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高等教育与文化的互动关系探究

中国成人教育 2015年第18期 21-22页

作者：李振秋南宁职业技术学院

文化是教育的本质所在,教育与文化是相辅相成、不可分割的关系。高等教育与文化的互动关系是高等教育研究领域的重点课题,准确把握两者之间的内在关联,对于推进彼此的深层发展具有重要意义。

关键词：高等教育文化互动关系

五大发展理念是构建网络思想政治教育阵地的必然遵循

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学校党建与思想教育（下） 2017年第2期 53-55页

作者：李振秋南宁职业技术学院党委

在信息技术快速发展的时代背景下,网络思想教育作为思想政治教育的新兴形态迎来了发展的机遇和挑战,如何建设好这个不可失守的阵地成了思想建设的新课题。在加强思想政治教育的新常态下,我们必须遵循创新、协调、绿色、开放、共享的五... 详细信息

在信息技术快速发展的时代背景下,网络思想教育作为思想政治教育的新兴形态迎来了发展的机遇和挑战,如何建设好这个不可失守的阵地成了思想建设的新课题。在加强思想政治教育的新常态下,我们必须遵循创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,构建一个引导主流价值观的绿色、开放、共享的网络思想政治教育阵地。

关键词：五大发展理念网络思想政治教育必然遵循

思想政治课堂中师生话语权的失衡现象与理性重构

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教育与职业 2015年第21期 107-109页

作者：李振秋南宁职业技术学院

在思想政治教学实践中,课堂上话语权存在师生之间、学生个体间的失衡,以及学生个性被压抑的失衡和话语权目标性失衡等现象。其原因是多方面的,但教师的教学理念缺失是关键。当前,必须从有利于学生人格发展、思想成长出发,回归课堂话语... 详细信息

在思想政治教学实践中,课堂上话语权存在师生之间、学生个体间的失衡,以及学生个性被压抑的失衡和话语权目标性失衡等现象。其原因是多方面的,但教师的教学理念缺失是关键。当前,必须从有利于学生人格发展、思想成长出发,回归课堂话语权的理性,实现师生话语权的协调,促进话语权的重构。

关键词：思想政治教学课堂话语权失衡协调重构

文化强国战略中高校文化使命观的思维视野及实践探析

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广西社会科学 2012年第11期 165-167页

作者：李振秋南宁职业技术学院广西南宁530008

当代思考高校文化使命观问题的视野应该包括站在建设文化强国、维护国家文化主权和文化安全、提升文化产业国际竞争力和推动区域文化成长的高度。文化强国建设目标下高校应从国际视野、使命自觉、对象认识三方面践行文化使命观。

关键词：文化使命文化强国高校文化

中国—东盟合作新阶段广西区域文化与东盟国家文化交流研究

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广西社会科学 2013年第10期 39-42页

作者：李振秋王敦南宁职业技术学院广西南宁530008

在中国与东南亚各国的交往中,过去广西起到了"通道"的作用。随着中国—东盟战略合作进入新阶段,广西已一跃成为中国向东盟开放的一个"战略支点"。要实现这样的转型升级,在广西区域文化与东盟国家文化的交流中,广西应加快推进民族文化强... 详细信息

在中国与东南亚各国的交往中,过去广西起到了"通道"的作用。随着中国—东盟战略合作进入新阶段,广西已一跃成为中国向东盟开放的一个"战略支点"。要实现这样的转型升级,在广西区域文化与东盟国家文化的交流中,广西应加快推进民族文化强区建设步伐;强化"和而不同"的文化心态价值,深化与东盟国家现代区域文化的交流与合作,形成新的中国—东盟自由贸易区文化共同价值观。

关键词：区域文化地方文化东盟国家文化广西现代区域文化

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社会主义新农村建设背景下的大学生择业分析

学校党建与思想教育 2007年第9期 69-70页

作者：李振秋潘兴明柳州师范高等专科学校学生工作处处长广西柳州545004

社会主义新农村建设为大学生搭建了培养能力、施展才华的平台,可以使大学生的组织管理能力、团结协作能力、人际交往能力、创新思维能力、适应社会能力等得到培养和提高,对于促进大学生就业有着重要作用。

关键词：大学生社会主义新农村建设就业

青蒿过氧化物酶的克隆及其在体外对青蒿素生物合成的影响

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Acta Botanica Sinica 2004年第11期46卷 1338-1346页

作者：章焰生刘本叶李振秋叶和春王红李国凤韩军丽中国科学院植物研究所光合与环境生理学重点实验室北京100093 河北大学生命科学院保定071002

用RACE方法从青蒿(Artemisia annua L．)高产株系001中克隆了一个过氧化物酶。将此基因在大肠杆菌BL21(DE3)pLysS细胞中进行原核表达得到重组蛋白(APOD1)，表达的蛋白分别以抗坏血酸、愈创木酚为底物进行过氧化反应，结果显示，APOD1催... 详细信息

用RACE方法从青蒿(Artemisia annua L．)高产株系001中克隆了一个过氧化物酶。将此基因在大肠杆菌BL21(DE3)pLysS细胞中进行原核表达得到重组蛋白(APOD1)，表达的蛋白分别以抗坏血酸、愈创木酚为底物进行过氧化反应，结果显示，APOD1催化愈创木酚的活力是抗坏血酸的1．8倍左右，由此表明，克隆的APOD1类属于植物经典过氧化物酶(第三大类过氧化物酶)。经与其他植物过氧化物酶同源性比较分析，推测APOD1的氨基酸序列与白羽扇豆(Lupinus albus)、辣根菜（Armoracia rusticana)、小麦(Triticum aestivum)、烟草(Nicotiana tabacum)和蕃茄(Lycopersicon esculentum)的一致性分别为42．0％、36．2％、38．9％、33．6％和32．8％。Northern杂交分析表明，此基因在青蒿的根、茎和叶中均有表达。加入APOD1至青蒿细胞提取液有利于青蒿酸向青蒿素的生物转化，但APOD1并不能直接以青蒿酸作为氧化底物。

关键词：青蒿青蒿酸青蒿素过氧化物酶

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青蒿法呢醇合酶原核表达、纯化与功能鉴定

中国生物工程杂志 2011年第10期31卷 63-67页

作者：李振秋金亚明王波河北大学生命科学学院保定071002

将经RACE方法克隆到的青蒿倍半萜合酶cDNA(AF304444)开放阅读框插入到原核表达载体pET30a(+)的NcoⅠ和BamHⅠ酶切位点之间,构建N端和C端均携带有HIS6表达标签的重组表达载体pET30SESQ。将pET30SESQ转入大肠杆菌BL21(DE3),IPTG(Isopropyl-beta-D-thiogalactoside)诱导蛋白表达,表达产物经镍琼脂糖柱纯化。纯化蛋白加入酶促反应体系(FPP),GC-MS分析酶促反应体系的正己烷萃取物,结果显示此重组酶可以催化FPP向法呢醇的转化。

关键词：法呢醇合酶大肠杆菌表达功能鉴定青蒿

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当代中国官德教育的主要内容

社会科学论坛（学术研究卷） 2006年第8期 120-126页

作者：李振秋柳州师范高等专科学校学生工作处

道德建设,“官德”先行。官德教育是社会道德建设的重要内容,当代中国的官德教育既是传统的,又是发展的;既是理论的,又是实践的。明确官德教育的主要内容,对当代官德建设具有重要的现实意义。

关键词：领导干部官德执政道德为人民服务