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澳门中小学开展人工智能教育的经验、问题与未来举措

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现代远程教育研究 2022年第4期34卷 41-46,54页

作者：李树英东莞城市学院广东东莞523419

在中小学开展人工智能教育是国家培育未来人才、提升核心竞争力的重要战略举措。作为中华人民共和国特别行政区的澳门,在中小学人工智能教育方面已进行了积极的探索,如通过试点学校探索了中小学人工智能的课程与教学新模式,利用教师工... 详细信息

在中小学开展人工智能教育是国家培育未来人才、提升核心竞争力的重要战略举措。作为中华人民共和国特别行政区的澳门,在中小学人工智能教育方面已进行了积极的探索,如通过试点学校探索了中小学人工智能的课程与教学新模式,利用教师工作坊组织和培育了中小学人工智能教育的专业师资,以及为学生搭建人工智能交流与学习平台等。但是,澳门地区中小学人工智能教育仍然面临顶层设计缺乏和专业师资短缺等问题,不利于其从试点开展向普及推广拓展。我国内地人工智能教育强调顶层设计的经验和香港地区强调的高校引领与多方协同开发教材的做法,为澳门未来推动中小学人工智能教育提供了参考。具体而言,一方面澳门特别行政区政府应出台相关政策文件,为中小学人工智能教育提供制度保障和政策指引;另一方面应合力设计和开发高质量的教材,创新课程教学形式,培育优质师资力量,深化校企协同合作,从而确保澳门中小学人工智能教育的普及发展与质量提升。

关键词：人工智能教育师资培育教材研发澳门中小学

智慧教育需要教育智慧：教师专业发展的人文选择

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现代远程教育研究 2019年第6期31卷 32-38,51页

作者：李树英澳门城市大学澳门教育发展研究所

各种智能技术的不断创新涌现及其在教育领域中的应用尝试,为学校教育革新和教师专业发展提供了新的机遇和挑战。新技术的智能特性及其在学校的应用直接催生出智慧教育的新话语。"智慧校园""智慧教室""智慧课堂""智慧学习"等都可看作智... 详细信息

各种智能技术的不断创新涌现及其在教育领域中的应用尝试,为学校教育革新和教师专业发展提供了新的机遇和挑战。新技术的智能特性及其在学校的应用直接催生出智慧教育的新话语。"智慧校园""智慧教室""智慧课堂""智慧学习"等都可看作智慧教育研究热潮中的切入点。但智慧教育所蕴含的智慧人才培养则需要教师充分应用其教育智慧来实现。因此,在智慧教育时代,教师既要合理利用智慧教育技术来提升教学效能、调适教学策略、选择教学评价和实施精准教学,还要特别关注教师与学生的交往,以及对学生主体和个体潜能的理解和挖掘。这种强调人文关怀的教育智慧恰是智慧教育时代教师专业发展的新内涵。教师只有通过描述教育生活体验、组织焦点讨论反思、形成专业学习社群等人文互动的方式,才能培养独特的教育智慧,唯此也才可能实现智慧人才培养。

关键词：智慧教育教育智慧教师专业发展培育路径教育现象学

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一种可供家庭使用的数字声频信号处理器

广播与电视技术 1990年第6期17卷 60-65页

作者：李树英

本文介绍了一种可供家庭使用的数字声频信号处理器、可使节目重放的声学效果得到很大改善。这对于研究试听环境声学、改善听音效果、缩小听音室面积及简化设备等有一定的参考价值。

关键词：数字声频信号处理器电声技术

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教育现象学视野下的教师课程决定研究

河南大学学报（社会科学版） 2011年第1期51卷 147-151页

作者：李树英香港教育学院课程与教学系

教师的课程决定是教师在特定的、由影响教学活动的诸因素多元决定的课堂情境中的呈现。从教育现象学的角度研究教师的课程决定,不仅适切而且必然。以现象学还原的方式进行反思认识到,我们应当避免课程学研究中的机械论、唯理论等先入之... 详细信息

教师的课程决定是教师在特定的、由影响教学活动的诸因素多元决定的课堂情境中的呈现。从教育现象学的角度研究教师的课程决定,不仅适切而且必然。以现象学还原的方式进行反思认识到,我们应当避免课程学研究中的机械论、唯理论等先入之见对当今教师课程决定产生影响,澄清教育现象学的观念,这对研究教师课程决定具有重要的意义。笔者在研究项目中的案例证明:以教育现象学的视角探究教师的课程决定,意味着必须回归课程决定本身。教育现象学视域下的课程决定具有如下特质:教师实践智慧是课程决定的关键因素;教师的人格特质决定了课程决定的品质;教师的课程决定是非连续性的、动态的、偶发的;教师关于课程决定的知识是融于教师自身的、知行合一的敏感智慧。

关键词：教育现象学课程决定教学机智

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二氧化碳催化甲醇化和甲烷化的研究

煤炭综合利用译丛 1991年第3期14卷 22-29页

作者：王常有李树英太原工业大学

二氧化碳催化氢化作为C_1化学的一个分支,近年来发展迅速。本文对二氧化碳催化氢化的两种主要产品甲醇和甲烷的反应机理和几种催化剂分别进行了论述。二氧化碳甲醇化的机理有两种认识;二氧化碳合成甲醇的催化剂大多数是对一氧化碳甲醇... 详细信息

二氧化碳催化氢化作为C_1化学的一个分支,近年来发展迅速。本文对二氧化碳催化氢化的两种主要产品甲醇和甲烷的反应机理和几种催化剂分别进行了论述。二氧化碳甲醇化的机理有两种认识;二氧化碳合成甲醇的催化剂大多数是对一氧化碳甲醇化的催化剂稍加改进而来的。二氧化碳甲烷化的活性物种普遍认为是表面碳,主要采用镍系和钌系催化剂。

关键词：二氧化碳催化剂甲醇甲烷

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随机系统的滤波与控制 1版

丛书名：高等学校教材

1991年

作者：李树英许茂增

本书系统地论述了随机系统滤波与控制理论及应用。其内容包括：随机系统的描述与分析；随机估计的一般方法；线性和非线性系统的最优滤波方法、次优滤波方法等。工程技术领域的实际应用。

ISBN: (纸本)7118007714

关键词：随机控制学科:高等学校学科:教材随机系统滤波理论

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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148例围产儿死亡的产科相关因素分析

中国妇幼保健 2005年第20期20卷 2610-2611页

作者：李树英广东省德庆县人民医院 526600

目的:分析围产儿死亡与产科相关的孕期保健、分娩情况,提出改进孕期保健建议及降低新生儿死亡的干预措施.方法:回顾性分析2000年1月～2004年6月围产儿死亡资料.结果:本组围产儿死亡率为38.32‰,65%的病例来自农民,未进行过产前检查或产... 详细信息

目的:分析围产儿死亡与产科相关的孕期保健、分娩情况,提出改进孕期保健建议及降低新生儿死亡的干预措施.方法:回顾性分析2000年1月～2004年6月围产儿死亡资料.结果:本组围产儿死亡率为38.32‰,65%的病例来自农民,未进行过产前检查或产前检查次数少于2次者占45%.死亡因素中,死胎组以脐带因素为首位,死产组多为妊娠并发症,新生儿死亡组多为早产及新生儿窒息.结论:加强孕产妇系统管理,提高保健意识,及时处理妊娠并发症,正确处理分娩中的各种异常,防止早产及新生儿窒息,是降低新生儿死亡率的重要措施.

关键词：围产儿死亡率孕期保健产科相关因素

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中国贸易条件变动与影响因素研究

中国贸易条件变动与影响因素研究

作者：李树英首都经济贸易大学

学位级别：硕士

近年来，随着对外改革开放的不断深化，中国经济的发展速度举世瞩目，同时我国对外贸易规模大幅增长，进出口总贸易额增长迅速。我国货物进出口总额目前位居世界首位，从1978年的206亿美元到2013年增加至41600亿美元，35年间增长200倍... 详细信息

近年来，随着对外改革开放的不断深化，中国经济的发展速度举世瞩目，同时我国对外贸易规模大幅增长，进出口总贸易额增长迅速。我国货物进出口总额目前位居世界首位，从1978年的206亿美元到2013年增加至41600亿美元，35年间增长200倍，年均增长率为16.3%。但是同时，我国也面临着出口产品竞争力不强，对外贸易质量和效益不高等严峻挑战。贸易条件是衡量一国对外贸易利益的重要指标，因此本文对贸易条件进行研究有助于帮助我国制定有利的贸易政策促进外贸发展和经济增长。首先，本文对有关贸易条件的研究进行了系统梳理，在相关理论基础上分析总结了现有研究中的不足，发掘研究贸易条件对我国进一步推进对外贸易的意义和价值。其次，对中国价格贸易条件、收入贸易条件等主要指数进行测算和趋势分析，得出1980——2012年间中国的价格贸易条件长期下降存在恶化的趋势，收入和要素贸易条件在长期中保持平稳发展并呈上升趋势的结论。再次，对不同贸易条件指数的不同表现进行原因解释，根据理论分析认为经济增长、进出口结构、外商直接投资、汇率等是影响贸易条件的重要因素，并对我国贸易条件的影响因素进行实证分析。最后，根据研究结果得出短期内改善价格贸易条件是不现实的，应该综合考虑其他贸易条件影响因素选择合理目标改善贸易条件、促进贸易收益，并提出相应的政策建议，如加快产业结构升级，优化进出口产品结构、培育相对比较优势等。

关键词：贸易条件贸易利益价格贸易条件收入贸易条件要素贸易条件

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未来的大学和大学的未来

中国高等教育 2021年第12期 28-30页

作者：李树英秦琴李英澳门城市大学华南师范大学广东科技学院

面对未来大学的发展趋势,粤港澳大湾区的大学应深入研究、确定好战略定位;促进高等教育集群发展和建设创业型大学;促进学科、专业与课程建设协调发展;强化教学与科研的协同,加快创新型人才培养;拥抱互联网,开展教学与教学机构的创新;开... 详细信息

面对未来大学的发展趋势,粤港澳大湾区的大学应深入研究、确定好战略定位;促进高等教育集群发展和建设创业型大学;促进学科、专业与课程建设协调发展;强化教学与科研的协同,加快创新型人才培养;拥抱互联网,开展教学与教学机构的创新;开展多形式、多层次、多领城的国际化合作与交流。

关键词：大学变革粤港澳大湾区大学集群创新国际化