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人才培养:高校思政课教学改革的出发点和落脚点

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北京教育（高教） 2023年第3期 42-45页

作者：李巧针中国传媒大学马克思主义学院

人才培养是高校思政课教学改革的出发点和落脚点,这是由我国大学的根本职能、高校的根本性质、党对高校办好思政课的政治要求以及教学活动的特点决定的。高校思政课教学改革若要取得成效,必须以马克思主义认识论和方法论为指导,遵循思... 详细信息

人才培养是高校思政课教学改革的出发点和落脚点,这是由我国大学的根本职能、高校的根本性质、党对高校办好思政课的政治要求以及教学活动的特点决定的。高校思政课教学改革若要取得成效,必须以马克思主义认识论和方法论为指导,遵循思想政治教育教学的规律,坚持以人才培养质量为根本评价标准,加强顶层设计和整体谋划,在实践中把握改革中的“变”与“不变”的辩证关系。只有这样,高校思政课才能在面临百年未有之大变局的形势下切实发挥培根铸魂、立德树人的关键作用。

关键词：人才培养高校思政课教学改革

我国重点大学现任校长群体的特征分析与思考——以“211工程”百所大学为例

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高教探索 2016年第3期 34-40页

作者：李巧针中国传媒大学高教所

作为负责大学行政事务的最高领导者,大学校长对于大学的发展意义重大。正因为如此,大学校长群体一直是高等教育领域关注的研究对象。我国的重点大学从某种程度上代表着我国大学的最高水平,该类大学现任校长群体的特征是整体大学校长队... 详细信息

作为负责大学行政事务的最高领导者,大学校长对于大学的发展意义重大。正因为如此,大学校长群体一直是高等教育领域关注的研究对象。我国的重点大学从某种程度上代表着我国大学的最高水平,该类大学现任校长群体的特征是整体大学校长队伍的缩影。因此,分析我国重点大学现任校长群体的特征,可以起到管中窥豹的作用。由对重点大学现任校长群体的特征分析所引发的有关大学校长队伍建设的思考,可以为将来大学校长选拔提供参考。

关键词：我国重点大学现任校长群体特征分析思考

坚守与超越:美国女子学院的发展之道——以韦尔斯利学院为例

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比较教育研究 2013年第3期35卷 39-43,63页

作者：李巧针中国传媒大学高等教育研究所北京100024

美国女子高校是美国多样化高等教育中的重要力量,对美国女性高等教育的发展起着很大的推动作用。尽管女子高校的数量和规模无法与美国一流研究型大学分庭抗礼,但其历史影响和社会作用却毫不逊色。本文以韦尔斯利学院为例,对美国女子学... 详细信息

美国女子高校是美国多样化高等教育中的重要力量,对美国女性高等教育的发展起着很大的推动作用。尽管女子高校的数量和规模无法与美国一流研究型大学分庭抗礼,但其历史影响和社会作用却毫不逊色。本文以韦尔斯利学院为例,对美国女子学院的办学特色和发展之道做一分析。

关键词：美国女子学院办学特色发展之道领导力教育

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探析美国大学校长的权力制衡制度

高教探索 2008年第1期 79-82页

作者：李巧针中国传媒大学高等教育研究所

美国大学中存在着相对完善的权力制衡制度,董事会、评议会等在某种程度上对大学校长的权力起着制约与平衡的作用。本文对美国大学校长的权力制衡制度进行分析,以期对解决我国大学中普遍存在的校长及其行政机构权力过大的问题以及平衡学... 详细信息

美国大学中存在着相对完善的权力制衡制度,董事会、评议会等在某种程度上对大学校长的权力起着制约与平衡的作用。本文对美国大学校长的权力制衡制度进行分析,以期对解决我国大学中普遍存在的校长及其行政机构权力过大的问题以及平衡学术权力和行政权力的关系等方面有所启示。

关键词：美国大学校长权力制衡制度

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走近特色显明的UCLA本科教育

中国高等教育 2008年第8期 61-62页

作者：李巧针中国传媒大学

UCLA（加州大学洛杉矶分校）位于美国加利福尼亚州的洛杉矶，它与加州大学伯克利分校（UC Berkeley）齐名，是美国最好的公立大学之一。UCLA非常重视教育质量，并大力推进教育教学改革，在提高本科教育质量方面很有特色。

关键词： UCLA 本科教育加州大学伯克利分校加利福尼亚州教育教学改革教育质量公立大学洛杉矶

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美国大学校训特征分析及启示

比较教育研究 2010年第11期31卷 37-41页

作者：李巧针中国传媒大学高等教育研究所北京100024

大学校训是大学办学理念的凝炼和大学精神的象征,它对于大学的发展来说意义重大。美国很多大学都有上百年甚至几百年的发展史,各大学的校训也屹立百年而经久不衰。综合来看,美国大学校训呈现出宗教色彩浓厚、形式自由、稳定性强等特征,... 详细信息

大学校训是大学办学理念的凝炼和大学精神的象征,它对于大学的发展来说意义重大。美国很多大学都有上百年甚至几百年的发展史,各大学的校训也屹立百年而经久不衰。综合来看,美国大学校训呈现出宗教色彩浓厚、形式自由、稳定性强等特征,这与美国独特的社会文化传统有密切的关系。

关键词：美国大学校训特征分析文化传统

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美国女子学院:现状及改革动向

高教探索 2016年第1期 43-47页

作者：李巧针中国传媒大学高等教育研究所

美国女子学院作为社会历史发展的产物,近年来一直被社会上"有无存在的必要"的质疑所困扰。确实,现在很多女子学院一直都在为争取广泛的财源和优秀的生源进行着最大程度的努力。那么,美国女子学院,这个高等教育领域的特殊类型是即将消失... 详细信息

美国女子学院作为社会历史发展的产物,近年来一直被社会上"有无存在的必要"的质疑所困扰。确实,现在很多女子学院一直都在为争取广泛的财源和优秀的生源进行着最大程度的努力。那么,美国女子学院,这个高等教育领域的特殊类型是即将消失?还是会长期生存下去?本文分析了美国女子学院的现状及其长期生存原因,女子学院的使命以及女子学院和合校教育机构的辩证关系,并得出结论认为,美国女子学院存在的条件还在,还有发挥作用的空间,并有新的使命担负在肩,因此,美国女子学院必将长期生存下去。

关键词：美国女子学院长期生存原因辩证关系

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从大学的组织特性谈我国大学校长遴选制改革

江苏高教 2011年第5期01卷 23-26页

作者：李巧针中国传媒大学高等教育研究所北京100024

高校去行政化是当前我国高等教育领域的热点问题,改革我国大学校长遴选制是高校克服行政化倾向的关键环节之一。文章从大学的组织特性的角度探讨了我国大学校长遴选制改革的思路,并分析了我国大学校长遴选制改革需要的前提。

关键词：大学的组织特性大学校长遴选制改革

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中美大学校长职位的差异及影响因素分析

高教探索 2015年第5期 55-59页

作者：李巧针中国传媒大学高教所

中美两国由于历史传统、文化观念以及高等教育管理体制等不同,大学校长职位在选拔方式、职责、角色、身份、工作内容等各方面均呈现出不一样的特征。揭示这种差异及其影响因素有利于在改革我国校长选拔制度、去除校长"官员化"倾向时借... 详细信息

中美两国由于历史传统、文化观念以及高等教育管理体制等不同,大学校长职位在选拔方式、职责、角色、身份、工作内容等各方面均呈现出不一样的特征。揭示这种差异及其影响因素有利于在改革我国校长选拔制度、去除校长"官员化"倾向时借鉴其有利于大学发展的方面,向大学的本质和规律靠拢,最终做出具有实际参考价值的决策。

关键词：中美大学校长职位差异影响因素