检索结果-南通市图书馆

辽宁教育 1996年第10期 30-31页

作者：李宜红沈阳市和平区河北二校

创造教育的根本目的是开发学生的创造力,激发学生积极主动的思维,培养创造性思维。发展语言和发展思维恰恰是语文教学的两大中心。因此,从语言训练入手,把语言训练和思维训练结合起来,使学生的语言和思维同步发展,有利于培养学生创造性... 详细信息

创造教育的根本目的是开发学生的创造力,激发学生积极主动的思维,培养创造性思维。发展语言和发展思维恰恰是语文教学的两大中心。因此,从语言训练入手,把语言训练和思维训练结合起来,使学生的语言和思维同步发展,有利于培养学生创造性思维。

关键词：阅读教学培养创造思维创造性思维语言训练思维的灵活性创造想象培养学生引导学生训练思维《将相和》

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大岗山水电站工程建设精细化管理研究

水力发电 2015年第7期41卷 11-13页

作者：林丹李宜红国电大渡河大岗山水电开发有限公司四川石棉625409

大岗山水电站工程是国家西部大开发十大重点项目之一,工程建设施工难度高、参建队伍多、建设周期长、项目投资大。精细化管理作为全面推进工程建设的重要抓手和打造优质高效工程的重要推手,其主要内容有健全相应组织机构、制定具体措施... 详细信息

大岗山水电站工程是国家西部大开发十大重点项目之一,工程建设施工难度高、参建队伍多、建设周期长、项目投资大。精细化管理作为全面推进工程建设的重要抓手和打造优质高效工程的重要推手,其主要内容有健全相应组织机构、制定具体措施,将工程建设逐一分解、量化为具体的数字、任务,在实施过程中与对标管理、管理效益"双提升"、数字大岗山等管理工作有机结合、高度融入,确保了大岗山水电站工程安全、质量、进度、投资、环保水保等可控在控。

关键词：精细化管理工程建设大岗山水电站

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大岗山大坝砂石系统成品砂含水率控制研究

人民长江 2014年第22期45卷 76-78页

作者：吴楠李宜红严君汉国电大渡河大岗山水电开发有限公司四川石棉625409 长江勘测规划设计研究有限责任公司湖北武汉430010

从2012年5月开始,大岗山水电站大坝人工骨料加工系统生产的成品砂含水率一直偏高,现场采取了加密盲沟、完善截排水系统和防雨棚、适当降低石粉含量等措施之后,效果仍不明显。为此,大岗山公司组织对料源质量进行了分析研究,并开展了相应... 详细信息

从2012年5月开始,大岗山水电站大坝人工骨料加工系统生产的成品砂含水率一直偏高,现场采取了加密盲沟、完善截排水系统和防雨棚、适当降低石粉含量等措施之后,效果仍不明显。为此,大岗山公司组织对料源质量进行了分析研究,并开展了相应的试验。结果发现含水率偏高的主要原因是大量细颗粒表面裹有保水物质,而第三筛分车间为干法生产,无法去掉保水物质。根据含水率偏高的原因,对砂石系统进行了改造,解决了成品砂含水率偏高的问题。

关键词：成品砂质量保水性物质含水率控制人工砂大岗山水电站

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初中数学解答题的命制技术探析

中学数学教与学（下半月初中读本） 2010年第1期 42-44页

作者：李宜红湖南省石门县皂市镇中心学校 415311

深入研究数学试题，揭示出其命制的主要方法和技术，并提炼出体现数学学科试题命制途径的基本模式，对于改进课堂常规教学，提高数学教学效率具有十分重要的意义．

关键词：试题命制初中数学技术解答题数学教学效率数学试题数学学科常规教学

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我国中学数学教学大纲的沿革及启示

中小学数学：初中版 2005年第1期 1-3页

作者：李宜红湖南省石门县皂市镇中心学校415311

本文将遵循“古为今用，洋为中用”的理念，回顾新中国数学教学大纲五十多年的变迁历程，并试图从中总结出一些对今后有参考价值的启示。

关键词：中学数学教学大纲启示理念历程中国参考价值

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关于幼儿园校车安全确保的推进(通知)

法治湖南与区域治理研究

法治湖南与区域治理研究 2012年第5期 226-239页

作者：李宜红张晓湖南大学法学院长沙市交通运输管理局

18初幼师第10号平成19年1月17日各都道府县教育委员会幼儿园主管部科长各指定都市教育委员会幼儿园主管部科长各都道府县私立学校主管部科长设有附属幼儿园的各国立大学法人校长文部科学省初等中等教育局幼儿教育科长田河庆太

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初中数学解答题的命制技术探析

初中数学教与学 2010年第1期 42-45页

作者：李宜红

深入研究数学试题，揭示出其命制的主要方法和技术，并提炼出体现数学学科试题命制途径的基本模式，对于改进课堂常规教学，提高数学教学效率具有十分重要的意义。一、数学解答题的题型特点数学解答题是根据已知条件要求学生完整地写出...

深入研究数学试题，揭示出其命制的主要方法和技术，并提炼出体现数学学科试题命制途径的基本模式，对于改进课堂常规教学，提高数学教学效率具有十分重要的意义。一、数学解答题的题型特点数学解答题是根据已知条件要求学生完整地写出解题过程的题目。它的特点是容量较大，能直接考查多个知识点，以及综合考查多种数学思想方法和数学能力。由于这类题目要求考生完整地写出解题过程，因此，较选择题和填空题更能考查学生的解题思路和解题过程，也能更好地对不同水平的考生进行多层次的区分。从表现形式来看，数学解答题大体可分为两大类：一类是所提的若干问是并列的，彼此独立，互不关联；另一类是所提的若干问是递进的，彼此间存在层次上的联系，后一问的解答，依赖于前一问的结果。在给定的大前提（已知条件）下，提出若干问题，要求学生解答，这是数学解答题的常见呈现方式。从一个基本数学事实出发，研究其变形、扩张、发展，形成一系列的题组，然后从中选取合适的题目，是编制解答题的主要方法。二、数学解答题的命制技术探析数学解答题的命制途径主要有两大类：一类是依据已有的数学题目（如教材中的例习题、历年的考试题、各种资料中的习题等），按照一定的技术进行改编，形成数学试题；另一类是根据选取的考查内容，按照考查的要求，选取合适的素材，打破常规，形成原创性试题。本文将从这两类命题途径的角度分析数学解答题命制的常见方法，并在此基础上归纳出一些命题的基本模式，进一步探讨数学试题命制的规则及内在规律。1.改编试题的主要方法改编试题是对已有的数学题目进行改造，使之从形式上、考查功能上发生改变，从而成为一道不同的数学试题。改编试题的常见做法有：设置新的问题情景、重组整合和改变立意等等。(1)设置新的问题情景。近年来的中考的一个突出特点就是将原有的数学问题保留其结构，然后以新的问题情景加以衬托，让考生感受数学知识的应用价值。当一道常规的纯粹数学问题放置在一个新的问题情景中时，由于知识的载体发生改变，因此所编制的试题也呈现出不同的面貌，给人以赏心悦目之感。例1 【原型】在直角三角形中，已知一边长和一锐角的大小，求剩余两边的长。【改编举例】例2 如图，大楼AD的高度为10米，远处有一塔BC，某人在楼底A处测得塔顶B点处的仰角为60度，爬到楼顶D点处测得塔顶B的仰角为30度，求塔BC的高度。

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浅谈撰写论文的体会与感悟

中小学数学（初中版） 2012年第7期 89-91页

作者：李宜红湖南省石门县皂市镇中心学校

笔者在长期的写作历程中，充分认识到了撰写论文的重要性，也尝试到了撰写论文带来的乐趣．下面，结合笔者的写作实际，谈谈笔者撰写论文的体会和感悟．

关键词：论文撰写感悟写作

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初中数学解答题的命制技术探析

中小学数学（初中版） 2009年第10期 42-45页

作者：李宜红湖南省石门县皂市镇中心学校

深入研究数学试题，揭示出其命制的主要方法和技术，并提练出体现数学学科试题命制途径的基本模式，对于改进课堂常规教学，提高数学教学效率具有十分重要的意义．

关键词：试题命制初中数学技术解答题数学教学效率数学试题数学学科常规教学

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《韩国规制缓和》终章

法治湖南与区域治理研究

法治湖南与区域治理研究 2012年第4期9卷 188-220页

作者：金华东李宜红湖南大学

由上可知,韩国自开始规制缓和以来,经过20年的发展,终于在制度上、法律上为持续性的规制改革做好了铺垫,开始了全面的规制改革。回过头来看看,过去有过各种试行错误,有时甚至觉得规制缓和行不通了,但是现今其作为国家政治的中心课题,显...

由上可知,韩国自开始规制缓和以来,经过20年的发展,终于在制度上、法律上为持续性的规制改革做好了铺垫,开始了全面的规制改革。回过头来看看,过去有过各种试行错误,有时甚至觉得规制缓和行不通了,但是现今其作为国家政治的中心课题,显得越来越重要了。一、规制缓和的特征韩国过去20年间实施的规制缓和可以归纳为"渐进化的市场自由化过程",从目前为止的经验来看,可总结为以下特征:

关键词：