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PERMA幸福护理联合榜样激励疗法对复发性流产患者孕早期焦虑抑郁情绪的影响
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现代诊断与治疗 2024年 第1期35卷 133-135页
作者: 李孟娟 宁都县人民医院妇产科 江西宁都342800
目的探究PERMA幸福护理联合榜样激励疗法对再次妊娠的复发性流产患者孕早期焦虑抑郁情绪的影响。方法选取2021年1月至2022年12月于我院妇产科接受治疗的84例再次妊娠的复发性流产患者,随机分为对照组和观察组各42例。对照组接受常规护... 详细信息
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过敏性皮肤病患者过敏原特征分析
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中国中西医结合皮肤性病学杂志 2024年 第2期23卷 160-162页
作者: 李孟娟 李宏峰 天津市中医药研究院附属医院 天津300120
目的分析天津地区皮肤科就诊患者过敏原特异性免疫球蛋白E(sIgE)半定量检测结果,为患者规避过敏原提供参考。方法选取2022年8月-2023年7月就诊于天津市中医药研究院附属医院皮肤科及皮肤儿科的356例荨麻疹患者、161例湿疹患者、95例过... 详细信息
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涮辣和昆明皱皮椒Kas生物信息学及表达分析
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安徽农业科学 2024年 第1期52卷 90-97,114页
作者: 周慧丹 李孟娟 吴睿 李平平 张芮豪 吕俊恒 邓明华 云南农业大学园林园艺学院 云南昆明650201
[目的]探究涮辣与昆明皱皮椒3-氧酰基[酰基载体蛋白]还原酶(3-oxoacyl-[acyl-carrier-protein]synthase,Kas)的差异。[方法]特异性扩增了Kas,并进行了生物信息学分析。利用荧光定量PCR及酶活性测定方法测定了不同发育时期、不同环境及6... 详细信息
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慢性心力衰竭患者症状负担、心理一致感与生活质量的相关性研究
慢性心力衰竭患者症状负担、心理一致感与生活质量的相关性研究
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作者: 李孟娟 大连医科大学
学位级别:硕士
目的1.了解慢性心力衰竭患者症状负担、心理一致感和生活质量的现状及其影响因素;2.探讨症状负担、心理一致感和生活质量之间的相关性,研究心理一致感在症状负担和生活质量之间的中介作用,丰富心理一致感相关研究,为减轻症状负担影响生... 详细信息
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癌症患者家庭照顾者压力疏导的社会工作介入研究 ——以湖北省Z医院为例
癌症患者家庭照顾者压力疏导的社会工作介入研究 ...
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作者: 李孟娟 华中农业大学
学位级别:硕士
据调查统计资料表明,我国的恶性肿瘤患者日渐增加,我国已经成为名副其实的“癌症大国”。恶性肿瘤不但让病人身体上受到折磨,也给病人家庭照顾者带来较为严重的身心压力。但在医疗机构中,医生护士和病人亲属大多以患者的健康恢复为主要... 详细信息
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数据偏斜分布下的二维Hilbert编解码算法
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清华大学学报(自然科学版) 2022年 第9期62卷 1426-1434页
作者: 贾连印 孔明 王维晨 李孟娟 游进国 丁家满 昆明理工大学信息工程与自动化学院 昆明650500 云南师范大学图书馆 昆明650500 昆明理工大学云南省人工智能重点实验室 昆明650500
高效的Hilbert曲线的编解码算法作为Hilbert曲线应用的基础,具有重要的研究意义。现有算法多未考虑数据偏斜分布的影响,因此在数据偏斜分布时效率较低。该文发现:对于特定的前m阶坐标,其对应的前m阶编码值与其第1阶编码值呈现特定的倍... 详细信息
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乡村振兴背景下村级档案管理的现实困境和优化路径
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兰台内外 2022年 第24期 27-29页
作者: 李孟娟 杨凌职业技术学院
村级档案作为新农村建设的基础,对文化传承、乡村治理、农业经济发展发挥了重要作用,在实施乡村振兴战略的背景下,村级档案建设迎来了良好的发展机遇,具备了一定的实践基础、政策基础和技术支撑,但目前依然面临观念滞后、基础设施不足... 详细信息
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基于问题导向的小学数学课堂教学
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智力 2023年 第35期 60-63页
作者: 李孟娟 江苏省连云港市苍梧小学
基于问题导向的小学数学课堂教学是以问题为核心,以学生为主体,以教师为引导,通过引导学生解决问题,激发他们的学习兴趣和探究精神,提高他们的思维能力和创新能力。文章立足实际教学,从创设问题情境、提出问题、总结评价三个方面... 详细信息
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英国个人数据治理的政策演进、特征及启示
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大数据时代 2023年 第5期 32-40页
作者: 段忠贤 李孟娟 贵州大学公共管理学院 贵州贵阳550025
伴随着数据应用领域的不断延伸,数据治理的有效性、合法性愈发成为政府治理的焦点。数据治理是数字经济发展的动力引擎之一,并通过推动政府决策、管理和创新逐步成为新的治理手段。但释放数据价值提升政府治理水平所带来的个人数据泄露... 详细信息
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基于企业学院实践下的现代学徒制人才培养模式研究——以南方测绘学院为例
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大众标准化 2023年 第20期 103-105页
作者: 李孟娟 杨凌职业技术学院 陕西咸阳712100
现代学徒制是解决校企双方供需矛盾,实现人才培养、企业成长的有效形式。在“双高”建设背景下,杨凌职业技术学院与南方测绘集团联合成立“南方测绘学院”。从组建机构、创新人才培养模式、共建实训基地、开展教学改革、共建师资队伍培... 详细信息
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