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交往与人的全面发展

山西高等学校社会科学学报 2007年第2期19卷 26-29页

作者：李宏勇运城学院山西运城044000

在人的全面发展问题上,过去我们更多的是强调生产力的发展,而忽略了交往的作用。马克思曾经指出:要实现人的全面发展的目标,取决于生产力的普遍发展和与此有关的世界交往的普遍发展。由此可见,交往的普遍发展是实现人的全面发展的必备条... 详细信息

在人的全面发展问题上,过去我们更多的是强调生产力的发展,而忽略了交往的作用。马克思曾经指出:要实现人的全面发展的目标,取决于生产力的普遍发展和与此有关的世界交往的普遍发展。由此可见,交往的普遍发展是实现人的全面发展的必备条件,同时也是促进人的全面发展的动力。

关键词：交往人全面发展生产力普遍发展

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试论孔子的自由思想

中北大学学报（社会科学版） 2011年第5期27卷 20-22页

作者：李宏勇运城学院政法系山西运城044000

孔子没有使用"自由"概念,并不等于孔子没有自由思想。对孔子自由思想的探讨,不能简单地套用西方自由主义的"自由"概念,必须从"自由"何以产生以及如何实现的角度,来理解孔子自由思想的真谛。孔子的"自由"思想是孔子在主体意识觉醒基础上... 详细信息

孔子没有使用"自由"概念,并不等于孔子没有自由思想。对孔子自由思想的探讨,不能简单地套用西方自由主义的"自由"概念,必须从"自由"何以产生以及如何实现的角度,来理解孔子自由思想的真谛。孔子的"自由"思想是孔子在主体意识觉醒基础上,通过不断"学"、"习"、"行"、"思"等活动,达到"为仁由己"乃至"从心所欲不逾矩"之境界。孔子并没有把"自由"预设为人生追求的目标,"自由"是他的一种生活方式,"自由"对孔子而言,是一个不断生成的过程。

关键词：孔子自由思想仁学

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网络课程的开发与设计

文教资料 2006年第2期 19-20页

作者：王芳李宏勇唐山师范学院初等教育学院河北唐山063000

网络课程是网络教学的基本单元,是现代远程教育资源建设的主要建设内容。贯彻现代教育理念,发挥网络教学优势,关键环节是网络课程的设计与开发。

关键词：整合智能网络智能计算机辅助教学系统

佐剂Al(OH)_3和CpG2216对福尔马林灭活呼吸道合胞病毒疫苗免疫增强的作用研究

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现代免疫学 2017年第1期37卷 50-54页

作者：李宏勇韩艳娟曾瑞红邢台医学高等专科学校邢台054000 河北医科大学免疫学教研室石家庄050017

研究佐剂Al(OH)_3与CpG2216对FI-RSV疫苗增强性免疫病理的不同作用,探寻FI-RSV疫苗增强性免疫病理的发生机制和解决方法,分别制备加入佐剂Al(OH)_3与CpG2216的FI-RSV疫苗,肌注免疫C57BL/6小鼠2次。免疫后观察小鼠发病情况,检测抗体水平... 详细信息

研究佐剂Al(OH)_3与CpG2216对FI-RSV疫苗增强性免疫病理的不同作用,探寻FI-RSV疫苗增强性免疫病理的发生机制和解决方法,分别制备加入佐剂Al(OH)_3与CpG2216的FI-RSV疫苗,肌注免疫C57BL/6小鼠2次。免疫后观察小鼠发病情况,检测抗体水平、细胞因子转录表达并做肺组织切片等。实验发现两组血清IgG抗体产生无显著差异;FIRSV+CpG2216组小鼠有明显的发病迹象;病理切片显示,FI-RSV+Al(OH)_3组的黏液分泌最明显,FI-RSV+CpG2216组肺部显示更大量炎症细胞浸润,炎症反应较强;FI-RSV+CpG2216组肺组织RSV-N基因的表达量显著高于FI-RSV+Al(OH)_3组(P<0.05),FI-RSV+Al(OH)_3组的IFN-γ、IL-5、TNF-α、GATA-3、T-bet基因的表达量显著高于其他各组(P<0.05),FI-RSV+CpG2216组IL-17、ROR-γt基因的表达量显著高于其他各组(P<0.05)。认为CpG2216与Al(OH)_3单独作为佐剂在诱导抗体产生方面无明显差异;CpG2216单独作为佐剂引发了较强肺部炎症损伤和病理表现,可能因为其诱导了更强的Th17型优势应答所致;Al(OH)_3单独作为佐剂引发了较强的气管黏液分泌和Th2型优势应答。

关键词： RSV 佐剂疫苗

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导师制是培养大学生主体意识的有效模式

运城学院学报 2009年第1期27卷 23-25页

作者：李宏勇运城学院政法系山西运城044000

以人为本的高等教育理念,决定了高等教育以最大的限度挖掘学生的潜能,培养具有高素质、德才兼备的创新人才为己任。要培养具有创新思维和创新能力的人,唤醒和激发人的主体意识起着关键的作用,而导师制是培养大学生主体意识的一种有效模... 详细信息

以人为本的高等教育理念,决定了高等教育以最大的限度挖掘学生的潜能,培养具有高素质、德才兼备的创新人才为己任。要培养具有创新思维和创新能力的人,唤醒和激发人的主体意识起着关键的作用,而导师制是培养大学生主体意识的一种有效模式。它的最大价值在于批判、推测、分析、比较的过程中,开展民主平等的导学氛围,导学方式与课堂教学并存,提高学生专业学习和科学研究的意识和创新能力,达到教学相长的目的。

关键词：导师制大学生主体意识模式

某高校在校新生蠕形螨未感染者面部皮肤病发病情况调查

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医学动物防制 2016年第5期32卷 579-580页

作者：李宏勇韩艳娟邢台医学高等专科学校河北054000 邢台医专第二附属医院

目的调查蠕形螨未感染人群面部皮肤病的发病情况,并分析其面部皮肤病发病的影响因素,为该人群面部皮肤病的防治提供依据。方法对某高校护理和口腔医学两个专业新生进行问卷调查,并对该人群采用透明胶带粘贴过夜法查螨虫。胶带置于光镜... 详细信息

目的调查蠕形螨未感染人群面部皮肤病的发病情况,并分析其面部皮肤病发病的影响因素,为该人群面部皮肤病的防治提供依据。方法对某高校护理和口腔医学两个专业新生进行问卷调查,并对该人群采用透明胶带粘贴过夜法查螨虫。胶带置于光镜下检查,阳性片计数虫数并进行虫种鉴定。结果共调查800名学生,其中蠕形螨未感染者556名,占69.5%（556/800）。蠕形螨未感染者有面部皮肤病者123名,占蠕形螨未感染者的22.1%（123/556）,发现面部皮肤病发病情况在不同皮肤类型者差异有统计学意义（χ^2=20.88,P〈0.05）,不同饮食习惯者差异有统计学意义（χ^2=8.07,P〈0.05）,其他方面差异无统计学意义。结论蠕形螨未感染者面部是否发生皮肤病,与皮肤类型及饮食习惯有关。

关键词：蠕形螨感染面部皮肤病

传播学视野下大学生村官推进农村马克思主义大众化的思考——基于山西省运城市的抽样调查

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山西高等学校社会科学学报 2012年第10期24卷 60-63页

作者：薛俊丽李宏勇运城学院政法系山西运城044000

大学生村官是农村马克思主义的传播者。但是,通过调查发现,大学生村官在传播马克思主义过程中却遇到马克思主义理论素养不高、马克思主义理论信仰度不够、农村实践能力不足、传播意识淡薄、传播知识与传播技能欠缺等困境。为了进一步推... 详细信息

大学生村官是农村马克思主义的传播者。但是,通过调查发现,大学生村官在传播马克思主义过程中却遇到马克思主义理论素养不高、马克思主义理论信仰度不够、农村实践能力不足、传播意识淡薄、传播知识与传播技能欠缺等困境。为了进一步推进大学生村官在农村中传播马克思主义的效果,必须提高大学生村官的马克思主义理论素养,推动大学生村官的知与行的统一,加强他们对农村的认识,培养其传播意识以及提高传播技巧。

关键词：大学生村官农村马克思主义大众化传播

潞城市医疗惠民让农民“生病不用愁” 002

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潞城市新农合出台新政策再减群众看病负担 002

长治日报

作者：李宏勇

本报讯近年来，潞城市以保障和改善民生健康为切入点，积极实施卫生惠民项目，不断深化医疗卫生体制改革，促进医疗卫生事业健康发展，越来越多的群众感受到了医疗卫生惠民工程带来的实惠。　　为了让每位就医的农民“生病不用愁”，...

本报讯近年来，潞城市以保障和改善民生健康为切入点，积极实施卫生惠民项目，不断深化医疗卫生体制改革，促进医疗卫生事业健康发展，越来越多的群众感受到了医疗卫生惠民工程带来的实惠。　　为了让每位就医的农民“生病不用愁”，潞城市大力推行新型农村合作医疗制度。?

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来源： cnki报纸评论

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