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美国医学研究所妊娠期体重增长指南对成都市双胎妊娠女性的适用性

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中华健康管理学杂志 2022年第9期16卷 639-643页

作者：唐立李春荣柳怡电子科技大学医学院附属妇女儿童医院·成都市妇女儿童中心医院保健部成都610091 成都市锦江区妇幼保健院产科成都610065

目的分析美国医学研究所(IOM)妊娠期体重增长指南对成都市双胎妊娠女性的适用性。方法选取2013年1月—2019年12月成都市所有助产机构活产分娩且孕周≥28周的1 862例双胎妊娠女性及其新生儿为研究对象, 参考IOM妊娠期体重增长指南有关双... 详细信息

目的分析美国医学研究所(IOM)妊娠期体重增长指南对成都市双胎妊娠女性的适用性。方法选取2013年1月—2019年12月成都市所有助产机构活产分娩且孕周≥28周的1 862例双胎妊娠女性及其新生儿为研究对象, 参考IOM妊娠期体重增长指南有关双胎妊娠的体重增长推荐值分为低于推荐值组(880例)、符合推荐值组(839例)和高于推荐值组(143例), 利用成都市妇幼健康信息"一卡通"系统提取基本信息。采用χ2检验和方差分析比较3组研究对象的基本特征、妊娠期并发症和围产期不良结局, 采用多因素logistic回归分析体重增长与妊娠期并发症和围产期不良结局的关系。结果 72.8%(611/1 862)的女性孕前体重正常, 低于推荐值组、符合推荐值组、高于推荐值组妊娠期体重增长值分别为(11.8±3.4)kg、(18.8±2.6)kg、(26.1±2.9)kg。低于推荐值组低出生体重发生率最高(71.0%), 符合推荐值组次之(61.3%), 高于推荐值组最低(51.0%)(P0.05)。与符合推荐值组相比, 低于推荐值组分娩出低出生体重儿的概率更高(OR=1.62, 95%CI:1.32~2.00), 高于推荐值组分娩出低出生体重儿的概率更低(OR=0.63, 95%CI:0.44~0.91)(均P<0.05)。结论 IOM妊娠期体重增长指南对改善成都市双胎妊娠的并发症和围产期不良结局有一定适用价值, 尤其在改善新生儿出生低体重方面。

关键词：双胎妊娠体重增长妊娠并发症妊娠结局

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当代大学生恋爱的特征及导向

学术交流 1994年第3期 148-150页

作者：李春荣哈尔滨建工学院社科系

当代大学生恋爱的特征及导向李春荣随着时代的变革，大学生的恋爱观念、恋爱国的和恋爱方式也发生了新的变化，表现出自身的特征。追求爱情是每个大学生的权利，不应成为校园禁区。只有不断丰富校园文化生活，正确地５；导学生探讨爱情... 详细信息

当代大学生恋爱的特征及导向李春荣随着时代的变革，大学生的恋爱观念、恋爱国的和恋爱方式也发生了新的变化，表现出自身的特征。追求爱情是每个大学生的权利，不应成为校园禁区。只有不断丰富校园文化生活，正确地５；导学生探讨爱情的真谛与真理，严肃对待有关恋爱问题...

关键词：大学生恋爱李春荣恋爱观念导向

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综合护理在脊柱结核患者围手术期中的应用

中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2023年第7期 142-144页

作者：李春荣吉林省结核病医院(吉林省传染病医院) 吉林长春130500

进一步分析综合护理在脊柱结核患者围手术期中的应用。方法选择在本院接受治疗的66例患者,所有患者均患有脊柱结核疾病,参与研究时间为2020.9-2021.9,应用信封法来分组,两组患者例数均等(各33例),分为常规护理的参照组和综合护理的研究... 详细信息

进一步分析综合护理在脊柱结核患者围手术期中的应用。方法选择在本院接受治疗的66例患者,所有患者均患有脊柱结核疾病,参与研究时间为2020.9-2021.9,应用信封法来分组,两组患者例数均等(各33例),分为常规护理的参照组和综合护理的研究组,分析两组患者的相关指标。结果研究组的并发症发生率(3.03%)低于参照组(21.21%),差异显著,P<0.05;研究组的伤口恢复时间、住院时间和下床时间都比较短,P<0.05,差异显著;通过对两组的遵医嘱行为进行调查后,研究组的各项行为评分更高,P<0.05,差异显著。结论给予脊柱结核患者综合护理措施,可提升患者的护理依从性,缩短其下床活动时间,且不容易出现较多的不良反应,值得应用。

关键词：综合护理脊柱结核围手术期应用

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新形势下事业单位人力资源管理变革对策

今日财富 2023年第13期 131-133页

作者：李春荣龙岩市节能监测中心

新形势对事业单位人力资源管理提出新的要求，本文对管理现状和存在问题、事业单位人力资源管理变革的必要性进行分析，然后从四个方面对事业单位人力资源管理变革策略进行讨论。本文认为，管理人员必须创新事业单位人力资源管理体制，...

新形势对事业单位人力资源管理提出新的要求，本文对管理现状和存在问题、事业单位人力资源管理变革的必要性进行分析，然后从四个方面对事业单位人力资源管理变革策略进行讨论。本文认为，管理人员必须创新事业单位人力资源管理体制，才能符合新形势的基本要求。

关键词：

关于《北京市人民代表大会常务委员会组成人员守则(修订草案)》的说明——2023年9月20日在北京市第十六届人民代表大会常务委员会第五次会议上

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北京市人民代表大会常务委员会公报

北京市人民代表大会常务委员会公报 2023年第5期 6-8页

作者：李春荣北京市人民代表大会常务委员会研究室

主任、各位副主任、秘书长、各位委员:受市人大常委会主任会议的委托,现就修订《北京市人民代表大会常务委员会组成人员守则》(以下简称《组成人员守则》)作如下说明:一、修订的必要性《组成人员守则》自1993年9月由市十届人大常委会第... 详细信息

主任、各位副主任、秘书长、各位委员:受市人大常委会主任会议的委托,现就修订《北京市人民代表大会常务委员会组成人员守则》(以下简称《组成人员守则》)作如下说明:一、修订的必要性《组成人员守则》自1993年9月由市十届人大常委会第五次会议审议通过以来,于1998年、2010年、2020年作了3次修订。其中,2020年的修订贯彻党的十八大、十九大精神,根据新修订的宪法,新增了组成人员履职指导思想的规定.

关键词：修订草案十九大精神指导思想人大常委会党的十八大新修订履职人民代表大会常务委员会

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季铵盐改性硅油的合成及抑菌性能

印染 2023年第4期49卷 51-53页

作者：陈刚李春荣李维智射阳天源化工有限公司江苏射阳224300 南京大学化学化工学院江苏南京210000

以端环氧聚醚改性硅油、三甲胺盐酸盐为原料,在乙二醇单丁醚溶剂体系中制得季铵盐改性硅油。利用红外光谱仪对产物结构进行表征,证实与目标产物一致。将产物乳化后可得到稳定的乳液,用于棉织物整理可赋予织物较好的手感及抑菌性能。

关键词：整理剂改性硅油季铵盐抑菌性能

优化急诊护理流程在急性心肌梗死患者抢救中的应用效果分析

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2022年第12期 153-156页

作者：李春荣吉林省人民医院吉林长春130021

观察优化急诊护理流程在急性心肌梗死(AMI)患者抢救中的应用效果。方法回顾性分析2019年3月至2021年3月我院急诊科救治的80例AMI患者的临床资料,根据护理方法将其分为对照组及观察组,各40例。对照组实施常规急诊护理流程,观察组实施优... 详细信息

观察优化急诊护理流程在急性心肌梗死(AMI)患者抢救中的应用效果。方法回顾性分析2019年3月至2021年3月我院急诊科救治的80例AMI患者的临床资料,根据护理方法将其分为对照组及观察组,各40例。对照组实施常规急诊护理流程,观察组实施优化急诊护理流程。比较两组的急诊救治效果。结果观察组的静脉通道建立时间、会诊-抢救室时间、急救用时均短于对照组(P<0.05);观察组住院时间水平低于常规组,而抢救成功率高于常规组(p<0.05);护理后观察组的BI指数高于对照组,NIHSS评分低于对照组(P<0.05)。结论通过对AMI抢救过程的优化,可以极大地缩短抢救时间,提高病人的满意度,改善病人的预后,具有一定的实用价值,值得推广。

关键词：优化急诊护理流程急性心肌梗死临床抢救效果观察

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浅析提升小学六年级语文课堂教学质量的策略

天天爱科学(教育前沿) 2022年第6期 188-190页

作者：李春荣山东省济宁市嘉祥街道中心小学

小学语文能够培养学生的语言逻辑能力和表达能力，通过阅读优美诗文，可以陶冶学生的情操，对于学生实现个人价值和进入社会所需的能力具有良好的推动作用。六年级语文教学介于小学阶段与初中阶段间，对于前面的语文学习进行考查，并注... 详细信息

小学语文能够培养学生的语言逻辑能力和表达能力，通过阅读优美诗文，可以陶冶学生的情操，对于学生实现个人价值和进入社会所需的能力具有良好的推动作用。六年级语文教学介于小学阶段与初中阶段间，对于前面的语文学习进行考查，并注重个人能力的培养，有助于学生适应初中阶段的学习。因此，提升六年级语文教学质量，能够帮助学生养成良好的学习习惯，提高文学素养，奠定语文基础，以适应更高难度的教学。本文通过分析当前六年级语文课堂教学的现状，指出不足之处并提出改进策略，以提高语文教学质量和教学效率。

关键词：小学六年级语文课堂语文教学

基于核心素养下高中化学实验探究式教学模式探索

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中国科技期刊数据库科研 2022年第6期 61-63页

作者：李春荣赤峰市翁牛特旗乌丹第一中学内蒙古赤峰024500

在高中化学教学中,培养学生化学实验探究能力具有十分重要的意义。在日常教学活动中,教师应根据学生的现有实验探究能力水平,制订科学的教学方案,合理组织学生开展实验探究活动,让学生在实验探究中全面加深对化学知识的理解,促进学生化... 详细信息

在高中化学教学中,培养学生化学实验探究能力具有十分重要的意义。在日常教学活动中,教师应根据学生的现有实验探究能力水平,制订科学的教学方案,合理组织学生开展实验探究活动,让学生在实验探究中全面加深对化学知识的理解,促进学生化学学习水平的提高。

关键词：核心素养高中化学实验教学模式