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依据表型性状对紫薇遗传多样性的评价

东北林业大学学报 2024年第3期52卷 16-20,27页

作者：王芝懿李振芳彭婵陈英张新叶湖北省林业科学研究院武汉430075 南京林业大学

紫薇(Lagerstroemia indica)是夏季重要观赏花卉,对187份紫薇种质资源的13个表型性状进行统计分析,结果显示:9个数量性状的遗传多样性指数由大到小排序为花序长(S2)、着花数(S1)、花序宽(S3)、叶宽(S7)、叶长(S6)、花径(S5)、当年生梢... 详细信息

紫薇(Lagerstroemia indica)是夏季重要观赏花卉,对187份紫薇种质资源的13个表型性状进行统计分析,结果显示:9个数量性状的遗传多样性指数由大到小排序为花序长(S2)、着花数(S1)、花序宽(S3)、叶宽(S7)、叶长(S6)、花径(S5)、当年生梢节间数(S9)、当年生梢长(S8)、花瓣数(S4),各性状的平均遗传多样性指数为1.84,平均变异系数为23.97%;4个质量性状的遗传多样性指数由大到小排序为花色(S13)、象甲虫害(S12)、白粉病(S11)、花香味(S10),表明紫薇遗传多样性丰富。9个数量性状间有24对性状存在显著或者极显著相关性,主成分分析显示前3个主成分累计贡献率达74.687%。

关键词：紫薇表型性状遗传多样性

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基于SSR标记的紫薇分子鉴定及遗传分析

安徽农业大学学报 2024年第3期 397-403页

作者：杨姝琦杨彦伶彭婵张新叶李振芳湖北省林业科学研究院

以紫薇品种Lagerstroemia‘Dynamite'(G2)、鄂薇1号（E1）、鄂薇4号（E4）以及W9互为亲本的杂交子代共40个优良单株为试材，利用14对在种内亲本间具有多态性的SSR引物对子代进行真杂种的鉴定，并利用Gene Marker、Popgene、Cervus和NTSY... 详细信息

以紫薇品种Lagerstroemia‘Dynamite'(G2)、鄂薇1号（E1）、鄂薇4号（E4）以及W9互为亲本的杂交子代共40个优良单株为试材，利用14对在种内亲本间具有多态性的SSR引物对子代进行真杂种的鉴定，并利用Gene Marker、Popgene、Cervus和NTSYS等软件对紫薇亲本和子代进行遗传多样性、聚类分析、AMOVA分析和主成分分析。结果表明：（1）有38个单株被鉴定为真杂种，杂种率为95%。（2）14对引物的多态信息指数（PIC）平均值为0.5402，属于高度多态水平，群体平均等位基因数（Na）为4.5个，平均期望杂合度（He）以及Nei′s基因遗传多样性指数（H）分别为2.602 2和0.594 7，平均Shannon′s信息指数为1.107 9。（3）来源于湖北野生紫薇品种E1单独聚在一个分支；而来源于美国紫薇品种的E4、W9和G2聚在一个大的分支上，另外一个个体23有别于3个亲本G2、E4和W9，单独一个分支；群体M2的5个个体，与24(M4)和32(M5)聚在一起，总体形成了3个大的组群。其中大部分个体都与其亲本聚在同一分支，但也有部分个体单独聚成一分支，这也说明部分杂交子代发生了遗传变异，体现出较丰富的遗传多样性。（4）AMOVA分析和主成分分析都表明了不同样本个体内产生了丰富的遗传变异。综上所述，筛选出的SSR标记可以有效地鉴定紫薇种内杂种以及反映紫薇种内的遗传多样性，因此该研究为紫薇品种的分子鉴定提供科学依据，同时也为后期种质资源收集、构建核心种质以及创制种内新品种奠定了理论基础。

关键词：紫薇 SSR分子标记真杂种鉴定遗传多样性种质资源

SMART原则下体验式教学应用于手术室实习护生带教中的效果研究

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中国高等医学教育 2024年第4期 92-93页

作者：朱雅丽林莉李振芳上海大学附属第二医院/温州市中心医院浙江温州325000

目的:研究SMART原则下体验式教学在手术室实习护生带教中的应用效果。方法:选取实习护生80名并随机分为两组。其中,40名设为对照组,应用手术室传统教学模式;40名设为试验组,应用SMART原则下体验式教学法。结果:试验组的出科考核成绩、... 详细信息

目的:研究SMART原则下体验式教学在手术室实习护生带教中的应用效果。方法:选取实习护生80名并随机分为两组。其中,40名设为对照组,应用手术室传统教学模式;40名设为试验组,应用SMART原则下体验式教学法。结果:试验组的出科考核成绩、综合能力和自主学习能力均显著高于对照组(P<0.05)。结论:SMART原则下体验式教学能够显著提高手术室实习护生的带教效果,值得应用。

关键词：手术室 SMART原则体验式教学实习护生

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紫薇种质资源在武汉地区的物候期特征分析

中国农学通报 2024年第13期40卷 96-101页

作者：王芝懿李振芳彭婵陈英张新叶湖北省林业科学研究院武汉430075 南京林业大学南京210037

对187份紫薇材料进行萌芽、展叶、开花、落叶等物候性状调查,分析其物候规律,进行综合分析评价,为紫薇种质资源物候性状评价提供理论依据及数据支持。研究结果表明,12个物候期变异系数为8.55%~52.01%,变异程度由大到小为叶芽萌动期>落... 详细信息

对187份紫薇材料进行萌芽、展叶、开花、落叶等物候性状调查,分析其物候规律,进行综合分析评价,为紫薇种质资源物候性状评价提供理论依据及数据支持。研究结果表明,12个物候期变异系数为8.55%~52.01%,变异程度由大到小为叶芽萌动期>落叶始期>展叶开始期>落叶盛期>现蕾期>落叶末期>展叶盛期>开花始期>开花盛期>开花末期>幼果出现期>果实成熟期。各物候期间有42对物候呈现极显著正相关,6对物候呈显著相关,其余18对物候无显著相关性。主成分分析中前3个主成分贡献率分别为36.320%、23.282%和17.704%,累计贡献率达到77.305%。紫薇各物候期间差异大,相关性较显著,主成分分析中前3个主成分具有一定的代表性,可为该地区紫薇种质的开发、培育、保护和评价提供科学依据。

关键词：紫薇物候遗传多样性相关性分析主成分分析

浸泡时长及GA_(3)对砂生槐种子萌发的影响

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湖北林业科技 2024年第1期53卷 18-22页

作者：汪文涛李振芳仁增康珠杜超群张新叶西藏山南市林业和草原局山南856000 湖北省国有林场工作站武汉430079 湖北省林业科学研究院武汉430075

以砂生槐种子为材料,利用清水、300 mg·L^(-1)和600 mg·L^(-1)GA_(3)浸泡种子2 d、4 d和8 d,探讨不同处理对砂生槐种子萌发特性的影响。结果表明,随着浸泡时间的延长,砂生槐种子的发芽率有所提高,而且4~8 d的300 mg·L^(-1)GA_(3)浸... 详细信息

以砂生槐种子为材料,利用清水、300 mg·L^(-1)和600 mg·L^(-1)GA_(3)浸泡种子2 d、4 d和8 d,探讨不同处理对砂生槐种子萌发特性的影响。结果表明,随着浸泡时间的延长,砂生槐种子的发芽率有所提高,而且4~8 d的300 mg·L^(-1)GA_(3)浸种可显著提高砂生槐种子的发芽率,相比清水浸泡发芽率提高10%~15%。对于发芽势,清水、300 mg·L^(-1)及600 mg·L^(-1)3种处理在浸泡2 d和8 d后只有一个发芽势高峰,而浸泡4 d后有两个发芽势高峰。同时,方差分析结果表明,发芽率在9种不同处理间呈极显著差异,腐烂率呈显著差异,但硬实率在不同处理间没有显著差异。

关键词：砂生槐种子萌发浸泡时长 GA_(3)

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浙江楠1年生容器苗质量分级研究

湖北林业科技 2024年第2期53卷 1-4页

作者：高大雄杨姝琦荀继刚兰竹刘德彪李振芳湖北省太子山林场管理局京山431819 湖北省林业科学研究院武汉430075 湖北省速生丰产林工程技术研究中心武汉430075

本研究以浙江楠容器苗为试验材料,采用地径和苗高作为分级指标,应用平均值±标准差法和逐步聚类法开展了1 a生实生苗的苗木质量分级研究,发现标准差法计算的Ⅰ级苗下限值偏高,逐步聚类法计算的Ⅱ级苗下限值偏高;综合确定浙江楠1 a生容... 详细信息

本研究以浙江楠容器苗为试验材料,采用地径和苗高作为分级指标,应用平均值±标准差法和逐步聚类法开展了1 a生实生苗的苗木质量分级研究,发现标准差法计算的Ⅰ级苗下限值偏高,逐步聚类法计算的Ⅱ级苗下限值偏高;综合确定浙江楠1 a生容器苗质量分级标准:Ⅰ级苗地径0.24 cm以上,苗高13.0 cm以上;Ⅱ级苗地径在0.15~0.24 cm之间,苗高在8.0~13.0 cm之间;Ⅰ、Ⅱ级苗为合格苗,确定的合格苗木接近85%的控制率。

关键词：浙江楠容器苗分级标准平均值±标准差法逐步聚类

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基于荧光SSR标记的紫薇遗传多样性分析

南京林业大学学报（自然科学版） 2023年第2期47卷 61-69页

作者：王芝懿李振芳彭婵陈英张新叶南京林业大学林学院江苏南京210037 湖北省林业科学研究院湖北武汉430075

【目的】以收集的239份紫薇属(Lagerstroemia)种质和1份黄薇属(Heimia)种质为材料,开展种质种间特征分析和紫薇种内资源的遗传多样性分析,为进一步优化紫薇种质资源收集保存及合理利用提供科学依据。【方法】基于16对荧光引物鉴定样品... 详细信息

【目的】以收集的239份紫薇属(Lagerstroemia)种质和1份黄薇属(Heimia)种质为材料,开展种质种间特征分析和紫薇种内资源的遗传多样性分析,为进一步优化紫薇种质资源收集保存及合理利用提供科学依据。【方法】基于16对荧光引物鉴定样品基因型,利用GeneMarker软件进行基因型数据的读取;对239份紫薇属种质和1份黄薇属种质进行特征位点分析;并利用Popgene、Cervus、NTSYS和GenAlEx软件对227份紫薇种质进行遗传多样性参数估算、聚类分析和主成分分析。【结果】紫薇(L.indica)种内的特征位点信息最为丰富,其中15个引物所体现出的特征位点信息中,紫薇都有其独特的位点区别于其他6个种,而在福建紫薇(L.limii)、川黔紫薇(L.excelsa)和尾叶紫薇(L.caudata)中也有部分特异的特征位点是紫薇中没有的;16对紫薇SSR荧光引物共检测出143个等位基因,平均每个位点有8.938个等位基因,平均有效等位基因数(Ne)为3.600,Shannon’s信息指数(I)均值为1.459,观测杂合度(Ho)均值为0.577,期望杂合度(He)均值为0.687,Nei’s基因遗传多样性指数(H)均值为0.685,平均多态信息指数(PIC)为0.648,表明参试紫薇种质资源遗传多样性比较丰富;聚类结果显示参试紫薇种质分为10个组群,其中美国引进紫薇种质、湖北野生紫薇种质相对独立聚集成不同组群;主坐标分析显示这10个组群大致可分为3个区域,其中湖北的野生紫薇种质、美国引进种质分别相对聚集在一起。【结论】利用SSR标记可以有效地反映出紫薇种质资源间的遗传多样性,可为进一步优化紫薇种质资源收集保存、构建核心种质及创制新品种、合理开发利用提供科学依据。

关键词：紫薇遗传多样性 SSR 聚类分析

基于SSR标记的紫薇核心种质构建及取样策略对比

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分子植物育种 2022年

作者：王芝懿李振芳彭婵陈英张新叶南京林业大学林学院湖北省林业科学研究院

本研究利用简单重复序列标记(simple sequence repeats， SSR)技术对213份紫薇(Lagerstroemia indica)种质资源进行PCR扩增，通过Popgene软件分析产物数据，进行遗传多样性分析，通过5种不同的方法构建紫薇核心种质，并通过主坐标分析及...

本研究利用简单重复序列标记(simple sequence repeats， SSR)技术对213份紫薇(Lagerstroemia indica)种质资源进行PCR扩增，通过Popgene软件分析产物数据，进行遗传多样性分析，通过5种不同的方法构建紫薇核心种质，并通过主坐标分析及T检验分析证明核心种质的代表性。最终通过M策略法，抽取了25份(11.74%)紫薇种质初步构建了原始紫薇的核心种质，其有效等位基因(Ne)、Shannon’s信息指数(I)、观测杂合度(Ho)、期望杂合度(He)、Nei’s基因遗传多样性指数(H)值分别为4.274、1.658、0.568、0.760、0.745，均高于原始种质，保留率分别高达119.52%、113.87%、99.47%、110.95%、108.92%，说明所选核心种质具有更丰富的遗传多样性。M策略法在基于SSR分子标记构建紫薇核心种质中可行，该方法抽取的种质资源具有代表性、遗传多样性丰富。

关键词：

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高中思想政治体验式教学法的应用探究

广西教育 2022年第2期 47-49页

作者：李振芳山东省平度第一中学

本文论述在高中思想政治学科教学中运用体验式教学的策略:创设情境,启动生本体验;设计问题,进入生本体验;互动讨论,分享生本体验;归纳总结,内化生本体验;反馈应用,深化生本体验,使学生在多样化的体验式学习活动中理解和掌握知识,形成主... 详细信息

本文论述在高中思想政治学科教学中运用体验式教学的策略:创设情境,启动生本体验;设计问题,进入生本体验;互动讨论,分享生本体验;归纳总结,内化生本体验;反馈应用,深化生本体验,使学生在多样化的体验式学习活动中理解和掌握知识,形成主动探索的主观意识,提高教学效率。

关键词：高中政治体验式教学法情境问题总结