检索结果-南通市图书馆

企业管理 2013年第5期 120-121页

作者：李明穗南开大学经济学院

本文对"用工荒"现象进行了深入细致的分析,分析了"用工荒"现象的产生、原因,并着重从企业角度分析了招工现状、招工难的原因以及相应的对策,同时对企业"用工荒"及大学生"就业难"这一矛盾的现象做了相关分析。

关键词：用工荒就业难劳动力需求

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作业成本法在政府预算绩效评价中的应用

会计之友 2017年第2期 25-28页

作者：马蔡琛李明穗南开大学经济学院

自20世纪90年代以来,作业成本法在公共部门中获得应用。作业成本法和预算绩效评价的理念具有高度一致性,提供的成本信息是公共预算绩效评价的重要基础,有助于推动以结果为导向的绩效预算管理改革。然而,作业成本法作为一种人为的分配方... 详细信息

自20世纪90年代以来,作业成本法在公共部门中获得应用。作业成本法和预算绩效评价的理念具有高度一致性,提供的成本信息是公共预算绩效评价的重要基础,有助于推动以结果为导向的绩效预算管理改革。然而,作业成本法作为一种人为的分配方法,实行成本较为高昂,其构建过程需要足够的资源支持和保障,因而需要权衡引入这一技术工具的成本和收益,通过"快速成型技术"来实施。文章基于作业成本法在预算绩效评价中的国际实践,探析其在我国预算绩效评价中的路径。

关键词：作业成本法政府预算绩效评价绩效预算

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多孔质气体静压双向止推轴承静态特性分析

润滑与密封 2024年

作者：李明穗尹自强赵仪张超广东工业大学机电工程学院省部共建精密电子制造技术与装备国家重点实验室

为提高多孔质气体静压轴承的刚度，本文采用了反向止推预载的双向止推轴承结构，并对其进行了润滑理论分析，采用ANSYS Fluent软件基于SIMPLE算法对多孔质气体静压轴承流体域网格模型进行求解，分析双向止推轴承平均气膜厚度，多孔质材... 详细信息

为提高多孔质气体静压轴承的刚度，本文采用了反向止推预载的双向止推轴承结构，并对其进行了润滑理论分析，采用ANSYS Fluent软件基于SIMPLE算法对多孔质气体静压轴承流体域网格模型进行求解，分析双向止推轴承平均气膜厚度，多孔质材料厚度，多孔质材料渗透率、供气气压和偏心率等因素对轴承静态特性的影响。通过搭建实验平台进行实验测试分析，分析结果表明实验结果与仿真结果具有较好的一致性，验证了仿真分析具有一定的可行性，能够为双向止推轴承的设计提供正确的思路和方法。分析结果还表明，当平均气膜厚度为5～10 μm，多孔质材料渗透率为1×10-15m2，厚度为5 mm，供气气压为0.5 MPa时轴承具有良好的静态特性。最后通过与单向止推轴承对比，验证了反向止推预载的双向止推轴承结构能有效提高轴承刚度，且偏心率越低效果越明显。

关键词：多孔质气体静压双向止推轴承渗透率静态特性

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用医学创新推进人类卫生健康共同体建设

中国医学科学院学报 2020年第5期42卷 669-671页

作者：王卓然李明穗杨俊涛中国医学科学院北京协和医学院北京100730

21世纪是医学和生命科学的世纪,建设人类卫生健康共同体,不断强化团结合作是战胜新冠肺炎疫情有力的武器。中国医学科学院北京协和医学院是我国最高医学科研和教育机构,始终坚持服务国家卫生外交大局和健康中国战略,积极拓展利用国际资... 详细信息

21世纪是医学和生命科学的世纪,建设人类卫生健康共同体,不断强化团结合作是战胜新冠肺炎疫情有力的武器。中国医学科学院北京协和医学院是我国最高医学科研和教育机构,始终坚持服务国家卫生外交大局和健康中国战略,积极拓展利用国际资源,围绕国家重大战略需求,坚持创新引领,聚焦科技前沿,在医学科研、教育和医疗等领域开展全方位国际交流合作,不断推进人类卫生健康共同体建设。

关键词：医学创新人类卫生健康共同体

聚焦国家医学发展,实施人才培养“六才”理念

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中国医学科学院学报 2022年第5期44卷 837-839页

作者：王卓然李明穗蒋慧莉杨俊涛中国医学科学院北京协和医学院规划发展处北京100730

“六才”理念涵盖人才工作的6个方面,贯彻人才养募全过程。实施人才培养“六才”理念,利于全面思考人才工作高质量发展举措,开创院校人才工作新局面。新百年,中国医学科学院北京协和医学院谋发展、开新局,进行一系列人才工作相关举措,... 详细信息

“六才”理念涵盖人才工作的6个方面,贯彻人才养募全过程。实施人才培养“六才”理念,利于全面思考人才工作高质量发展举措,开创院校人才工作新局面。新百年,中国医学科学院北京协和医学院谋发展、开新局,进行一系列人才工作相关举措,人才工作取得显著成效,为院校国家医学科技创新体系及核心基地建设与“双一流”建设提供坚实人才支撑条件。

关键词：人才培养体系六才理念养募结合

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中国医学科学院坚持科技赋能,践行乡村振兴战略

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中国医学科学院学报 2021年第5期43卷 785-787页

作者：李明穗王卓然蒋慧莉杨俊涛中国医学科学院北京协和医学院北京100730

作为国家医学科技战略支撑力量,中国医学科学院积极履行“国家队”使命担当,以科技支撑为重点,全方位构建精准扶贫工作格局,取得丰硕成果。为巩固脱贫攻坚成果,实现脱贫攻坚向乡村振兴的平稳过渡,中国医学科学院将继续贯彻领会习近平总... 详细信息

作为国家医学科技战略支撑力量,中国医学科学院积极履行“国家队”使命担当,以科技支撑为重点,全方位构建精准扶贫工作格局,取得丰硕成果。为巩固脱贫攻坚成果,实现脱贫攻坚向乡村振兴的平稳过渡,中国医学科学院将继续贯彻领会习近平总书记重要指示精神,践行“国家队”使命担当,统筹医学科技综合优势,持续为实现乡村振兴贡献力量。

关键词：科技扶贫卫生健康乡村振兴

充分发挥临时党支部在突发公共卫生应急情况下的一线战斗堡垒作用—以应对新型冠状病毒肺炎疫情为例

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中国医学科学院学报 2021年第6期43卷 925-927页

作者：王卓然蒋慧莉李明穗杨俊涛中国医学科学院北京协和医学院规划发展处北京100730

卫生应急响应体系是在较短的时间内,互不相识、不同体系的人员集中开展需要高度分工和密切合作的应急工作,需要解决指挥、协调、保障等现实问题。应对新型冠状病毒肺炎,系统地检验了我国医学科技能力和健康治理体系,取得了很多重要的经... 详细信息

卫生应急响应体系是在较短的时间内,互不相识、不同体系的人员集中开展需要高度分工和密切合作的应急工作,需要解决指挥、协调、保障等现实问题。应对新型冠状病毒肺炎,系统地检验了我国医学科技能力和健康治理体系,取得了很多重要的经验。其中重要的一条,就是充分发挥临时党支部在应急体系中的一线战斗堡垒作用,实现对属地统筹人员、应急队伍及救治人群的有效组织和高效管理。不断总结强化临时党支部在突发公共卫生应急情况下的经验,凝聚并充分发挥党员群体的力量,发挥临时党支部管理、引导和监督党员履行使命的职责,强化落实能力,更好地发挥党支部的坚强一线战斗堡垒作用,为胜利完成公共卫生应急任务提供坚强的政治保障。

关键词：突发公共卫生新型冠状病毒肺炎疫情临时党支部

“1+X”证书制度下中职学校计算机应用专业人才培养模式的研究与实践

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现代职业教育 2022年第2期 10-12页

作者：李明穗岑溪市中等专业学校

中职教育是培养应用型专业人才的重要途径,为促进社会经济发展注入活力。随着我国对职业教育改革的逐渐深入,逐渐强化了"1+X"证书制度与中职学校教育的全面融合,即在市场人才需求的基础上,促进职业技能等级证书与学历的有效融合,促进中... 详细信息

中职教育是培养应用型专业人才的重要途径,为促进社会经济发展注入活力。随着我国对职业教育改革的逐渐深入,逐渐强化了"1+X"证书制度与中职学校教育的全面融合,即在市场人才需求的基础上,促进职业技能等级证书与学历的有效融合,促进中职学生综合素养的提升,使其更加符合社会经济发展的需求,强化其社会适应性。主要对"1+X"证书制度在中职计算机应用专业人才培养中的融合应用进行分析,旨在进一步提升中职计算机人才培养与市场人才需求的统一性,提升中职学生的就业率,满足社会对应用型专业人才的需求。

关键词： “1+X”证书制度计算机应用专业人才培养模式研究实践

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强化医药自主创新,推进健康中国建设

中国医学科学院学报 2022年第4期44卷 658-660页

作者：蒋慧莉贾春岩李明穗杨俊涛李青中国医学科学院北京协和医学院北京100730

实现医学科技自主可控,推进我国医药产业高质量发展,是践行科技创新要面向人民生命健康,落实国家创新驱动发展战略的重要任务。中国医学科学院作为国家卫生健康科技创新的战略力量,近年来系统推进医学科技创新布局,健全完善科技成果转... 详细信息

实现医学科技自主可控,推进我国医药产业高质量发展,是践行科技创新要面向人民生命健康,落实国家创新驱动发展战略的重要任务。中国医学科学院作为国家卫生健康科技创新的战略力量,近年来系统推进医学科技创新布局,健全完善科技成果转化机制,面向国家重大健康需求,取得一系列重要的医学科技转化成果。面向新时代,亟待提高我国健康产业领域的科技创新能力和核心竞争力,扭转高端生物医药产品以仿为主、以进口为主的局面,中国医学科学院将继续完善医学科技转化链条,破除新型诊疗技术转化瓶颈,用高质量的自主创新医药健康产品和服务供给,全面支撑健康中国建设。

关键词：医药卫生自主创新科技转化

人工智能的个性化学习在计算机信息技术教学中的应用

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信息与电脑 2024年第8期36卷 254-256页

作者：李明穗广西壮族自治区警官学校广西南宁530000

本研究通过构建一个基于人工智能的学习模型,旨在实现计算机信息技术教学中的个性化学习,以提高学习效率和质量。研究采用智能推荐算法和用户画像技术,根据学生的学习行为和能力水平,动态规划个性化学习路径。在实验过程中,利用机器学... 详细信息

本研究通过构建一个基于人工智能的学习模型,旨在实现计算机信息技术教学中的个性化学习,以提高学习效率和质量。研究采用智能推荐算法和用户画像技术,根据学生的学习行为和能力水平,动态规划个性化学习路径。在实验过程中,利用机器学习方法训练模型,并通过精确度、召回率等指标对模型性能进行评估。与传统教学方法相比,该模型学习效率平均提高了20%,学生满意度提升了30%。

关键词：人工智能个性化学习计算机信息技术教学