灯盏细辛药材黄酮含量相关的特征峰。30份样品红外光谱的峰形、峰位极相似,但吸收峰的相对强度有一定差异,其中16份样品的第一强峰出现在1034 cm-1附近,14份样品的... 详细信息
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林业院校电子类专业物理教学改革探索
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西南林业大学学报（自然科学） 2006年 第S1期31卷 32-33,39页
作者： 李永铸 李清玉 李林 西南林学院基础部 云南昆明650224
针对学时少、教学内容多的状况,结合专业特点,从确定教学内容体系,选用适当教材、注重教学方法改进等方面,对林业院校电子类专业物理教学改革进行了新的尝试.
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《科学发现者》中生物与技术的内容分析及启示
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科学教育 2011年 第1期17卷 96-96,F0003,F0004页
作者： 程燕 蔡玉菁 李永铸 李琴 戴艳 华东师范大学生命科学学院 上海200062
主要分析了《科学发现者》中的生物与技术的内容特点,并结合"关于胆固醇的‘好消息’和‘坏消息’"实例分析,及对生物技术专业教学方法的启示。
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均匀带电薄圆盘上的电势
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云南师范大学学报（自然科学版） 2002年 第6期22卷 39-40页
作者： 李清玉 李永铸 单嵛琼 西南林学院基础部 云南昆明650224 昭通师范高等专科学校物理系 云南昭通657000
计算均匀带电薄圆盘上的电势需要用到勒让德椭圆积分。介绍勒让德椭圆积分的计算方法 ,指出选择适当的极坐标系可以简化计算带电体产生的电势。
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