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检索条件"作者=李文苓"
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全面贯彻新时代党的宗教工作理论
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中国宗教 2022年 第1期 24-27页
作者: 何虎生 李文苓 中国人民大学马克思主义学院 中国人民大学北京高校思想政治理论课高精尖创新中心 中国人民大学中共党史党建研究院 中国人民大学期刊管理中心
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出一系列关于宗教工作的新理念新举措,回答了新时代怎样认识宗教、怎样处理宗教问题、怎样做好党的宗教工作等重大理论和实践问题,创造性发展了中国特色社会主义宗教理论。2021年12月召开...
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“马克思主义理论教学与研究前沿问题学术研讨会”综述
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教学与研究 2012年 第4期 95-96页
作者: 李文苓 中国人民大学<教学与研究>编辑部 北京100872
2012年1月6日,由中国人民大学《教学与研究》编辑部、中国人民大学马克思主义研究院主办的"马克思主义理论教学与研究前沿问题"学术研讨会在中国人民大学举行。北京师范大学党委副书记王炳林教授、中共中央党校科学社会主义教研部主... 详细信息
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深入学习江泽民同志“七一”讲话精神,推进“三个代表”思想进课堂座谈会综述
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教学与研究 2001年 第10期10卷 76-78页
作者: 李文苓 本刊记者
2001年9月17日,教育部社会科学研究与思想政治工作司(以下简称社政司)在北京科技大学召开了"深入学习江泽民同志‘七一'讲话精神,推进‘三个代表'思想进课堂座谈会".教育部副部长袁贵仁、社政司司长顾海良及综合处处长赵军、思政处处长... 详细信息
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试论信仰及共产党人信仰的形成机制
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中国特色社会主义研究 2009年 第2期 65-69页
作者: 邱吉 李文苓 中国人民大学马克思主义学院 教学与研究编辑部
信仰有其独特的形成和发展路径,受利益导向、个体认识能力和文化传统等因素的影响。共产党员信仰的形成虽然遵循着同样的机理,但它倡导的"利益"不是为个人而是为其所代表的民众谋求整体利益;其发生方式不是以个体冥想的方式展开的,而是... 详细信息
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社会变革时代的领导哲学——“第六届全国管理哲学创新论坛”综述
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教学与研究 2017年 第3期 111-112页
作者: 孔伟 李文苓 中国人民大学学术期刊社 北京100872
2016年10月29—30日在珠海举办了“第六届全国管理哲学创新论坛”,此次论坛由中国人民大学管理哲学研究中心主办、北京师范大学珠海分校承办,来自复旦大学、浙江大学、中国人民大学、山东大学、黑龙江大学、中国政法大学、广西大学、... 详细信息
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抗战后期建都论战的重新审视
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广东社会科学 2015年 第3期 110-118页
作者: 贾琦伟 李文苓 中国人民大学历史学院 中国人民大学<教学与研究>编辑部
建都论战中各方心目中理想首都的基本要素主要包括国防安全说、工业化中心说与南方富源说。西安的优势在于汉唐古都与人文传统,有助于西北开发,劣势是远处内陆;南京的优势是东南富源中心,劣势是缺乏国防安全;北平的优势相对较大,既具有... 详细信息
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“北京高校思想政治理论课‘05方案’实施十周年研讨会”综述
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教学与研究 2015年 第11期 110-112页
作者: 常宴会 李文苓 中国人民大学马克思主义学院 北京100872 中国人民大学学术期刊社 北京100872
2015年7月3日,为深入总结高校思想政治理论课“05方案”实施十周年的经验,由中共北京市委教育工委主办,中国人民大学马克思主义学院和北京高校思想政治理论课名师工作室王易工作室承办的“北京高校思想政治理论课‘05方案’实施十周... 详细信息
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《教学与研究》四十年
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教学与研究 1993年 第3期 17-20页
作者: 李文苓 金木
《教学与研究》从1953年创刊到现在已经40年了,除60—70年代休刊的14年外,一直为我国马克思主义理论教育事业服务。40年来,它的活动可以分为两个历史阶段。一、创刊后的12年 1953年5月,中国人民大学党组和党委为了贯彻学校第二次党代会... 详细信息
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“新时代中共党史党建学科建设研讨会”综述
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教学与研究 2018年 第7期 110-112页
作者: 何虎生 李文苓 中国人民大学马克思主义学院 北京100872 中国人民大学学术期刊社 北京100872
2018年4月14—15日,“新时代中共党史党建学科建设研讨会”在重庆大学举办。此次研讨会由中国人民大学马克思主义学院、重庆大学马克思主义学院、中国人民大学中共党史党建研究院、重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心重庆大学分... 详细信息
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新时代充分发挥红色文化育人作用的逻辑前提、思维方法和具体路径
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思想教育研究 2021年 第12期 128-132页
作者: 何虎生 李文苓 中国人民大学马克思主义学院 北京100872 中国人民大学期刊管理中心 北京100872
红色文化是中国共产党人以马克思主义为指导、以中华优秀传统文化为根基、在领导团结全国各族人民开展伟大社会革命实践中凝结而成的优秀文化。新时代充分发挥红色文化的育人作用,必须认清红色文化教育的基本定位,在促进思想教育、建设... 详细信息
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