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2A50铝合金表面微弧氧化自润滑陶瓷层的制备与耐磨性能的优化

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2A50铝合金表面微弧氧化自润滑陶瓷层的制备与耐磨性能的优化

作者：李小晶辽宁师范大学

学位级别：硕士

微弧氧化技术是一种在阴阳两极与电解液间施加高脉冲能量,诱发高能微弧等离子体,实现阀金属表面陶瓷化的材料加工技术,能够有效解决轻型金属材料——铝合金的摩擦学性能差的问题。本文利用双极性脉冲电源,采用微弧氧化技术在2A50铝合金... 详细信息

微弧氧化技术是一种在阴阳两极与电解液间施加高脉冲能量,诱发高能微弧等离子体,实现阀金属表面陶瓷化的材料加工技术,能够有效解决轻型金属材料——铝合金的摩擦学性能差的问题。本文利用双极性脉冲电源,采用微弧氧化技术在2A50铝合金表面原位生成耐磨的陶瓷层。使用扫描电子显微镜(SEM)、能谱仪(EDS)、X射线衍射仪(XRD)、维氏硬度计、轮廓仪和球盘式摩擦磨损试验仪表征了陶瓷层的微观结构、元素含量及分布、物相组成、硬度与耐磨性。主要研究内容如下:(1)探究负电压(0至-200 V)对陶瓷层的影响。结果表明:经微弧氧化制备得到了主要成分为γ-AlO的陶瓷层;负电压对陶瓷层的致密性与硬度有较大影响;在负电压为-100 V时,负电压的重熔与切削作用大幅优化了陶瓷层的微观结构与氧化铝的结晶度,此时陶瓷层最致密,硬度最大(1321 HV0.5),摩擦系数曲线最为平稳,耐磨性最高。(2)探究正向占空比(5%至25%)对陶瓷层的影响。结果表明:陶瓷层主要成分为α-AlO与γ-AlO;当正向占空比小于25%时,随占空比的增加,不稳定的γ-AlO逐渐转变为稳定的α-AlO,陶瓷层结构逐渐致密。当占空比大于25%时,陶瓷层的致密性与结晶度降低;在占空比为25%时,陶瓷层的硬度最大(约1107 HV0.5),磨损率较低(约2.67×10cm(N·m)),磨痕表面轮廓规整且浅,综合耐磨性最佳。(3)为了大幅降低陶瓷层的摩擦系数,减少对磨件的磨损,探究了纳米二硫化钼添加量(0 g/L至8 g/L)对自润滑陶瓷层的影响。结果表明:添加的纳米二硫化钼提高了微弧氧化的响应电压与临界击穿电压;陶瓷层厚度增大;自润滑陶瓷层主要由α-AlO、γ-AlO与Mo S2组成。陶瓷层中检测到了大量且分布均匀的二硫化钼微粒。当微粒添加量为4 g/L时,陶瓷层表面光滑致密,摩擦磨损试验后在陶瓷层与对磨件间形成的保护性润滑膜规模最大,平均摩擦系数最低,为0.1712,磨损量最低(约为0.53×10cm(N·m)),耐磨性最佳。

关键词： 2A50铝合金微弧氧化二硫化钼耐磨性自润滑陶瓷层

中美初中几何教材的比较研究——以“图形的全等与相似”为例

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中美初中几何教材的比较研究——以“图形的全等与相似”为例

作者：李小晶广西师范大学

学位级别：硕士

本论文通过比较迈克尔·塞拉著的《发现几何——一种归纳的方法》(以下简称《发现几何》)和中国的义务教育数学课程标准实验教科书——《数学》北京师范大学出版社2012年版)(以下称《数学》)两本教材,尝试找出同学段两教材的异同,找到... 详细信息

本论文通过比较迈克尔·塞拉著的《发现几何——一种归纳的方法》(以下简称《发现几何》)和中国的义务教育数学课程标准实验教科书——《数学》北京师范大学出版社2012年版)(以下称《数学》)两本教材,尝试找出同学段两教材的异同,找到各自的优缺点,以期为我国教材的编写和使用提供参考与借鉴。本研究主要应用了文献研究法、内容分析法及比较研究法,对两个版本教材中的“图形的全等与相似”这部分内容进行比较,从内容结构和知识编排体系、问题情景与探究活动、知识的思维层次三个维度,进行定量与定性分析。通过研究比较我们得出以下结论:(一)内容结构和知识编排体系方面中美两版教材的内容设置均是从一般情形到特殊情形,从简单到复杂。在教材内容分布方面,北师大版教材知识点相对比较分散,而美国教材此部分的内容相对集中;在知识点的编排方面,北师大版的知识点题目是由易到难的线性排列模式;而美国教材的编排逐步渗透思想方法,采用螺旋环绕上升的循环扩展型模式;在内容的编排上看,在学习过程中,美国教材《发现几何》通过对问题的逐渐加深,来使学生利用已经学到的思想方法去分析问题,解决问题,在这方面值得我们去学习。(二)问题情境和探究活动方面两版教材不管在情境数量还是类别分布都有差异。在问题情境设置方面,相比于中国教材,美国教材比较注重问题情境的设置,这方面值得我们学习与借鉴。在教材或者课堂教学上适当增加情境的数量,教材安排上合理均衡各栏目的情境内容,在教学上多从现实世界选取情境,从现实中引入情境。我们在教学上也应该重视问题情境的设计,让课堂更加有趣。在探究活动上,美国教材是让学生在数学活动中自主探究与合作学习,而根据我国《义务教育数学课程标准(2011版》(以下简称《标准》)的要求,学生的学习活动应该是富有主动性和个性的过程。不仅要接受学习,还要积极主动参与动手实践、自主探究、合作学习。学生需要有足够的时间和空间去观察、归纳、类比、猜想、推理、验证、交流等,促进了学生进行独立思考、主动探究、合作交流,从而获得基本的数学活动经验。《发现几何》的“归纳-探究-证明”的策略是学习几何的新方法,此方法我国数学教材的编写可以借鉴参考。我们一线教师,在教学设计上要注重探究活动,正确引导学生自主探究与合作学习,培养学生探究和合作的能力。(三)在知识内容及思维层次方面两版教材在内容的编排上,符合范希尔几何思维水平发展模式,但又存在一些差异:美国《发现几何》教材中的知识与几何思维水平比中国的高一点;而与《发现几何》相比,《数学》在了解层次的知识点多;两版本教材在水平1、水平3、水平4的知识点数量相近。其中,两版本教材大部分知识是理解、应用层次的,而常识性介绍水平的相对较少。相对于北师大版,美国《发现几何》教材对探究,思想方法,推理能力的要求高些,而在位似图形、与三角形有关的线段上要求低些。在思维层次上,高层次的几何思维,尤其是逻辑思维能力是数学基本核心素养中极其重要的组成部分。我国数学教材应该探索“如何让学生高效地达到高层次的几何思维水平”。我们一线教师也应该根据已有的教材,如何设计教学更能培养学生的高层次几何思维水平,这值得我们一线教师思考与探究。最后,从前面分析对比中得到了关于改进我国几何教材编写的一些启示,并对一线教师提出使用教材的建议。

关键词：中美几何教材内容设置知识编排比较研究

山东省某三甲医院单病种限额支付执行现状及存在问题研究

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山东省某三甲医院单病种限额支付执行现状及存在问题研究

作者：李小晶山东大学

学位级别：硕士

研究背景选择合理的医疗服务支付方式是当前政府、医疗机构和医疗保险机构控制医疗费用过快增长的重要手段。目前为止,世界各国对支付方式的改革都进行了多种多样的尝试,其中最成功的是DRGs。DRGs最早由美国专家学者提出,经过30多年的发... 详细信息

研究背景选择合理的医疗服务支付方式是当前政府、医疗机构和医疗保险机构控制医疗费用过快增长的重要手段。目前为止,世界各国对支付方式的改革都进行了多种多样的尝试,其中最成功的是DRGs。DRGs最早由美国专家学者提出,经过30多年的发展,DRGs综合考虑患者、医疗机构、政府等多方利益,在控制医疗费用过快增长上展现了巨大的优越性。根据DRGs在美国的成功实践,英国、德国、澳大利亚、日本、韩国等国相继开展了DRGs的实践,其实施都取得了良好的效果。DRGs实施过程中的经验对我国开展按病种支付方式有较强的借鉴意义,但是由于条件的限制,我国各地区在实行过程中往往采取较为简单的单病种支付方式,选择常见病、多发病且诊疗过程相对明确的病种对其进行限价支付。一些地区医疗机构根据本地区特点调整单病种支付方式与不同支付方式相结合进行支付,取得了显著成效,主要包括医疗费用得到控制、加强医疗行为规范、提高医疗服务质量等。但是实际执行过程中同样存在一些问题,主要有病种覆盖率低、定价方式不科学、监控评价方法欠缺等。研究目的通过研究山东省某三甲医院单病种支付方式的执行现状,分析存在的问题以及影响因素,并探索对医院运行可能产生的影响,为规范单病种支付方式的实施总结经验。研究方法主要收集山东省某三甲医院2015年-2017年上半年普通住院病人基本资料和费用信息;从医保办收集单病种住院病人人口学资料、总住院费用、及各项诊断治疗费用等;收集国内外及该医院所在省的医保政策,以及该医院从单病种支付方式实行以来的医保文件和制度。分析该医院单病种支付方式执行现状:包括住院病人数量和费用的率和构成比,不同医保种类、专业单病种病人入组率等(入组率为实际按病种支付的单病种病人数占全部单病种病人数量的比例),统计学检验单病种病人各项费用指标。发现单病种支付执行过程中存在的问题,分析产生该问题出现的原因,为规范临床路径单病种支付提供建议。研究结果(1)单病种支付方式执行现状:医院收治单病种种类呈现显著增加的趋势,总的治疗单病种种类从2015年的120种增加到2017年的141种;三年单病种限额呈现明显上升趋势;单病种住院病人费用占全部住院病人费用比例一直呈现上涨趋势,从2015年的4.47%上升到2017年上半年的7.03%,占全部住院病人费用比例显著增加;单病种住院病人病例数占全部住院病人病例数一直呈现增加趋势,从2015年的1.93%上涨到2017年1-6月的3.18%。(2)医院单病种入组率分析:单病种病人入组率在2015年-2017年上半年间呈现上涨趋势;市职工医保和省直医保单病种病人入组率三年间呈现上升趋势;不同专业单病种病人中,入组率较高的科室有骨科、血液病科、神经外科、介入、消化腔镜、普外和其它,胸外科、和泌尿外科则入组率较低;不同限额标准中,限额在30000-42600之间的入组率明显低于其他限额范围的入组率。(3)该医院单病种支付过程中存在的问题及影响因素:研究发现,病情严重、预后较差、涉及人体重要脏器的单病种入组率低。这些入组率低的单病种主要集中在心脏外科、胸外科、泌尿外科、普外科等科室,但是其中只有胸外科和泌尿外科的整体入组率较低。进一步调查发现,单病种费用超额是造成大量单病种病人退出按病种收费的主要原因。部分病种入组率低是由于单病种限额标准制定的较低,不符合医院实际情况,医院实际执行过程中难以接受。且单病种入组率受病人病情和主观选择的影响。最后发现,医院临床科室中缺乏对单病种实施过程的监督。结论与建议随着医院单病种种类的增加,单病种病人数量不断增多,单病种支付的总费用不断上涨,医院单病种支付占比仍然很低,且存在部分40多种单病种入组率低的问题,导致对医院的控费效果不甚明显。病人病情的复杂程度,单病种限额标准的制定是否科学,单病种执行过程中是否存在有效地监督手段等都是造成单病种病人费用超额的原因,进一步影响单病种病人的入组率。为此,为医院及社保部门单病种支付提出相应几点政策建议:(1)建立相应的单病种质量控制和评价体系,确保单病种实施过程中各个环节费用、质量等符合临床路径的标准。(2)单病种限额的测算需要符合医院当地经济发展水平,按照科学的方法对单病种的诊断、治疗、检查、等环节进行科学定价,使临床路径的制定更加合理。(3)建立单病种管理信息体系,将单病种的支付标准和临床路径信息做到公开,并及时获得信息反馈,便于单病种管理方式的进一步改进。(4)建立单病种支付方式的实时监控和预警系统,以保证单病种费用控制在合理范围内,减少病人看病负担和医院的财政压力。

关键词：单病种支付入组率影响因素医保种类限额

语言、形象、情感三位一体下的诗歌鉴赏——以闻一多《红烛》为例

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语文教学通讯 2022年第44期 11-13页

作者：李小晶石家庄市藁城区第一中学河北石家庄052160

诗歌鉴赏是高中语文教学的重要内容, 语言、形象、情感作为诗歌鉴赏的三项重要内容,“你中有我,我中有你”的三位一体关系并未得到充分重视。以闻一多《红烛》为例,探讨语言、形象、情感三位一体下的诗歌教学法。

关键词：诗歌鉴赏三位一体《红烛》

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从被组织到自组织：源于协商的社区在线治理 ——以南京三个社区为例

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从被组织到自组织：源于协商的社区在线治理 ...

作者：李小晶南京大学

学位级别：硕士

随着智能手机的普及,移动互联网时代随之而来,互联网的工具革新为社会治理提供了技术支撑,一时间,电子政务、数字政府、电子民主、在线治理、在线协商等成为一种新时尚,互联网技术延伸了社会治理的发展空间,线上治理成为可能。社区是社... 详细信息

随着智能手机的普及,移动互联网时代随之而来,互联网的工具革新为社会治理提供了技术支撑,一时间,电子政务、数字政府、电子民主、在线治理、在线协商等成为一种新时尚,互联网技术延伸了社会治理的发展空间,线上治理成为可能。社区是社会治理的基础单位,与居民日常生活关系最为密切且公共事务频发,发展社区在线治理,实现“基层突围”是推动治理革新的重要思路之一。因此,本文围绕社区在线治理主题,从协商视角出发,研究基层居民如何参与并应对在线治理问题并思考基层社会的自组织路径探索。人类社会民主的发展本质上是一个不断从被组织走向自组织的过程,自组织道路的探索从未停止,本文将关照自组织理论,立足社区,在社会治理理论的框架里,围绕协商治理、在线治理两个核心概念,通过参与观察及个案访谈相结合的方式研究社区在线治理模式,并由此思考基层社会的自组织道路问题。研究发现:现阶段社区推行以微信群为载体的在线治理模式松动了长期困扰社区的弱参与局面,缓解了社区治理中青年缺位的状况,社区在线治理正在改变二元隔绝的社区对立格局,全新的社区主体关系正在形成;在协商治理理念的贯彻中,居民尝试在线发声,原本对立冲突的矛盾有所缓和,表现为社区投诉率的下降及满意率的提升,整体来看,社区治理的格局正在发生改变,多元参与的纳入、治理技术的创新让社区的自组织性有所发展,社区的自组织倾向正在显现。与此同时,研究中也发现目前在线治理处在初级阶段,居民参与层次浅,仍处在单纯要求服务的层面,协商意识或有显现但合作治理局面尚未出现,且从社区工作人员到普通居民普遍存在协商技能不足,治理能力欠缺的问题,在线治理现阶段“困难重重”,其实现自组织的道路仍“蜿蜒曲折”。尽管社区在线治理现阶段面临许多困境,但在线社区群使得居民人人“在场”、社区公共事务时时更新,打破了以往长时间“沉寂”的治理状态,高频度的互动以及高密度的信息量让社区群显示出传统治理方式不可比拟的力量,长远看来有助于实现社区的在线自组织化。

关键词：社会治理协商治理在线治理自组织

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沃丰新型肥料田间试验

北方果树 2022年第2期 16-19页

作者：李小晶陕西宝鸡眉县农业技术推广服务中心陕西眉县722300

在眉县猕猴桃上对沃丰新型肥料配套施肥与本地习惯施肥进行比较,沃丰新型肥料配套施肥对猕猴桃提早萌芽、开花、授粉和促进果实膨大、提高产量、改善品质、延长果品贮藏性等效果显著,且减少化肥用量32.03%,减少氮肥用量48.06%,增产16.2... 详细信息

在眉县猕猴桃上对沃丰新型肥料配套施肥与本地习惯施肥进行比较,沃丰新型肥料配套施肥对猕猴桃提早萌芽、开花、授粉和促进果实膨大、提高产量、改善品质、延长果品贮藏性等效果显著,且减少化肥用量32.03%,减少氮肥用量48.06%,增产16.27%,可溶性固形物含量提高0.71%,维生素C含量提高13.03%,果实密度增加7.05%,贮藏期延长15~20 d。该系列产品可以作为绿色猕猴桃生产的施肥措施,在猕猴桃主产区大力推广应用。

关键词：沃丰新型肥料习惯施肥节肥增产田间试验

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“双减”政策背景下校园足球发展的困境与破解路径

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“双减”政策背景下校园足球发展的困境与破解路径

2022年第六届中国足球文化与校园足球发展大会

作者：李小晶加丽鹏首都体育学院

研究目的:"双减"政策基于教育领域的改革,对学校体育工作在时间和空间上产生重大影响。校园足球作为学校体育的探路工程,充分发挥引领示范作用,在"双减"政策的推动下,校园足球成为学生备受欢迎的运动项目之一。但在不断改革与创新发展...

研究目的:"双减"政策基于教育领域的改革,对学校体育工作在时间和空间上产生重大影响。校园足球作为学校体育的探路工程,充分发挥引领示范作用,在"双减"政策的推动下,校园足球成为学生备受欢迎的运动项目之一。但在不断改革与创新发展推动中,校园足球的矛盾与问题也"崭露头角"。本文基于"双减"政策背景下,研究现阶段校园足球发展困境,并提出相应的破解路径。

关键词：

来源： cnki会议评论

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提高猕猴桃果品优果率的几项关键技术措施

果农之友 2022年第6期 45-47页

作者：李小晶李建明李莹眉县农业技术推广服务中心陕西眉县722300

猕猴桃在生产过程中出现瑕疵果的种类主要有叶磨风磨、果线果刺、果形不正、小果、过大果、果面色泽不好、过绿或黄化等。减少猕猴桃瑕疵果,提高优果率的技术措施主要有充分授粉、合理负载、精量挂果、加强果园管理、重视果园温度、土... 详细信息

猕猴桃在生产过程中出现瑕疵果的种类主要有叶磨风磨、果线果刺、果形不正、小果、过大果、果面色泽不好、过绿或黄化等。减少猕猴桃瑕疵果,提高优果率的技术措施主要有充分授粉、合理负载、精量挂果、加强果园管理、重视果园温度、土壤等管理、培养果园生物的多样性,尽量减少不利外界环境条件对生理分化的影响。

关键词：猕猴桃优果率技术措施

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灾后儿童心理危机干预综述

心理月刊 2023年第2期 216-218页

作者：周黎华李小晶重庆师范大学

灾难事件的发生不仅造成经济、生理上的损失，亦常常给人们带来心理上的不良影响，尤其对于儿童来说，他们正处于生理心理成长的关键时期，灾难事件作为危机的形式出现会导致儿童出现强迫、抑郁和焦虑等伴随性心理疾病，对个体产生长久... 详细信息

灾难事件的发生不仅造成经济、生理上的损失，亦常常给人们带来心理上的不良影响，尤其对于儿童来说，他们正处于生理心理成长的关键时期，灾难事件作为危机的形式出现会导致儿童出现强迫、抑郁和焦虑等伴随性心理疾病，对个体产生长久而深远的影响。本文从灾害对儿童造成的心理危机进行分析，梳理儿童灾后心理危机产生的主要表现，心理危机产生的主要阶段特征以及对灾后儿童心理危机干预的一般策略进行探讨，同时针对不同的年龄阶段心理危机干预措施提出一些可行的建议，呼吁社会关注灾后儿童的心理，全民行动对儿童的心理危机进行干预，帮助儿童克服（潜在的）心理障碍，平复精神创伤。

关键词：心理危机危机干预儿童心理应激