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贵州实施“双培”行动助推各民族交往交流交融
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贵州民族研究 2023年 第2期44卷 58-64页
作者: 李永皇 陕西师范大学马克思主义学院 陕西西安710119 贵州省民族研究院/贵州省铸牢中华民族共同体意识研究基地 贵州贵阳550004
贵州省实施国家通用语言培训和实用技能培训“双培”行动,通过增进各族群众谋生技能,持续拓宽各族群众发展致富的路子,不断激发各族群众对美好生活的向往和内生动力,进而积极奠定了各民族交往交流交融的物质基础。在夯实各民族交往交流... 详细信息
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民族优秀传统文化的思想政治教育价值及其实现路径研究
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贵州民族研究 2022年 第1期43卷 121-127页
作者: 李永皇 陕西师范大学马克思主义学院 陕西西安710119 贵州省民族研究院/贵州省铸牢中华民族共同体意识研究基地 贵州贵阳550004
民族优秀传统文化是中华民族优秀文化的重要组成部分,蕴含着丰富的思想政治教育资源。新时代传承和弘扬民族优秀传统文化,激发其思想政治教育价值,有助于推动中国特色社会主义文化建设和社会主义精神文明建设,激励各族人民不断铸牢中华... 详细信息
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贵州省民族研究所(院)创建60周年民族经济研究成果综述
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贵州民族研究 2021年 第3期42卷 182-188页
作者: 李永皇 贵州省民族研究院 贵州贵阳550004
贵州省民族研究所(院)创建60年来,科研人员开展了大量的民族经济调查,对民族经济进行了深入研究,取得了丰硕的成果。这些成果主要涉及民族地区经济社会发展、脱贫攻坚、可持续发展、区域经济发展、资源保护与开发等方面的内容,对推动民... 详细信息
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把握打造民族文化繁荣发展典范的实践进路  A03
把握打造民族文化繁荣发展典范的实践进路
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贵州民族报
作者: 李永皇
近年来,贵州始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,奋力推进铸牢中华民族共同体意识模范省建设。贵州拥有丰厚的民族文化资源,这些丰富多彩的民族文化是中... 详细信息
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岜沙苗族传统生态伦理思想及其现代意义
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贵州民族研究 2017年 第12期38卷 53-57页
作者: 李永皇 贵州省民族研究院 贵州贵阳550004
岜沙苗族在社会发展过程中,形成了人与自然和谐共生的生态观、人与社会协调发展的生态观、敬畏自然的适度消费生态观和尊重自然规律的可持续发展观等传统生态伦理思想。岜沙苗族这些传统生态伦理思想,对于构建人与自然和谐相处、维护生... 详细信息
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新时代党内法规制度建设的重要意义、基本经验与发展原则
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桂海论丛 2023年 第1期39卷 78-81页
作者: 李永皇 邵鹏 贵州省民族研究院 贵州贵阳550004 山东科技大学 山东青岛266590
党内法规制度是体现党的统一意志、规范党的领导和党的建设活动、依靠党的纪律保证实施的专门规章制度。中国共产党坚持依规治党,严格遵守党章,形成比较完善的党内法规制度体系。要进一步阐释好党内法规制度建设对于党的建设事业具有重... 详细信息
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苗族传统家庭美德传承研究
苗族传统家庭美德传承研究
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作者: 李永皇 中国石油大学(华东)
学位级别:硕士
苗族是我国少数民族人口较多的少数民族之一,在漫长的历史发展长河中,形成了具有本民族特色的传统家庭美德。随着改革开放不断深入,给苗族传统家庭美德的传承带来了一定的危机。研究苗族传统家庭美德的传承问题,进一步弘扬苗族传统家庭... 详细信息
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都柳江上游苗族鸡羽毽文化源流及其传承意义
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贵州民族研究 2018年 第7期39卷 104-107页
作者: 李永皇 平立豪 贵州省民族研究院 贵州贵阳550004 三都县档案史志局 贵州三都558100
居住在都柳江上游的苗族人民,每年农历正月,青年男女有打鸡羽毽习俗。苗族鸡羽毽文化源远流长,是苗族人民对娘娘神的崇拜,是苗族人民对先祖的深切怀念,是苗族远古氏族外婚制的遗存。当前,中国特色社会主义进入了新时代,传承苗族鸡羽毽文... 详细信息
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试论语言接触对黔东方言苗语土语语音变化的影响
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贵州民族研究 2011年 第6期31卷 175-180页
作者: 吴正彪 李永皇 三峡大学长江三峡发展研究院 湖北宜昌443002 贵州省民族研究所 贵州贵阳550004
不同语言文化群体之间由于相互接触与影响而导致其中一种语言在语音及词汇等方面的变化,这是人类个体族群语言变异中较为常见的现象。以苗语黔东方言的部分土语语音变化为例,就语言接触过程中不同区域内的苗语土语因受到周边其他民族语... 详细信息
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论清代贵州义学发展及其功能
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贵州民族研究 2016年 第1期37卷 199-203页
作者: 白林文 李永皇 华中师范大学历史文化学院 湖北武汉430079 贵州省民族研究院 贵州贵阳550004
义学本是为贫寒子弟开设的基层学校,清代在贵州"改土归流"后,结合少数民族情况,把义学作为辅助统治和教化苗民的重要手段。贵州义学具有鲜明办学特征,从康熙到光绪间,义学为贵州文化教育发展作出了历史性的贡献,培养了早期的民族人才,... 详细信息
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