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技工院校工学一体化人才培养研究--以新能源汽车专业为例

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汽车维修技师 2024年第2期 47-49页

作者：李媚娟广西科技商贸高级技工学校广西柳州545001

当前,新能源汽车产业变革和技术升级对技能人才提出新的要求,传统的理论教学与实习相分离的人才培养模式已难以适应,而工学一体化模式通过校企深度融合,实现理论教学和生产实践的高度统一,可以培养出既具备专业理论知识,又具有实践能力... 详细信息

当前,新能源汽车产业变革和技术升级对技能人才提出新的要求,传统的理论教学与实习相分离的人才培养模式已难以适应,而工学一体化模式通过校企深度融合,实现理论教学和生产实践的高度统一,可以培养出既具备专业理论知识,又具有实践能力的高素质技能人才。因此,该研究对指导技工院校人才培养模式改革,服务产业升级具有重要意义。本文以上汽通用五菱“厂中校”实训基地为例,探讨技工院校开展工学一体化人才培养的必要性、意义和路径,分析当前产业升级的背景下工学一体化人才培养的重要性,详细介绍“厂中校”实训基地建设情况及对工学一体化培养的推进作用,评估实训基地在人才培养中的实际效果,提出持续改进实训基地,实现工学一体化培养模式优化的对策措施。

关键词：工学一体化实训基地培养模式

低频外周神经和肌肉刺激器联合间苯三酚对分娩镇痛的效果研究

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低频外周神经和肌肉刺激器联合间苯三酚对分娩镇痛的效果研究

作者：李媚娟右江民族医学院

学位级别：硕士

目的:观察低频外周神经和肌肉刺激器联合间苯三酚分娩镇痛对产妇疼痛评分、体内强啡肽水平及产程、产后2h出血量、新生儿评分、手术产率的影响,以探讨此分娩镇痛法的效果及安全性。方法:将符合纳入标准的初产妇140例随机分为4组:第1组(... 详细信息

目的:观察低频外周神经和肌肉刺激器联合间苯三酚分娩镇痛对产妇疼痛评分、体内强啡肽水平及产程、产后2h出血量、新生儿评分、手术产率的影响,以探讨此分娩镇痛法的效果及安全性。方法:将符合纳入标准的初产妇140例随机分为4组:第1组(低频外周神经和肌肉刺激器+间苯三酚组)、第2组(低频外周神经和肌肉刺激器组)、第3组(间苯三酚组)、第4组(对照组),各35例。宫口开大3cm时开始实施干预,分别记录干预前即刻、干预后60分钟、宫口开7 cm时、宫口开全时各组视觉模拟评分(Visual Analogue Scale,VAS)作为本研究的主要观察指标,VAS评分下降≥3认定为镇痛显效。干预前即刻、干预后60分钟各采产妇肘静脉血5ml,应用酶联免疫吸附测定法(enzyme linked immunosorbent assay,ELISA)检测强啡肽(Dynorphin,DYN)含量。记录强啡肽含量、产程、产后2h出血量、新生儿评分、分娩方式情况作为本次研究的次要观察指标。所有数据采用SPSS 24.0软件进行分析,P0.05)。干预后,四组产妇各时间点VAS评分差异均有统计学意义(P0.05)。2.血浆强啡肽表达水平低频外周神经和肌肉刺激器+间苯三酚组、单纯使用低频外周神经和肌肉刺激器组治疗后强啡肽表达水平显著高于治疗前,干预前后对比差异有统计学意义(P0.05)。3.产程进展治疗后四组产妇第一产程活跃期时长比较差异有统计学意义(P=0.0170.05)。4.分娩结局四组产妇产后2h出血量、新生儿评分、手术产率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:1.低频外周神经和肌肉刺激器联合间苯三酚分娩镇痛能够明显降低产妇VAS评分,使内源性DYN表达水平升高,提高镇痛显效率,减轻分娩疼痛。2.低频外周神经和肌肉刺激器联合间苯三酚分娩镇痛显著缩短第一产程活跃期,对第二、三产程无影响。3.低频外周神经和肌肉刺激器联合间苯三酚分娩镇痛对产后2h出血量、新生儿评分、手术产率无影响。4.低频外周神经和肌肉刺激镇痛可明显降低VAS评分,使内源性DYN表达水平升高。可缩短第一产程活跃期。5.间苯三酚可以明显缩短第一产程活跃期,但降低VAS评分不明显,对强啡肽的表达和释放无明显影响。

关键词：低频外周神经和肌肉刺激器间苯三酚分娩镇痛效果强啡肽

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妊娠期糖尿病与围生儿结局的分析

中国妇幼保健 2009年第8期24卷 1062-1063页

作者：莫琇兰李媚娟中国人民解放军第一八一医院妇幼中心产科广西桂林541002

目的:探讨妊娠期糖尿病对围生儿的影响。方法:回顾性分析2003年12月～2006年12月在该院住院分娩的42例妊娠期糖尿病及同期分娩40例健康孕妇围生儿的结局。结果:妊娠期糖尿病组中巨大儿、早产儿、新生儿窒息、胎儿宫内窘迫明显高于对照... 详细信息

目的:探讨妊娠期糖尿病对围生儿的影响。方法:回顾性分析2003年12月～2006年12月在该院住院分娩的42例妊娠期糖尿病及同期分娩40例健康孕妇围生儿的结局。结果:妊娠期糖尿病组中巨大儿、早产儿、新生儿窒息、胎儿宫内窘迫明显高于对照组。差异有统计学意义(P<0.05)。结论:妊娠合并糖尿病无论对孕产妇还是围生儿并发症均明显增高,及时诊断及处理可以减少母婴并发症,降低围生儿死亡率。

关键词：妊娠期糖尿病围生儿结局

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赤霉素生物合成及信号转导途径研究进展

植物生理学报 2015年第8期51卷 1241-1247页

作者：黄桃鹏李媚娟王睿李玲华南师范大学生命科学学院广东省植物发育生物工程重点实验室广州510631

赤霉素是调节植物生长发育不可缺少的植物激素之一,调控种子萌发,下胚轴伸长,叶片伸展,花、果实及种子发育等众多生理过程。近年来,应用拟南芥、水稻等模式植物,赤霉素在高等植物中的生物合成调控、信号转导途径研究取得突破性进展,尤其... 详细信息

赤霉素是调节植物生长发育不可缺少的植物激素之一,调控种子萌发,下胚轴伸长,叶片伸展,花、果实及种子发育等众多生理过程。近年来,应用拟南芥、水稻等模式植物,赤霉素在高等植物中的生物合成调控、信号转导途径研究取得突破性进展,尤其是GA-GID1-DELLA复合物在GA与其他植物激素交互作用方面有新的认识。本文对近年来高等植物中赤霉素的生物合成及其调控以及信号转导途径进行综述。

关键词：赤霉素生物合成信号转导激素互作

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低温热水辐射采暖地面施工裂缝控制技术

施工技术 2012年第S2期41卷 130-131页

作者：屈根喜王振国李媚娟中建五局北京公司北京100070

首先针对地暖管地面开裂问题制定质量控制管理体系,详细介绍了裂缝控制技术措施及注意事项。实践表明,采用的施工技术效果良好。

关键词：地暖管低温热水辐射采暖裂缝控制

花生AhHDA1互作蛋白AhGLK的筛选及特性分析

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作物学报 2017年第2期43卷 218-225页

作者：李媚娟苏良辰刘帅李晓云李玲广东省植物发育生物工程重点实验室/华南师范大学生命科学学院广东广州510631

通过酵母双杂交系统,以花生组蛋白去乙酰化酶AhHDA1为诱饵,对花生cDNA文库筛选并分析互作蛋白的生物学特性。结果获得一个AhHDA1互作蛋白Arachis hypogaea *** 2-like(AhGLK);体外荧光双分子试验证实,AhHDA1与AhGLK蛋白存在相互作用;利... 详细信息

通过酵母双杂交系统,以花生组蛋白去乙酰化酶AhHDA1为诱饵,对花生cDNA文库筛选并分析互作蛋白的生物学特性。结果获得一个AhHDA1互作蛋白Arachis hypogaea *** 2-like(AhGLK);体外荧光双分子试验证实,AhHDA1与AhGLK蛋白存在相互作用;利用生物信息学软件分析表明,AhGLK含有MYB保守域,其氨基酸序列与大豆(Glyine soja)GsGLK、拟南芥(Arabidopsis thaliana)AtGLK分别具有较高同源性;AhGLK定位在细胞核中并具有转录因子活性,主要在花生的叶片中表达;在30%PEG条件下,AhGLK表达下调。

关键词：花生 AhHDA1 蛋白互作 AhGLK 转录活性

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电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用探究

专用汽车 2023年第4期 93-95页

作者：李媚娟广西科技商贸高级技工学校广西柳州545000

相比传统汽车,新能源汽车的大量应用能够对保护环境、降低碳排放提供帮助。然而新能源汽车的快速发展中,相应的汽车维修行业也正处于快速转型中,新能源汽车本身构造比较先进,故障维修中涉及电子诊断技术,这就需要加强该技术的学习和推广... 详细信息

相比传统汽车,新能源汽车的大量应用能够对保护环境、降低碳排放提供帮助。然而新能源汽车的快速发展中,相应的汽车维修行业也正处于快速转型中,新能源汽车本身构造比较先进,故障维修中涉及电子诊断技术,这就需要加强该技术的学习和推广,以便可以快速确认故障位置。基于此,对电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用进行了探析。

关键词：新能源汽车电子诊断技术汽车维修具体应用

浅谈中职汽修专业教学中常见问题以及相应对策

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时代汽车 2021年第2期 79-80页

作者：李媚娟广西科技商贸高级技工学校广西柳州市545000

社会的不断发展使得我国近年来教育行业不断的变革,也加大了职业教育的改革力度,使中职院校的教育功能在日益发生变化,不论是从教育对象还是教学内容以及教学方法上都有了一定的提升。当前社会人们对于汽车的需求急剧增加,所以使得我国... 详细信息

社会的不断发展使得我国近年来教育行业不断的变革,也加大了职业教育的改革力度,使中职院校的教育功能在日益发生变化,不论是从教育对象还是教学内容以及教学方法上都有了一定的提升。当前社会人们对于汽车的需求急剧增加,所以使得我国汽车行业的得到了快速的发展,在社会科技的推动下,汽车汽修行业也出现了多种新型式和新技术的设备,所以加大了中职汽修专业教育中的学习内容,使得传统的教学方式已经不再适应高科技社会下的汽修专业的教学中,因此,为了有效的提升汽修行业的长期发展,必须对重中职教育中的教学方式进行充分的改革,可以根据现阶段中职汽修专业教学中经常出现的问题来有针对性的制定解决措施,以此来提升中职院校汽修专业的教学水平。本篇文章,主要就是对中职汽修专业教学中常见的问题和解决对策进行分析和研究。

关键词：中职汽修专业专业教学常见问题相应对策分析研究

基于产教融合、校企合作的中职新能源技术人才培养探索

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太原城市职业技术学院学报 2020年第3期 107-108页

作者：李媚娟杨胜戴荣广西科技商贸高级技工学校广西柳州545100

社会的高速度发展对中职教育来说,迎来了难得的发展机遇,同时也面临着巨大的挑战,特别是在新产业、新能源、新技术方面的人才培养上,已经不能单纯依靠传统的教育方式和方法,要创新模式,创新机制,依托新教改方针,探索教育新途径,因此本... 详细信息

社会的高速度发展对中职教育来说,迎来了难得的发展机遇,同时也面临着巨大的挑战,特别是在新产业、新能源、新技术方面的人才培养上,已经不能单纯依靠传统的教育方式和方法,要创新模式,创新机制,依托新教改方针,探索教育新途径,因此本文基于产教融合、校企合作的中职新能源技术人才培养展开讨论。

关键词：产教融合校企合作中职教育新型技术人才培养