检索结果-南通市图书馆

中国宗教 2013年第1期 85-86页

作者：李常明大连市道教协会

凌晨四点，晨曦微露，当世人还沉睡于甜美梦境的时候，辽宁大连金顶山上的真武庙就过早地苏醒了。周围乡村、工厂中每一个院落，几乎都能听到这里传出的彼伏此起的阵阵钟磬之声。金顶山上那层层的殿阁楼台，是一个多么幽趣蕴藉的所在。

关键词：金顶真武大连

研究性学习深度实施:问题与对策——以重庆市普通高中为例

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课程．教材．教法 2011年第7期31卷 25-28页

作者：李常明重庆市教育科学研究院

伴随着新一轮基础教育课程改革的推进，研究性学习的实施已有十年了。经过十年的不懈努力，我们取得一些丰硕的成果，这些成果是重庆市研究性学习深度实施的新起点，也为重庆市今年秋季正式启动的高中新课程实验奠定了良好的基础。但是... 详细信息

伴随着新一轮基础教育课程改革的推进，研究性学习的实施已有十年了。经过十年的不懈努力，我们取得一些丰硕的成果，这些成果是重庆市研究性学习深度实施的新起点，也为重庆市今年秋季正式启动的高中新课程实验奠定了良好的基础。但是，由于多种原因，重庆市普通高中研究性学习的深度实施，还存在许多问题。为了进一步解决问题，推进研究性学习的深度实施，需要采取一些保障性对策，包括研究性学习深度实施的组织保障、研究性学习深度实施的专业保障以及研究性学习深度实施的科研保障等。

关键词：研究性学习深度实施普通高中

不同版本高中物理教材中左手定则的表述及分析

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物理教师 2015年第12期36卷 21-23页

作者：李常明凤凰县高级中学

本文在深入剖析国内外5个代表性的＂判断通电导线在磁场中受力方向定则＂的基础上,对国内人教版高中物理教材3次代表性改版后的左手定则的不足之处,给出了2种改进建议方案.

关键词：人教版高中物理左手定则弗莱明安培

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课堂:有待开垦的育美沃土

教育科学研究 2018年第6期 81-84页

作者：李常明重庆市教育科学研究院研究员400015

课堂既是育美的主阵地又是有待开垦的育美沃土。教师在课堂教学中的教态美、语言美、结构美、融合美、机智美、创造美等,教材中的对称协调美、单纯整齐美、节奏韵律美、科学成果美等均是重要的育美资源。教师要引导学生在具体审美情景... 详细信息

课堂既是育美的主阵地又是有待开垦的育美沃土。教师在课堂教学中的教态美、语言美、结构美、融合美、机智美、创造美等,教材中的对称协调美、单纯整齐美、节奏韵律美、科学成果美等均是重要的育美资源。教师要引导学生在具体审美情景中强化审美意识,学习审美方法,提升审美情趣,逐渐形成自觉的审美意识和能力迁移。

关键词：课堂教学育美资源育美

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走进课堂,我们应该观察什么?

教育科学研究 2015年第12期 76-77页

作者：李常明重庆市教育科学研究院

课堂是学生健康、快乐成长的重要场所,加强对课堂的指导与管理已成为教育行政部门领导、业务指导人员和学校管理者的共识。2012年12月,教育部党组在学习贯彻中央＂八项规定＂时要求：＂教育领导干部要真正深入基层一线,多接触教师,多接... 详细信息

课堂是学生健康、快乐成长的重要场所,加强对课堂的指导与管理已成为教育行政部门领导、业务指导人员和学校管理者的共识。2012年12月,教育部党组在学习贯彻中央＂八项规定＂时要求：＂教育领导干部要真正深入基层一线,多接触教师,多接触学生,多进教室。＂[1]而课堂观察是提高课堂指导和管理有效性的重要维度。那么,走进课堂,我们应该观察什么？

关键词：课堂观察行政部门领导教育领导重要维度教育部党组管理有效性个性化教学教学情境教辅资料班班通

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金属纳米材料表面在线包覆的初步研究

金属纳米材料表面在线包覆的初步研究

作者：李常明中国工程物理研究院

学位级别：硕士

在激光惯性约束聚变(ICF)靶材料的纳米粉末掺杂过程中,纳米粉末因暴露在大气中而发生氧化或团聚现象,导致氧的掺入或不均匀掺杂,影响掺杂效果。为克服上述问题,我们开展了在纳米粉末的制备过程中在线包覆的研究。本文以实际需要为出发点... 详细信息

在激光惯性约束聚变(ICF)靶材料的纳米粉末掺杂过程中,纳米粉末因暴露在大气中而发生氧化或团聚现象,导致氧的掺入或不均匀掺杂,影响掺杂效果。为克服上述问题,我们开展了在纳米粉末的制备过程中在线包覆的研究。本文以实际需要为出发点,主要对自悬浮定向流方法制备金属纳米材料及其理论计算,空心阴极放电包覆纳米粉末,磁控溅射、热蒸发在线包覆纳米颗粒,在NMP-Ⅰ装置上的在线包覆纳米颗粒等方面进行了研究。自悬浮定向流方法制备金属纳米颗粒的原理是金属材料在高频感应加热的情况下熔化成金属液滴,同时在逆流感应器产生的电磁场作用下,熔化的金属液滴呈球状悬浮于石英管中并继续被加热。当金属熔球被加热到一定温度时表面开始气化,金属蒸气压随温度的升高而升高,继续受热会有大量的金属原子飞出熔球液面,受冷后就按照一定的方式凝聚成原子簇,在惰性气流中形核并随之长大,最终形成纳米尺度的金属颗粒。该技术制备的纳米颗粒的粒径大小受到金属熔球的温度、供料速度、惰性气体的流速和压力等影响。为了掌握自悬浮定向流方法中高频线圈的设计思路,根据电磁学理论,对金属熔球在电磁场中的受力情况进行了分析计算,得出熔球应该悬浮于两个反接线圈之间,这一结果与实验现象相一致。从计算的结果来看,安培力的大小与位置,电位的大小,金属球的大小及线圈的间距密不可分,这些参量对结果影响很明显。将自悬浮定向流方法制备的纳米粉末在与空气无接触的情况下,直接进入包覆室,再由空心阴极放电产生的等离子体在纳米粉末的表面镀上一层几到十几纳米厚的CH薄膜,从而实现在线包覆。为了掌握自悬浮定向流纳米材料在线包覆的工艺参数,我们把在线包覆的一些关键问题进行了了解。首先空心阴极放电等离子体法对自悬浮定向流制备的铜纳米粉末进行了静态有机包覆实验。由实验获知,CH包覆层的沉积速率约为23nm/min,在纳米粉末的表面聚合成一层厚度大约为15nm的有机包覆层,这说明铜纳米颗粒的表面与有机包覆层的相溶性较好。通过研究,我们认识到纳米粉末表面的有机包覆层厚度可以通过调节空心阴极装置放电的参数来控制,如工作电压、气体流量和工作时间等,这将为以后实现在线有机包覆纳米粉末提供参考。另外,我们还利用磁控溅射制备金属纳米材料的方法,开展了碳在线包覆了纳米材料的研究工作。通过在真空室内放置一块单晶盐,在单晶盐的表面镀一层碳薄膜,然后在碳的表面镀一层名义上更薄的金属,接着再在金属的表面镀一层碳薄膜。实验表明,磁控溅射制备的铜纳米颗粒粒径尺寸分布在10～100nm之间,平均粒径为35nm;虽然颗粒的分散性不很理想,但是其包覆较好。随后,根据同样的想法,我们也用真空热蒸发制备金属纳米材料的方法,做了用有机物在线包覆的工作。结果发现,利用真空热蒸

关键词：自悬浮定向流金属纳米颗粒在线包覆.

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药源性伪膜性肠炎的产生与防治

中国医院药学杂志 1993年第11期13卷 501-502页

作者：赵幼先李常明河南省平顶山市第一人民医院 467000

药源性伪(假)膜性肠炎是由于使用抗菌药而引起的肠道二重感染。临床以伪膜性结肠炎多见,由于预后严重病死率较高(27%),60岁以上的老年患者病死率高达40%。

关键词：肠炎伪膜性药源性疾病防治

OPN与S100A4在乳腺癌中的表达及临床意义

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OPN与S100A4在乳腺癌中的表达及临床意义

作者：李常明广西医科大学

学位级别：硕士

目的:(1)探讨乳腺良、恶性疾病组织中OPN与S100A4的表达情况,分析其与临床病理参数之间的关系及对乳腺良、恶性疾病的鉴别作用,为评估乳腺癌侵袭转移及制定合理治疗方案提供理论依据。(2)探讨乳腺癌患者围手术期外周血OPN浓度差异,分析... 详细信息

目的:(1)探讨乳腺良、恶性疾病组织中OPN与S100A4的表达情况,分析其与临床病理参数之间的关系及对乳腺良、恶性疾病的鉴别作用,为评估乳腺癌侵袭转移及制定合理治疗方案提供理论依据。(2)探讨乳腺癌患者围手术期外周血OPN浓度差异,分析其与临床病理参数之间的关系及评估预后的价值。方法:应用免疫组织化学SP方法检测86例乳腺癌组织、48例乳腺良性病变组织和30例对照的瘤旁正常乳腺组织的表达。用酶联免疫吸附试验(Enzyme linked immunosorbent assay,ELISA)方法检测86例乳腺癌、48例良性乳腺疾病患者和48例健康体检女性外周血中OPN的浓度及术前和术后86例(以及其中复查有复发转移的19例和无复发转移的67例外周血清)。所得数据结果应用SPSS13.0统计软件包进行分析,以P0.05);与腋窝淋巴结转移个数、肿瘤的临床TNM分期、C-erbB-2有相关性(P0.05);与腋窝淋巴结转移个数和P53有相关性(P0.05),与肿瘤大小、淋巴结转移和临床TNM分期有关(P<0.05),肿瘤直径大、淋巴结转移个数多、临床分期较晚的乳腺癌患者外周血清OPN浓度明显偏高。(7)乳腺癌组织中OPN蛋白的表达和血清中OPN水平两者呈正相关(r=0.361,P<0.05)。结论:(1)检测OPN和S100A4在乳腺癌组织中的表达水平,可作为乳腺癌的临床诊断的辅助指标,也可用于乳腺良、恶性疾病的鉴别诊断。(2)检测OPN和S100A4在乳腺癌中的表达水平,有助于对乳腺癌的临床情况的判断,为乳腺癌的治疗制定合理的治疗方案、评估转移和预后提供理论依据。(3)外周血中OPN水平可作为乳腺良、恶性疾病的一个辅助诊断指标,可用于乳腺癌的筛查,也可用于监测乳腺癌复发转移及为临床评估肿瘤的浸润、转移、预后等提供一定的依据。(4)外周血中OPN水平检测可作为乳腺癌的一个有用的无创性筛查指标。

关键词：乳腺癌 OPN S100A4 免疫组织化学 ELISA

几种不同鹅膏菌毒素对真核生物RNA聚合酶Ⅱ抑制作用的比较研究

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菌物系统 1997年第4期16卷 311-314页

作者：张志光李常明李东屏湖南师范大学生物系长沙410081

用鹅膏菌属（Amanita）含α-毒伞肽的毒素粗提液培养新鲜绿豆，结果在36小时后，各种不同毒苗的毒素粗提液培养的绿豆生长情况有明显不同，用紫外吸收法测定蛋白质含量，发现毒素粗提液培养的绿豆细胞中蛋白质含量比蒸馏水培养的有明显... 详细信息

用鹅膏菌属（Amanita）含α-毒伞肽的毒素粗提液培养新鲜绿豆，结果在36小时后，各种不同毒苗的毒素粗提液培养的绿豆生长情况有明显不同，用紫外吸收法测定蛋白质含量，发现毒素粗提液培养的绿豆细胞中蛋白质含量比蒸馏水培养的有明显下降，这表明α-毒伞肽的作用机理的确是通过抑制RNA聚合酶Ⅱ而寻致蛋白质合成减少。

关键词： RNA聚合酶Ⅱ 鹅膏菌毒素真菌毒素鹅膏菌属

重庆“雏鹰计划”:西部地区创新人才培养的区域探索

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中小学管理 2016年第9期 24-27页

作者：吴乐乐贾毅李常明柏杨重庆市教育科学研究院重庆400015 重庆市大渡口区百花小学重庆400084

重庆市依托"雏鹰计划",探索青少年创新人才培养实践模式,并针对目标定位偏离、模式设计单一、双向选择不足、育人机制不全、中学师资薄弱等突出问题,积极寻求解决策略。一是厘清功能定位,即培植学生创新素养,让中学生"在科学家身边成长"... 详细信息

重庆市依托"雏鹰计划",探索青少年创新人才培养实践模式,并针对目标定位偏离、模式设计单一、双向选择不足、育人机制不全、中学师资薄弱等突出问题,积极寻求解决策略。一是厘清功能定位,即培植学生创新素养,让中学生"在科学家身边成长";二是拓展实践模式,建构由"决策引领系统""联合育人系统""管理保障系统"构成的培养体系;三是丰富包括通识教育课程、项目先修课程、中学选修课程、实践体验课程的核心课程;四是完善配套机制,建立联合互动的创新人才培养运行机制。

关键词：重庆教育创新人才培养 “雏鹰计划” “在科学家身边成长” “双师指导” 双向互选通识教育