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基于“思-学-用”三维度的美术高中地理教学研究

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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第2期 107-110页

作者：叶东李志梅张秀兰吴晓燕王丽霞邢台学院资源与环境学院

伴随着教育教学改革的深入进行，高中地理教学显得越发重要。本文从“思-学-用”三个维度探讨了美术高中地理教学存在的问题，即缺乏地理专业思维、学习效率低、地理实践能力差，并结合美术高中教学特点、学生特点、美术学科优势等实际... 详细信息

伴随着教育教学改革的深入进行，高中地理教学显得越发重要。本文从“思-学-用”三个维度探讨了美术高中地理教学存在的问题，即缺乏地理专业思维、学习效率低、地理实践能力差，并结合美术高中教学特点、学生特点、美术学科优势等实际情况，从“思-学-用”三个维度对存在的问题提出了具体、高效的解决措施，探讨如何帮助美术特长生形成地理学科专业思维，提高地理学习效率和实践能力，实现地理学科学习效果的提升。

关键词：美术高中地理教学跨学科教学

生产建设项目水土保持设施验收报告编制要点及常见问题分析

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中国水土保持 2024年第6期 34-36,43页

作者：孙云海李玉琦王劲峰沈瀛李志梅赵泽森金垚北京国土丹青工程技术有限公司北京100083 北京市丰台区水文和水土保持工作站北京100165 北京城市排水集团有限责任公司北京100044 北京市延庆区水务局北京102100 北京市水务综合执法总队北京100036 北京诺和兴建设工程有限公司北京102627

为了提高水土保持设施验收报告的编制质量,保障生产建设项目水土保持设施自主验收工作的有序开展,更好地落实《生产建设项目水土保持方案管理办法》(水利部令第53号)的相关要求,梳理总结了自生产建设项目水土保持设施验收转为建设单位... 详细信息

为了提高水土保持设施验收报告的编制质量,保障生产建设项目水土保持设施自主验收工作的有序开展,更好地落实《生产建设项目水土保持方案管理办法》(水利部令第53号)的相关要求,梳理总结了自生产建设项目水土保持设施验收转为建设单位自主开展以来,水土保持设施验收报告编制的具体实践和经验,提出了建设单位水土保持法定义务履行情况、水土流失防治任务完成情况、水土保持设施质量、水土流失防治效果、水土保持工作组织和管理情况5个方面的验收报告编制要点,并提出验收报告普遍存在的生产建设项目及项目区概况描述不清、水土保持方案及变更情况分析不到位、水土流失防治指标不规范且计算有误等8个共性问题。

关键词：生产建设项目水土保持设施验收报告编制要点常见问题

径流曲线模型(SCS-CN)在延庆典型下垫面中的优化及应用

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灌溉排水学报 2023年第2期42卷 103-109页

作者：李志梅北京市延庆区水务局水土保持管理站北京102100

【目的】优化CN值构建SCS-CNP模型,探讨SCS-CNP模型在延庆地区典型下垫面条件下的适用性。【方法】以延庆区7种典型下垫面为研究对象,利用研究区长期观测的降水-径流数据,采用多元回归线性回归法,基于场降水量构建CN值估算方法并改进SCS... 详细信息

【目的】优化CN值构建SCS-CNP模型,探讨SCS-CNP模型在延庆地区典型下垫面条件下的适用性。【方法】以延庆区7种典型下垫面为研究对象,利用研究区长期观测的降水-径流数据,采用多元回归线性回归法,基于场降水量构建CN值估算方法并改进SCS-CN模型,并探究改进CN值后的模型(SCS-CNP)在不同下垫面中的适应性。【结果】(1)基于标准SCS-CN模型,7种不同下垫面条件(T1—T7处理)下的径流实测值整体低于模拟值;(2)改进的SCS-CNP模型在不同下垫面中的总体应用效果优于标准SCS模型;(3)改进SCS-CNP模型在休耕地下垫面条件下的模拟精度依次优于林地、耕地。【结论】标准SCS-CN模型不适用于延庆区典型下垫面条件下的径流模拟,改进后的SCS-CNP模型在延庆区典型下垫面条件下的径流模拟具有良好的适应性。

关键词： SCS-CN模型径流计算径流曲线数模型改进延庆区

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李静、李志梅图案组合搭配设计作品

上海纺织科技 2021年第1期49卷 109-109页

作者：李静李志梅广东白云学院

基于产出导向法的英语写作教学对高中生批判性思维的影响研究

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基于产出导向法的英语写作教学对高中生批判性思维的影响研究

作者：李志梅重庆师范大学

学位级别：硕士

《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出思维品质是高中英语学科核心素养之一。而批判性思维是思维品质的重要组成部分,培养高中生的批判性思维不但可以提高学生独立思考、分析以及解决问题的能力,而且可以帮助学生在社会上... 详细信息

《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出思维品质是高中英语学科核心素养之一。而批判性思维是思维品质的重要组成部分,培养高中生的批判性思维不但可以提高学生独立思考、分析以及解决问题的能力,而且可以帮助学生在社会上具有竞争力。英语写作可以凸显思维,思维则通过英语写作表达出来。在高中英语写作教学中培养学生的批判性思维,能让学生的思维以文本的形式表现出来,以突出其成效。同时,教师可利用产出导向法在驱动环节提供交际情境、在促成环节组织内容、语言和结构促成活动以及在评价环节通过学生自评和互评等方式培养学生的批判性思维。因此,本研究以输入假说、输出假说和德尔菲的批判性思维双维结构理论模型为理论基础,以期将产出导向法运用于英语写作教学中以培养高中生的批判性思维。同时,本研究主要围绕以下两个问题展开:(1)基于产出导向法的英语写作教学对高中生的批判性思维技能有何影响?(2)基于产出导向法的英语写作教学对高中生的批判性思维倾向有何影响?本研究以四川省巴中市第三中学高一年级两个班级共计52名学生为研究对象,展开为期四个月的教学实验。其中,高一(1)班为控制班;高一(2)班为实验班。在教学实验前,使用英语写作测试题和批判性思维倾向问卷分别对两个班进行批判性思维技能前测和批判性思维倾向前测;在教学实验过程中,实验班采用基于产出导向法的英语写作教学,而对照班保持传统的英语写作教学;在教学实验后,使用英语写作测试题和批判性思维倾向问卷分别对两个班学生进行批判性思维技能后测和批判性思维倾向后测,并对部分实验班学生进行了访谈。测试和问卷完成后,运用SPSS26.0对收集到的数据进行分析。研究发现如下:(1)基于产出导向法的英语写作教学对高中生的批判性思维技能有显著影响;教学实验后,实验班学生的阐释、分析、推理、解释和评价五个批判性思维子技能得到了有效提升。(2)基于产出导向法的英语写作教学对高中生的批判性思维倾向有显著影响;教学实验后,实验班学生的分析性、系统性和求知欲有显著提升。基于以上研究成果,本研究从选择具有交际性和暗含批判性思维的写作话题、运用产出导向法和组织学生在同伴评价中提供反馈三个方面提出了在英语写作教学中培养高中生批判性思维的建议,以期能为今后的教学与研究提供一些参考与借鉴。但本研究也存在一些不足之处,如对学生的批判性思维技能测试没有涵盖自我调节、研究被试较少等。

关键词：产出导向法高中英语写作教学批判性思维

基于Nomogram模型的抗N-甲基-D-天冬氨酸受体脑炎合并急性症状性癫发作的危险因素分析

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中国现代神经疾病杂志 2022年第3期22卷 179-186页

作者：王雪刘霄李志梅王群首都医科大学附属北京天坛医院神经病学中心国家神经系统疾病临床医学研究中心100070 北京脑重大疾病研究院 100069

目的筛查抗N-甲基-D-天冬氨酸受体(NMDAR)脑炎合并急性症状性癫发作的危险因素,并基于该危险因素建立风险预测列线图(Nomogram)模型。方法纳入2012年5月至2020年10月首都医科大学附属北京天坛医院收治的84例抗NMDAR脑炎患者,采用单因素... 详细信息

目的筛查抗N-甲基-D-天冬氨酸受体(NMDAR)脑炎合并急性症状性癫发作的危险因素,并基于该危险因素建立风险预测列线图(Nomogram)模型。方法纳入2012年5月至2020年10月首都医科大学附属北京天坛医院收治的84例抗NMDAR脑炎患者,采用单因素和多因素Logistic回归分析筛查抗NMDAR脑炎合并急性症状性癫发作的危险因素,并构建Nomogram模型,绘制该模型受试者工作特征(ROC)曲线和校准曲线,且行Hosmer-Lemeshow拟合优度检验。结果84例抗NMDAR脑炎患者中有63例(75%)病程中发生急性症状性癫发作,其中35例(41.67%)以急性症状性癫发作首发。Logistic回归分析显示,男性(OR=7.680,95%CI:1.811~32.562;P=0.006)、精神行为异常(OR=6.486,95%CI:1.818~23.141;P=0.004)和脑脊液抗NMDAR抗体滴度≥1∶32(OR=9.322,95%CI:2.132~40.766;P=0.003)是抗NMDAR脑炎合并急性症状性癫发作的危险因素,高龄是合并急性症状性癫发作的保护因素(OR=0.942,95%CI:0.903~0.983;P=0.006)。根据这4项危险因素建立Nomogram模型,ROC曲线下面积为0.862(95%CI:0.776~0.949,P=0.000),校准曲线显示该模型预测急性症状性癫发作的概率与实际概率之间一致性良好,Hosmer-Lemeshow拟合优度检验显示差异无统计学意义(χ^(2)=4.318,P=0.827),表明Nomogram模型的区分度、校准度和稳定性均良好。结论男性、低龄、精神行为异常和脑脊液抗NMDAR抗体滴度≥1∶32的抗NMDAR脑炎患者更易并发急性症状性癫发作,据此构建的Nomogram模型可简便、准确地预测急性症状性癫发作的风险,为临床诊断与治疗提供参考。

关键词：列线图抗N-甲基-D-门冬氨酸受体脑炎癫痫危险因素 Logistic模型

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一种环境自适应的光纤传感网络自修复方法

激光杂志 2022年第7期43卷 154-158页

作者：张铃丽李志梅许昌学院信息工程学院河南许昌461000 桂林航天工业学院实践教学部广西桂林541004

为有效提高光纤传感网络自修复效果,提出一种环境自适应的光纤传感网络自修复方法。依据光纤传感网络自我监测需求,构建由传感层和数据处理层组成的环境自适应的光纤传感网络智能监测结构,数据处理层利用随环境变化而自行切换调整的光... 详细信息

为有效提高光纤传感网络自修复效果,提出一种环境自适应的光纤传感网络自修复方法。依据光纤传感网络自我监测需求,构建由传感层和数据处理层组成的环境自适应的光纤传感网络智能监测结构,数据处理层利用随环境变化而自行切换调整的光开关策略,与自修复结构中多主体之间进行相互协作,实现对失效FBG传感信号的监测和自修复,并通过自修复数学分析详细剖析光纤传感网络的自修复过程。仿真实验结果表明,该方法具备更好的光纤传感网络监测和自修复能力,修复后的光纤传感网络流量通行能力较强,中间无阻碍流量通行的链路和节点故障,通行过程顺畅,链路故障修复平均耗时仅为1.03 ms。

关键词：环境自适应光开关光纤传感网络自修复 FBG传感信号解调器

在线富集-超高效液相色谱-线性离子阱串联质谱法测定饮用水中38种抗生素残留

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分析试验室 2023年第8期42卷 1066-1073页

作者：赵超群梁晶晶李志梅徐潇颖刘柱浙江省食品药品检验研究院国家市场监管重点实验室(功能食品质量与安全)浙江省市场监管保健食品质量安全重点实验室杭州310052 温州市食品药品检验科学研究院温州325000

建立了在线富集-超高效液相色谱-线性离子阱串联质谱法同时测定饮用水中38种抗生素残留的方法。样品经离心过滤后,先经XBrigde C_(18)Direct Connect HP(30 mm×2.1 mm, 10μm)在线富集,使用Waters sunfire C_(18)(4.6 mm×250 mm, 5μm... 详细信息

建立了在线富集-超高效液相色谱-线性离子阱串联质谱法同时测定饮用水中38种抗生素残留的方法。样品经离心过滤后,先经XBrigde C_(18)Direct Connect HP(30 mm×2.1 mm, 10μm)在线富集,使用Waters sunfire C_(18)(4.6 mm×250 mm, 5μm)色谱柱,以甲醇和0.1%甲酸溶液为流动相进行梯度洗脱。采用电喷雾离子源,以多反应监测触发增强子离子扫描方式进行质谱检测,在线增强子离子扫描(EPI)谱库定性分析,外标法定量。结果表明,饮用水中38种抗生素残留在0.0412~18.5μg/L范围内线性关系良好,线性相关系数均大于0.9898,回收率均在80.6%~123.8%之间,相对标准偏差均大于11%,检出限为0.012~0.14μg/L,定量限为0.041~0.46μg/L。

关键词：抗生素残留中心切割三重四极杆/线性离子阱质谱饮用水

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基于海马亚区放射组学特征的颞叶癫痫分类

北京工业大学学报 2023年第5期49卷 566-576页

作者：杨春兰张文秀李志梅任洁钏北京工业大学环境与生命学部北京100124 首都医科大学附属北京天坛医院神经病学中心北京100050

研究海马亚区的放射组学特征是否可以作为诊断颞叶癫痫(temporal lobe epilepsy,TLE)患者的生物学标志物,并探索某些放射组学特征在分类中的重要性.实验纳入23例TLE患者和30例健康对照(healthy controls,HCs),对所有受试者进行结构磁共... 详细信息

研究海马亚区的放射组学特征是否可以作为诊断颞叶癫痫(temporal lobe epilepsy,TLE)患者的生物学标志物,并探索某些放射组学特征在分类中的重要性.实验纳入23例TLE患者和30例健康对照(healthy controls,HCs),对所有受试者进行结构磁共振成像(structural magnetic resonance imaging,sMRI)扫描,利用Freesurfer 7.2软件自动分割出海马亚区,3D slicer软件提取出每个亚区的放射组学特征,经过特征选择后采用支持向量机(support vector machine,SVM)对TLE组和HCs组进行分类.左侧海马体部齿状回颗粒细胞层(GC_ML_DG-body)的分类准确度最高,为79.25%;右侧海马头部的分子层(Molecular_layer_HP-head)的分类准确度最高,为79.25%.影响分类结果的重要特征中,二阶特征居多,其次是一阶特征和形状特征.海马亚区的放射组学特征有望作为生物学标志物识别颞叶癫痫,其中二阶特征是用于颞叶癫痫分类的重要特征.

关键词：颞叶癫痫(TLE) 结构磁共振成像(sMRI) 海马亚区放射组学支持向量机(SVM) 分类