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“双高”建设背景下学前教育特色专业群建设研究与实践

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才智 2022年第25期 177-180页

作者：赵文莉李德能平凉职业技术学院

学前教育是孩子教育最基础的阶段，在教育体系中学前教育占十分重要的地位，在“双高计划”前提下，建设以“学前教育特色专业”作为核心点的特色专业群具有十分重要的意义。高职院校在构建学前教育特色专业群时应依据其区域经济的发展... 详细信息

学前教育是孩子教育最基础的阶段，在教育体系中学前教育占十分重要的地位，在“双高计划”前提下，建设以“学前教育特色专业”作为核心点的特色专业群具有十分重要的意义。高职院校在构建学前教育特色专业群时应依据其区域经济的发展与需求，参照高校办学的基础条件，以资金、政策等作为保障，为特色专业群建设的内涵奠定基础。本文通过了解特色专业群建设方式，分析其现状，在双高项目开展的前提下，对学前教育提出了特色专业群建设路径与实践。

关键词：双高建设学前教育特色专业群建设研究实践

学前教育高水平专业群建设实践研究——以平凉职业技术学院为例

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学前教育高水平专业群建设实践研究——以平凉职业技术学院为例

2021年课堂教学教育改革专题研讨会

作者：李德能平凉职业技术学院

为将学前教育专业群建设成为高水平专业群,向社会输送优秀师资,满足人民对高质量儿童教育服务的需求,平凉职业技术学院以推进产教融合、校企合作为抓手,以学前教育专业为引领,协同早期教育、歌舞表演、运动训练等专业,聚焦儿童教育服务... 详细信息

为将学前教育专业群建设成为高水平专业群,向社会输送优秀师资,满足人民对高质量儿童教育服务的需求,平凉职业技术学院以推进产教融合、校企合作为抓手,以学前教育专业为引领,协同早期教育、歌舞表演、运动训练等专业,聚焦儿童教育服务领域,建设学前教育专业群,本文就该专业群建设的总体目标、建群逻辑和预期成效做初步探究。

关键词：双高专业群建设

来源： cnki会议评论

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中职生德育教育策略浅析

现代语文（中旬．教学研究） 2015年第7期 114-115页

作者：李德能甘肃平凉师范学校

由于多方面的原因,如今的中职生平时得到教育关爱较少,而受到的指责和批评居多,相当一部分学生,在初中,甚至在小学里,教育的阳光很少沐浴到他们身上。平日里遭学生白眼,在老师面前自愧,学生也难以形成健康人格;有的甚至走上破罐子破摔... 详细信息

由于多方面的原因,如今的中职生平时得到教育关爱较少,而受到的指责和批评居多,相当一部分学生,在初中,甚至在小学里,教育的阳光很少沐浴到他们身上。平日里遭学生白眼,在老师面前自愧,学生也难以形成健康人格;有的甚至走上破罐子破摔的道路。如何做好这些中职生的转化教育工作,是每一个从事中职教育教学工作者不可回避的问题。

关键词：中职教育教学德育教育教育工作教育方式学习成绩语言智能多元智能理论落榜生学习模式学习能力

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浅谈能繁母猪保险中存在的问题及建议

云南农业 2008年第8期 30-31页

作者：李德能勐腊县畜牧兽医站 666300

能繁母猪保险是以能繁母猪死亡为赔偿条件的一种政策性保险,是国家为稳定生猪生产,促进生猪产业健康发展采取的一项重大措施。对保护养殖户的利益、增加农民收入、促进经济发展具有重要意义。为了更好地、科学合理地推进能繁母猪保险工... 详细信息

能繁母猪保险是以能繁母猪死亡为赔偿条件的一种政策性保险,是国家为稳定生猪生产,促进生猪产业健康发展采取的一项重大措施。对保护养殖户的利益、增加农民收入、促进经济发展具有重要意义。为了更好地、科学合理地推进能繁母猪保险工作,作者就实际工作过程中出现的一些问题提出自己的意见和建议。

关键词：能繁母猪保险问题建议

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现行中小学课堂教学模式存在的问题及思考

现代语文（中旬．教学研究） 2014年第5期 34-35页

作者：李德能甘肃平凉师范学校

新课程改革已推行数年，但是传统的师道尊严式课堂仍然根深蒂固。据统计，为数不少的中小学教师仍有着很强的权威心理。北京市曾对10所中学1200名中学生的一项学习问卷调查表明：敢于在课后向教师提出问题的学生占66%，敢于在课堂上向... 详细信息

新课程改革已推行数年，但是传统的师道尊严式课堂仍然根深蒂固。据统计，为数不少的中小学教师仍有着很强的权威心理。北京市曾对10所中学1200名中学生的一项学习问卷调查表明：敢于在课后向教师提出问题的学生占66%，敢于在课堂上向教师提出问题的学生占21.5%，敢于在当堂纠正教师错误的学生仅占5.5%。一项全国性的关于青少年学生创造力培养的调查结果显示，有17.3%的被调查者认为：学生在课堂上对教师的讲解提出异议时，教师最有可能的反应是“训斥”“不予理睬”或“敷衍”。正是这种潜在的权威心理，导致了我们教师虽然口头上承认应该尊重学生，实际上要求学生对教师的尊重远远超过教师对学生的尊重。[1]如此的师生观，难以适应新时期教育的发展，本文就此从以下几个方面进行阐述。

关键词：课堂教学模式中小学教师尊重学生权威心理提出问题新课程改革问卷调查表中学生

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提高班主任班级管理实效的几点建议

现代语文（中旬．教学研究） 2014年第6期 102-103页

作者：李德能平凉师范学校

班主任是学生管理的主要实施者,班级是学生管理的最基层单位。如何调动班主任工作的积极性,提高班级管理的实效,是学校教育中普遍存在的问题。本文就此略谈几点建议。一、树立正确观念,增强管理意识教师的管理观念影响他们的知觉、判断... 详细信息

班主任是学生管理的主要实施者,班级是学生管理的最基层单位。如何调动班主任工作的积极性,提高班级管理的实效,是学校教育中普遍存在的问题。本文就此略谈几点建议。一、树立正确观念,增强管理意识教师的管理观念影响他们的知觉、判断,而这些又影响他们的管理行为。

关键词：班主任工作班级管理管理实效学生管理基层单位学校教育管理观念管理意识

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种猪繁殖障碍的原因及对策

云南农业 2008年第9期 18-19页

作者：李德能勐腊县畜牧兽医站 666300

1引起种猪繁殖障碍的原因1．1病毒感染1．1．1猪繁殖与呼吸综合症（PRRS）。本病仅见于猪，母猪和仔猪症状较为严重，对乳猪的致死率达80％-100％。病猪、带毒猪是本病主要传染源，从患猪的鼻腔、粪便拭子和尿液中均可发现病毒，耐过猪... 详细信息

1引起种猪繁殖障碍的原因1．1病毒感染1．1．1猪繁殖与呼吸综合症（PRRS）。本病仅见于猪，母猪和仔猪症状较为严重，对乳猪的致死率达80％-100％。病猪、带毒猪是本病主要传染源，从患猪的鼻腔、粪便拭子和尿液中均可发现病毒，耐过猪大多长期带毒。母猪感染后以发热、厌食和流产、木乃伊胎、死产、弱仔等繁殖障碍及仔猪的呼吸症状和高死亡率为特征。

关键词：猪繁殖障碍原因猪繁殖与呼吸综合症病毒感染呼吸症状致死率传染源木乃伊

布地奈德雾化吸入联合乙酰半胱氨酸泡腾片治疗喘息型支气管炎的疗效及对炎症因子的影响

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健康之路 2016年第8期 59-60页

作者：鄢庆州李德能龙玉成贵州省兴义市人民医院

目的:探究布地奈德雾化吸入联合乙酰半胱氨酸泡腾片治疗喘息型支气管炎的疗效及对炎症因子的影响。方法:入选2015年9月至2016年9月在我院治疗的喘息型支气管炎患者84例,按照随机的分配原则分成对照组与观察组,各42例。对照组应用布地奈... 详细信息

目的:探究布地奈德雾化吸入联合乙酰半胱氨酸泡腾片治疗喘息型支气管炎的疗效及对炎症因子的影响。方法:入选2015年9月至2016年9月在我院治疗的喘息型支气管炎患者84例,按照随机的分配原则分成对照组与观察组,各42例。对照组应用布地奈德雾化吸入治疗,观察组采用布地奈德雾化吸入联合乙酰半胱氨酸泡腾片治疗。两组治疗后对临床疗效和炎症因子变化情况进行比较分析。结果:治疗后,观察组治疗的总的有效率为97.6%,对照组治疗总的有效率为78.6%,两组比较差异有统计学的意义(P<0.05)。两组治疗后炎症因子IFN-γ和IL-4有明显改善,观察组改善的程度明显高于对照组,差异有统计学的意义(P<0.05)。结论:应用布地奈德雾化吸入联合乙酰半胱氨酸泡腾片治疗喘息型支气管炎的临床疗效好,可在临床中推广应用。

关键词：布地奈德乙酰半胱氨酸喘息型支气管炎

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赴中国南方马铃薯研究中心学习考察报告

云南农业 2009年第1期 22-23页

作者：宋维际李德能杨健康张清凤昭通市农业科学研究所 657000

昭通市农科所是市农业局指定负责为马铃薯产业提供技术支撑的科研机构，但由于多方面的原因，市农科所的科研水平已难以满足产业发展的需要。为学习外地马铃薯科研单位品种选育等方面成功的经验、先进的科研管理机制，加快我所马铃薯研... 详细信息

昭通市农科所是市农业局指定负责为马铃薯产业提供技术支撑的科研机构，但由于多方面的原因，市农科所的科研水平已难以满足产业发展的需要。为学习外地马铃薯科研单位品种选育等方面成功的经验、先进的科研管理机制，加快我所马铃薯研究步伐，为我市马铃薯产业的发展作好技术支撑工作，昭通市农科所由李德能副所长带队、生物技术研究室主任宋维际组成的考察组一行，

关键词：马铃薯产业中国南方学习科研机构技术支撑农科所科研水平品种选育